BLOC 3 et 4 Flashcards
(46 cards)
Pourquoi la culture n’est pas un ensemble de règle? (2 raisons)
1- Les gens agissent en conformité sans qu’aucune règle ne soit identifiable dans leur esprit
2- Les règles sont insuffisantes pour diriger l’action.
Est-ce que le travail des policiers est simplement basé sur une quantité de règlements à suivre?
Non, c’est l’expérience qu’il acquiert qui compte le plus. C’est avec cette expérience qu’ils réussissent à mieux gérer les situations.
Quelle est la logique derrière les anecdotes (expérience de vie) des policiers pour faire leur travail?
Ça permet de rendre compte de la réalité des choses, c’est quoi la bonne façon de faire qui fonctionne–> Ça donne une façon de voir les choses et un façon d’être.
Être un policier, c’est donc….
adopter une attitude spécifique: une façon d’aborder la réalité correctement.
Comment les anecdotes des policiers fonctionnent-elles?
Elles offrent des images réelles qui permettent de comprendre l’application d’une attitude dans une situation réelle. (être calme, sûr de toi et ouvert)
Qu’est-ce que la théorie acteur-réseau de Bruno Latour et John Law? Qu’est-ce qu’un acteur et un réseau?
Acteur: Personne actives dans la discussion (inclut les personnes et les objets)
Réseau: c’est une convergence d’objet et de personne qui se manifeste autour de concepts.
Selon la théorie: le réseau fonctionne comme un producteur de sens en ce qui concerne la manière de pensée, le langage qui définissent les choses.
Qu’est-ce qu’un discours pour Foucault?
C’est un ensemble cohérent de vérité. (tout peut être discours) Pour pouvoir s’intégrer aux pratiques dans la société, il faut s’intégrer et adopter ses savoirs.
Qu’est-ce que le savoir/pouvoir de Foucault?
Savoir une chose, c’est participer à la créer comme telle, c’est avoir le pouvoir de la construire. (séduit les autres à accepter notre façon de voir les choses)
Quelle sont les 4 façons de renforcer, maintenir ou protéger les discours?
1- Le commentaire: c’est tous les endroits où on peut voir le discours être répéter en tout ou en partie.
2- L’auteur: individu ou institutions qui aide à présenter la vérité comme un tout difficile à questionner.
3- La compétence: Proportionnel à l’écoute que les autres ont d’un individu quand il s’exprime
4- Les disciplines: elles fonctionnent en identifiant des objets valables et des objets sans importance. Elles fixent des conditions qui permettent de juger une idée.
Un discours forme un système assez solide. Comment est-ce possible que la société change lorsque les discours ont l’air d’être coulés dans le béton?
Elle change au moment où ses pratiques ne sont plus compatibles avec la réalité matérielle et deviennent problématiques.
Pour Foucault existe-il de pouvoir sans résistance?
Non, il existera toujours des discours marginaux ayant une position de résistance.
Selon Foucault, comment arriver à comprendre un discours?
Il faut faire une généalogie: dresser un portrait historique d’un système de pensée.
Qu’est-ce que gouverner pour Foucault?
C’est diriger d’une façon rationnelle.
Qu’est-ce que la gouvernementalité?
C’est la mentalité du gouvernement, les pratiques varient selon la manière de pensée des personnes qui gouvernent.
Comment la mission du gouvernement diffère des autres sortes de souveraineté de l’époque?
Il faut maximiser la création de richesse et améliorer les conditions de vie. ( Avant, soit création de richesse pour le souverain ou être responsable de la sécurité des gens en leur enlevant une partie de liberté)–> Maintenant, nous sommes tous et toutes des citoyens égaux de l’État.
Quel est l’impact de la création des statistiques?
Il rend possible le concept de population, on est capable de savoir ce qui se passe partout sur le territoire (nombre de personne). Population= corps social mesurable, connaissables et modifiable.
Qu’est-ce que l’institution de prison?
c’est une technologie inventée qui vise à ce que les individus se gouverne eux-mêmes. (Individu(juge) prenne un décision concernant le futur d’un autre (délinquant)
Quels sont les constats d’échec de la prison? (5)
- Ne fait pas diminuer le taux de criminalité
- Provoque la récidive
- Fabrique des délinquants endurcis
- Favorise les organisations criminelles
- Créer des nouveaux criminels dans la famille du délinquant pour subvenir aux besoins des autres.
Pourquoi conserver la prison, même si beaucoup d’échecs? (4)
- Permet de produire et identifier la criminalité de rue
- C’est l’excuse parfait pour inventer la police
- Offre aux gens des exclus dont il faut avoir peur
- La délinquance est une technologie du gouvernement
Est-ce que la surveillance de la société a à être constante par les policiers?
Non, il suffit simplement que les citoyens croit qu’ils le sont. (société panoptique)
Quelles sont les conceptions d’un problème social? (5)
- Conventionnelle: ce que les gens définissent comme un problème
- Normative: moralement ou légalement inacceptable
- Néo-conservatrice: ils n’existent pas de problèmes sociaux, seulement des problèmes individuelles
- Durkheimienne: une situation ou phénomène qui cause une dysfonction dans le corps social.
- Disciplinaire: c’est une situation ou un pratique qui provient d’une pathologie indépendamment identifiée au sein d’une discipline.
Qu’est-ce que le concept de problématisation de Foucault?
c’est quand un certain nombre d’individus commencent à parler d’une chose comme un problème
Qu’est-ce qu’un problème social selon Spector et Kitsuse?
Un processus d’interaction entre divers groupes et individus faisant des assertations au sujet d’un objet qu’ils appellent un problème et réclamant des solutions.
L’émergence d’un problème dans un groupe social est dépendant de quoi?
Des activités de ses membres parce qu’un problème pour un groupe peut être une solution pour un autre.
