Bloque 1 (Examen) Flashcards

(31 cards)

1
Q

Es considerado el padre de la psicología moderna al crear el primer laboratorio experimental de psicología en Leipzig, Alemania, en 1879.

A

W. Wundt

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2
Q

Es el proceso mediante el cual se logra una respuesta a través de un estímulo determinado.

A

Condicionamiento clásico

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3
Q

Propone la teoría motora de la conciencia, la cual dice que nuestras ideas provienen de nuestra disponibilidad para actuar; nuestras acciones moldean nuestros conocimientos.

A

William James

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4
Q

Corriente psicológica que estudia cómo se da el conocimiento a la inteligencia, pensamiento, aprendizaje, recuerdos, toma de decisiones y juicio, así como los procesos mentales que se llevan a cabo por la asimilación, acomodación y organización.

A

Cognoscitivismo

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5
Q

Funcionalista que en su obra El concepto de arco reflejo en psicología critica el asociacionismo elementalista, donde propone el esquema E-R, el cual forma una unidad coordinada global de la acción al ir adaptándose al medio.

A

John Dewey

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6
Q

Son las dos raíces etimológicas que componen la palabra psicología.

A

“Psyche” (alma) y “logos” (estudio o tratado)

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7
Q

Ciencia que estudia la conducta de los seres vivos en interacción con su medio ambiente.

A

Psicología

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8
Q

Es considerado padre del psicoanálisis.

A

Freud

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9
Q

Alumno de Wundt que propaga el estructuralismo en Estados Unidos en la Universidad de Cornell.

A

Edward Titchener

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10
Q

Desarrollado en Alemania y en clara oposición al estructuralismo y al conductismo naciente en Estados Unidos. Sus creadores e impulsores son Max Wertheimer, Kurt Koffka y Wolfgang Köhler.

A

Gestalt

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11
Q

Teoría psicológica que considera el entorno como un conjunto de estímulos-respuestas.

A

Conductismo

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12
Q

Es la forma de aprendizaje en donde se utilizan las conductas voluntarias, y se emplean recompensas (reforzadores) y castigos.

A

Condicionamiento operante

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13
Q

Es el principal impulsor del funcionalismo.

A

William James

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14
Q

Son los principales exponentes del conductismo.

A

Watson, Skinner y Pavlov

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15
Q

¿Qué mecanismo de defensa implica el olvido motivado de experiencias dolorosas?

A

Represión

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16
Q

¿Qué mecanismo de defensa separa la emoción del efecto de un recuerdo doloroso?

A

Intelectualización

17
Q

¿Qué mecanismo de defensa implica la imposibilidad de recordar una situación traumática?

18
Q

¿Qué mecanismo de defensa comprende la tendencia a ver en los demás aquellos defectos o deseos que no se pueden aceptar en uno mismo?

19
Q

¿Qué mecanismo de defensa se basa en la atribución de cualidades de otras personas para sentirse igual que ellas?

A

Identificación

20
Q

¿Qué mecanismo de defensa implica una vuelta atrás en el tiempo, adoptando comportamientos infantiles o primitivos?

21
Q

¿Qué mecanismo de defensa sustituye impulsos malos por conductas aceptadas socialmente?

22
Q

¿Qué rama de la psicología se enfoca en la orientación vocacional, educación especial y docencia en diferentes niveles educativos?

23
Q

¿Qué rama de la psicología se orienta a la atención de personas con trastornos emocionales o de conducta?

24
Q

¿Qué rama de la psicología estudia la selección de personal, capacitación y desarrollo en fábricas, empresas u oficinas?

A

Organizacional

25
¿Qué rama de la psicología investiga actitudes, opiniones y hábitos en procesos sociales, instituciones y comunidades?
Social
26
¿Qué rama de la psicología analiza el comportamiento en la práctica del ejercicio físico y promueve técnicas para mejorar el rendimiento deportivo?
Deportiva
27
¿Cuál es el nivel más básico de la Pirámide de Maslow?
Las necesidades fisiológicas, como comida, agua, aire y descanso.
28
¿Qué nivel sigue después de las necesidades fisiológicas?
La seguridad, que incluye estabilidad, salud, empleo y protección.
29
¿Qué tipo de necesidades se encuentran en el tercer nivel de la Pirámide de Maslow?
Las necesidades de afiliación o sociales, como amistad, amor y pertenencia a un grupo.
30
¿Qué nivel de la Pirámide de Maslow está relacionado con el reconocimiento y la autoestima?
El cuarto nivel, que incluye el respeto, el reconocimiento y la confianza.
31
¿Cuál es el nivel más alto de la Pirámide de Maslow y qué implica?
La autorrealización, que implica el desarrollo personal, la creatividad y el cumplimiento de metas.