Calculs pharmaceutiques - 2 octobre 2023

Question 1

Vrai ou faux : La dose unitaire délivrée au patient doit être identique en tous points à celle prescrite par le médecin?

Answer 1

Vrai

Question 2

Quelles sont les 3 étapes pour déterminer les paramètres de traitement?

Answer 2

1- Quantité unitaire
2- Quantité quotidienne
3- Durée de traitement en fonction quantité totale OU quantité médicament nécessaire durant durée traitement

Question 3

Lorsque les médicaments sont prescrit au besoin, nous devons calculer la … durée de traitement possible.

Answer 3

plus courte
*Faire comme si le pt prenait médicament de façon régulière et à la dose maximale.

Question 4

Est-ce qu’un médicament servit sous forme d’ampoule peut être réutilisé?

Answer 4

Non, jeter le contenu restant après l’utilisation.

Question 5

Est-ce qu’un médicament servi sous forme de fiole peut être réutilisé?

Answer 5

Oui (respecter le délai mentionné par le fabriquant).

Question 6

Pour les produits ophtalmiques et optiques, comment calculer la durée de traitement?

Answer 6

1 ml = 15 gouttes
*Attention regarder si usage dans 1 ou 2 yeux.
*Porter attention à durée de conservation des gouttes (souvent 6 semaines), durée de traitement ne doit pas l’outrepasser.

Question 7

Pourquoi est-il important de calculer la durée de traitement d’un produit optique/opthalmique?

Answer 7

• C’est à partir de durée de traitement que l’observance du traitement est observée (s’assurer que traitement poursuivit lors de prise chronique).
• S’assurer que l’on remet une quantité suffisante pour compléter le traitement.

Question 8

Comment calcule-t-on la quantité de crème ou d’onguent à servir?

Answer 8

La règle des 9
9 g couvre 9 % lors d’une application TID
*Voir tableau pour savoir qu’elle partie du corps correspond à quel pourcentage.

Question 9

La teneur nous indique la quantité de … contenu dans un volume donné ou une quantité donnée.

Answer 9

principe actif

Question 10

Dans le système apothicaire, 1 graine correspond à combien de mg?

Answer 10

1 graine (gr) = 65 mg
*Utilisé parfois pour l’aspirine

Question 11

1 kg = … livres

Answer 11

2.2

Question 12

1 once de fluide = … mL

Answer 12

29.57

Question 13

Quelles sont les unités associées au type de pourcentage suivant : 1 % P/P?

Answer 13

1 g de PA dans 100 g (de crème)

Question 14

Quelles sont les unités associées au type de pourcentage suivant : 1 % V/V?

Answer 14

1 mL de PA dans 100 mL de solution

Question 15

Quelles sont les unités associées au type de pourcentage suivant : 1 % P/V?

Answer 15

1 g de PA dans 100 mL de solution

Question 16

Il faut faire attention lors du mélange de crème, car lorsqu’on mélange celles-ci, leur … se voit diminuée.

Answer 16

concentration
Ex. mélange 50/50 HCl 1 % et Clotrimazole 1 %
En les mélangeant on obtient du HCl 0.5 % et Clotrimazole 0.5 %.

Question 17

Au lieu de mélanger 2 crèmes et de diminuer leurs concentrations respectives que pouvons-nous faire?

Answer 17

Mettre l’un des deux principes actifs sous forme de poudre dans l’autre principe actif qui sera sous forme de crème.

Question 18

Comment calcule t’on la concentration d’un principe actif?

Answer 18

Concentration (C) = Quantité de principe actif / Quantité totale

Question 19

Que signifie qs?

Answer 19

En quantité suffisante (souvent utilisé pour compléter volume d’une solution afin d’obtenir un volume désiré).
*Permet d’obtenir un volume fixe et une concentration déterminée.

Question 20

Comment calcule-t-on le facteur de transformation (F)?

Answer 20

F = Quantité à préparer / Quantité correspondant à la recette
Multiplier tous les ingrédients de la recette par ce facteur de conversion.

Question 21

Quelles sont les 2 modifications possibles de la teneur d’une préparation et comment allons-nous parvenir à la modifier?

Answer 21

• Dilution (diminution de la teneur) : ajout d’un excipient
• Concentration (augmentation de la teneur) : ajout de PA
  *Utiliser C1Q1 = C2Q2

Question 22

La méthode alligative permet de d’obtenir la quantité de 2 préparations différentes que l’on doit utiliser pour obtenir un produit avec une concentration différente de celles des préparations. Comment cette méthode fonctionne-t-elle?

Answer 22

Nombre de parties de la concentration 1 = | Concentration de la préparation 2 - Concentration cible |
Nombre de parties de la concentration 2 = | Concentration de la préparation 1 - Concentration cible |
Qté produit 1 = (nb parties produit 1 / nb parties totales) x Qté totale
Qté produit 2 = (nb parties produit 2 / nb parties totales) x Qté totale

Question 23

Vrai ou faux : un PA sous sa forme de sel n’est pas 100 % actif?

Answer 23

Vrai
Pour trouver la dose équivalente de PA sous une forme qui n’est pas un sel, il faut utiliser la masse molaire.

Question 24

1 pouce = … cm

Answer 24

2.54

Question 25

Comment détermine-t-on la puissance d’un PA (y)?

Answer 25

b = (100 % - le contenu en eau) / 100
puis
y = (b x pureté) / 100
Cela permet d’ajuster la quantité de PA à mettre, nous n’avons qu’à diviser celle-ci par x.

Question 26

Vrai ou faux : PA = Q x C

Answer 26

Vrai

Question 27

Indiquer la quantité d’antibiotique à administrer par dose en … (dans le cas d’une suspension).

Answer 27

ml

Question 28

Combien de décimales doit-on mettre sur l’étiquette pour la dose d’un antibiotique en suspension?

Answer 28

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