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Biología P Flashcards

(39 cards)

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1
Q

Sistema nervioso

A

Controla las funciones del cuerpo

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Q

Sistema endocrino

A

Responde a las señales del sistema nervioso para producir hormonas

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3
Q

Hormonas

A

Sustasncias químicas que cumplen diferentes funciones como crecer, regular hambre y sueño

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4
Q

Partes del sistema nervioso

A

Sistema nervioso central y periférico

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5
Q

Sistema nervioso central

A

Médula espinal y cerebro
Acciones conscientes del cuerpo

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6
Q

Sistema nervioso periférico

A

Nervios del cuerpo
Acciones del cuerpo

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7
Q

Cerebro importancia

A

Órgano principal del SN
Inicia el movimiento, razonamiento, regula emociones, controla el habla, regula sueño

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8
Q

Sistema nervioso vago

A

Frecuencia cardiaca
Sudoración
Movimientos de la boca

  • mucho estrés: sobre estimulación y provoca desmayos (vahído)
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9
Q

Sistema nervioso somático

A

Conecta el sistema nervioso central con los músculos para controlar movimientos voluntarios

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10
Q

Sistema nervioso autónomo

A

Controlar partes involuntarias del cuerpo

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11
Q

Partes del sistema autónomo

A

Simpático y parasimpatico

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12
Q

Funciones del parasimpatico

A

Producción de bilis
Contracción de pupila

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13
Q

Funciones del simpático

A

Dilatación de la pupila
Aumento del latido cardíaco
Producción de adrenalina

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14
Q

Neuronas

A

Unidad celular
Lleva mensajes a otras células del cuerpo

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15
Q

Tipos de neuronas

A

Sensoriales: de los sentidos al cerebro
Motoras: señales a músculos
Interneuronas: conectan neurona con otra

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16
Q

Composición de sistema endocrino

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A

Glándulas: son estructuras que crean sustancias químicas llamadas hormonas que van al torrente sanguíneo

17
Q

Importancia de las hormonas

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A

Enseña al cuerpo como
Beber
Crecer
Comer
Madurar

18
Q

Proceso de las hormonas a las células

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A

SEÑALIZACIÓN CELULAR

  1. Recepción del mensaje: hormona es recibida y entra a la membrana
  2. Transducción: en el citoplasma, se traduce la hormona
  3. Respuesta: activación de la célula
19
Q

Respuesta a hormonas

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A

Maduración sexual
Ciclo menstrual
Melatonina (sueño)
Hormona del crecimiento

20
Q

La pubertad y hormonas

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A

Cambios físico, fisiológicos y emocionales en adolescentes de 10 a 15 años

21
Q

Hormonas sexuales

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A
  1. Estrógenos: ciclo menstrual y distribución de grasa en el cuerpo
  2. Progesterona: embarazo, estructura del endometrio para el óvulo (embarazo), tejido mamario y su desarrollo
  3. Testosterona: crecimiento de pelo en la cara y brazos, voz más grave y hombros más anchos
22
Q

Hipotalamo y pubertad

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A

Hombres: produce espermatozoides en los tubulos seminiferos (dentro de los testículos)

Mujeres: produce óvulo para el embarazo, se produce gracias a los ovarios e inicia el ciclo menstrual

23
Q

Ciclo menstrual

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A

Proceso que ocurre aproximadamente cada 28 días, sucede la OVULACIÓN (se libera óvulo para las tubas uterinas)

Se engrosan las paredes del endometrio para recibir el cigoto (óvulo recién fecundado)

Pero luego no lo recibe y se pone triste y se “mata”, en forma de flujo sanguíneo se va liberando ese engrosamiento y este proceso se llama MENSTRUACIÓN

24
Q

Embarazo y hormonas

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A

Hormona gonadotropina corioníca humana (HCG): se produce solo en el embarazo y permite detectarlo

Lactogeno de la placenta humana (HPL): nutrición al feto, glándulas mamarias de la lactancia

Estrógenos: embarazo saludable

Progesterona: engrosamiento del endometrio para el óvulo fecundado

Oxitocina: estimula para permitir la expulsión del feto

25
Drogas
Sustancias naturales o artificiales psicoactivas, que puede bloquear o estimular funciones del cerebro (en especial al SNCentral) generando sensación PLACENTERA
26
Tipos de adicciones
Físicas: el cuerpo se acostumbra se genera el SÍNDROME DE ABSTINENCIA (necesidad de consumir) Psicológicas: las “necesitan” para realizar alguna actividad por ejemplo dormir
27
Clasificación de las drogas
- Eufóricas: cocaina, morfina y fentanilo - Fantásticas: marihuana, mezcalina y beleño - Excitantes: cafeína y tabaco - Embriagantes: alcohol, cloroformo y éter - Hipnóticas: LSD, somníferos y barbitúricos
28
Drogas de diseño desarrollado para fines recreativos
Extasis Metanfetaminas Derivados del fentalino Meperidina Metacualona Felinietanila
29
Cosas que pueden ser legales e ilegales
Legales: calmar el dolor, ansiedad medicamentos Ilegales: tráfico de drogas, sin receta médica
30
Como las drogas afectan al sistema nervioso
Los neurotransmisores que envían señales al cerebro de cómo actuar las drogas ALTERAN el envío de estas señales o afectan a la producción de neurotransmisores
31
Neurotransmisores
Transmiten señales (impulsos eléctricos) de una neurona a otra y con tejidos sobre los que van a actuar llamados TEJIDOS DIANA o TEJIDOS BLANCOS Indican que hacer o cómo actuar al cerebro Ejemplo: dopamina
32
Dopamina
Neurotransmisor que participa en el SISTEMA DE RECOMPENSA (repetir una acción como comer) Cocaina: eleva los niveles de dopamina y no comunica a las neuronas entrando en una sensación de euforia (subidón) luego esa sanción baja (bajón) - necesidad de volver a consumir
33
Tolerancia a la droga
Necesidad de mayores cantidades para sentir la misma sensación
34
Consecuencia de las drogas
Afecta el Aprendizaje Memoria Atención Capacidad de tomar decisiones
35
Problemas de salud física emocionales y mentales
Sobredosis de opioides: muerte por afectar la función de respirar del cerebro Exceso de alcohol: daño hepatico Tabaco: problemas pulmonares Drogas: enfermedades cardiacas Metanfetaminas: daño a dientes (meth mouth) Emocionales y mentales: depresión, ansiedad, psicosis, trastornos de estado de ánimo, culpa, vergüenza y baja autoestima
36
Impacto social y escolar
Adolescente: puede padecer depresión, desmotivacion y desvinculación familiar, disminuye rendimiento escolar, disminuye juicio, razonamiento, memoria, construcción de identidad, personalidad, autoestima y establecimiento de vínculos
37
Razones por las que adolescentes consumen drogas
Presión de amistades Desintegración familiar Falta de comunicación familiar Probar experiencias nuevas Necesidad de ser aceptados
38
Señales de adicción
Cambio de estado de ánimo Problemas escolares - bajo rendimiento o faltar a clases Problemas de memoria, concentración, coordinación y hablar coherente Falta de cuidado y aseo personal Pérdida de interés en actividades favoritas
39
Importancia de la autoestima
Autoestima alta y sana: favorece al auto cuidado y amor propio, para tomar decisiones que te beneficien en general y no caer en presiones exteriores Sentir empatía por ti mismo, aceptar como eres y aprender a manejar e identificar tus emociones Reconoces tus habilidades y capacidades

Salud (30 decks)

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