Chapitre 1: Classification des Trouble - AXE 1 Flashcards

AXE 1 - FONCTIONNEMENT GLOBAL DE L'ENFANT

1
Q

Quelles sont les 8 troubles classifiés dans l’AXE 1?

A
  • Psychoses infantiles
  • Troubles névrotiques
  • Pathologies de la personnalité
  • Troubles réactionnels
  • Déficiences mentales
  • Troubles des fonctions instrumentales
  • Troubles liés à l’usage de drogues et d’alcool
  • Troubles à expression somatique et comportementale
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Q

Qu’est ce que la PSYCHOSE?

A

Perception fausse de la réalité + construction d’une nouvelle néo-réalité (sans hallucinations chez l’enfant)

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3
Q

Quels sont les 5 types de psychoses infantiles?

A
  • Autisme infantile de type Kanner
  • Syndrome d’Asperger (autisme de haut niveau)
  • Psychoses précoces déficitaires
  • Psychoses dysthimiques
  • Psychoses symbiotiques
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4
Q

Définissez le syndrome d’Asperger.

A

Enfants intelligents mais avec difficultés

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5
Q

Définissez l’autisme de type Kanner.

A

Précoce, apparait avant la 1ere année de vie

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6
Q

Définissez les psychoses précoces déficitaires.

A

Fonctionnement psychotique + déficit intellectuel

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7
Q

Définissez les psychoses dysthimiques.

A

Fonctionnement psychotique associés à des troubles de l’humeur

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8
Q

Définissez les psychoses symbiotiques.

A

Troubles envahissants du développement avec fusion à l’objet maternant + fonctionnement de type autistique lors de la séparation

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9
Q

Qu’est ce que les TROUBLES NÉVROTIQUES?

A

Moins grave que la psychose, c’est des conflits intrapsychiques. Chez l’enfant, on parles de troubles évolutifs : le noyau est en cours d’installation

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10
Q

Quels sont les 5 types de troubles névrotiques?

A
  • Troubles névrotiques évolutifs à dominante hystérique
  • Troubles névrotiques évolutifs à dominante obsessionnelle
  • Troubles névrotiques évolutifs à dominante phobique
  • Troubles névrotiques évolutifs à dominante anxieuse
  • La dépression névrotique
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11
Q

Troubles névrotiques évolutifs à dominante obsessionnelle: par quoi sont-ils caractérisés? Sont-ils chroniques?

A

Obsessions et compulsions (TOC), peut évoluer vers la normalité

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12
Q

Troubles névrotiques évolutifs à dominante phobiques: par quoi sont-ils caractérisés? Sont-ils chroniques?

A

Phobies sociales et spécifiques mais sont arachaiques ne s’installent pas à l’âge adulte

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13
Q

Troubles névrotiques évolutifs à dominante anxieuse: par quoi sont-ils caractérisés? Sont-ils chroniques?

A

Anxiété envahissante chez l’enfant et l’ado. Peuvent évoluer vers la normalité OU vers l’installation d’une anxiété généralisée

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14
Q

La dépression névrotique: Que cause-t-elle?

A

Peut conduire à maturation psychique bénéfique pour l’évolution de l’enfant mais il faut qu’il y ait une prise en charge thérapeutique

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15
Q

Quels sont les 5 types de pathologies de la personnalité?

A
  • Troubles de la personnalité et du comportement pris dans une dysharmonie évolutive
  • Pathologie narcissique et dépression chronique
  • Organisations de type psychopathique
  • Perversité
  • Troubles de l’identité sexuelle
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16
Q

Expliquez les troubles de la personnalité et du comportement pris dans une dysharmonie évolutive.

A

Dysfonctionnement chez l’enfant : axes maturatifs (cognitif et affectif) n’évoluent pas en harmonie donc l’âge affectif =/= âge cognitif

17
Q

Expliquez la pathologie narcissique et dépression chronique.

A

Dépression chronicisée (jamais eu de fctionmt en dehors de cette dépression) qui est associée à des pathologies narcissiques liées à l’abandonnisme / carebce affective

18
Q

Expliquez les organisations de type psychopatique.

A

Difficultés à accepter les normes, les lois éducatives et l’autorité : délinquance et criminalité. Prise en charge nécessaire sinon possible adulte sociopathe

19
Q

Expliquez la perversité.

A

Enfants qui jouissent à la douleur de l’autre + manque d’empathie. Prise en charge nécessaire sinon adulte incapable d’être aimé/accepté en société

20
Q

Qu’est ce que les TROUBLES RÉACTIONNELS? Donnez un exemple de trouble réactionnel fréquent.

A

Troubles qui arrivent en réaction à un évènement de vie, par exemple la dépression réactionnelle suite à une exposition à un traumatisme

21
Q

Expliquez les DÉFICIENCES MENTALES (INNÉES OU ACQUISES).

A

Déficit intellectuel soit problèmes au niveau intellectuel et cognitif

22
Q

TROUBLES DES FONCTIONS INSTRUMENTALES. Quels sont les 2 types?

A

Langage et Psychomotricité

23
Q

Expliquez les 7 troubles de langage.

(dans les troubles des fonct. instrumentales)

A
  • Retard de langage (exclure surdité et l’hydrocéphalie)
  • Troubles isolés de l’articulation (orthophoniste)
  • Troubles de type dyslexie et dysorthographie
  • Dyscalculie
  • Troubles isolés du raisonnement (QI normal mais difficulté de raisonnement logique)
  • Bégaiement (difficulté d’agencer les mots de façon fluide, peut être primaire ou secondaire - possible chronicisation à l’âge adulte)
  • Mutisme électif (intra-familial / extra-familial)
24
Q

Explquez les 3 types de troubles de psychomotricité

(dans les troubles des fonct. instrumentales)

A
  • Retard psychomoteur
  • Instabilité psychomotrice (ex: hyperkinésie)
  • Tics (malade de Gilles de la Tourette)
25
Quelles sont les 7 **troubles à expression somatique et comportementale**?
* Affection ou maladies psychosomatiques (origine psychique avec conséquence somatique - érosion de l'estomac, eczema, acné) * Troubles psycho-fonctionnels (sans lésion/pas une maladie - nausée, vomissement, diarrhée) * Anorexie mentale (trouble au niveau de la conduite alimentaire) * Boulimie (également - manger bcp suivit de moment anorexique) * Troubles Sphynctériens (touchent enfants - immaturité/retard dans l'acquisition ou difficilité de control, ex: énurésie) * Troubles du sommeil (parasomnies) * Tentatives de suicide (pas tjrs reliées à la depression - souvent liées un registre d'impulsivité, moins on mentalise plus on somatise)