Chapitre 1 et 2 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce qu’un système économique? Nommez les 3 principaux systèmes.

A

Un système économique, c’est la façon dont une société choisit d’organiser la production et la distribution des biens et services à la population. Les systèmes économiques se différencient selon l’importance accordée aux marchés et selon leur réglementation.

Les 3 principaux systèmes économiques sont:
- L’économie de marché
- L’économie mixte
- L’économie planifiée

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2
Q

Explique les forces et faiblesses des marchés.

A

La grande force des marchés serait l’efficacité : par le mécanisme des prix et la liberté des producteurs et des consommateurs, les surplus et les pénuries se résorbent d’eux-mêmes.

Les faiblesses:

  • Les marchés excluent tout ce qui n’a pas de valeur monétaire (comme la qualité de l’environnement, le bénévolat…). Ce sont des externalités, soit des valeurs excluent des marchés, qui pourront les amener à surproduire ou à sous-produire des biens et services.
  • Des biens publics sont consommés simultanément par des personnes de la société, et sont ainsi exclues du processus de marché (ex: l’éclairage de rue)
  • Dans certains cas, les marchés seront inefficaces à cause de l’absence de concurrence adéquate.
  • La notion d’équité est exclue des marchés. Cela peut donc créer des inégalités, augmenter le taux de criminalité et nuire à la société en général.
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3
Q

Que peuvent faire les gouvernements pour limiter les faiblesses des marchés?

A

Pour limiter les faiblesses des marchés, les gouvernements pourront les réglementer et les limiter. Ils pourront pas exemple:
- contrôler le prix de certains biens pour les rendre plus accessibles;
- imposer des limites de production pour diminuer la pollution;
- subventionner la production de certains biens qui génèrent des effets positifs dans la société;
- se charger de la production des biens publics
- tenter de diminuer les inégalités

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4
Q

Qu’est-ce que l’économie de marché? Et ses écoles de pensées?

A

Dans le système d’économie de marché, la société choisit de favoriser exclusivement l’efficacité des marchés, sans les réglementer, c’est-à-dire qu’elle voudra exploiter pleinement la force des marchés, sans encardrer les faiblesses. Pour ce faire, la propriété des ressources est privée : ce sont les producteurs et les consommateurs qui choisissent quoi produire, pour qui et comment produire. Le rôle de l’était est minimal dans ce système économique : son intervention est principalement pour s’assurer du respect de la propriété privée.

Les 4 écoles de pensées qui sont associées à l’économie de marché sont:
- les écoles classiques
- l’école néoclassique
- l’école autrichienne
- les monétaristes
Ces écoles vont soutenir , monter l’économie de marché.

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5
Q

Qu’est-ce que l’économie planifiée? Nomme l’école de pensée.

A

L’économie planifiée désigne une société qui choisit de réglementer l’ensemble des marchés, en ne laissant aucune place à aux lois de l’offre et de la demande et au mécanisme des prix. (On supprime les marchés, il y a trop de faiblesses.)

C’est seulement l’état qui choisit quoi produire, pour qui produire et comment produire. C’est l’état qui prend l’ensemble des décisions économiques, en assumant la production et la distribution des biens et des services.

L’école de pensée reliée à l’économie planifiée est le marxisme.

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6
Q

Qu’est-ce que l’économie mixte?

A

L’économie mixte se situe entre les 2 extrêmes que sont l’économie de marché et l’économie planifiée.
C’est un système économique qui réglemente certains marchés, en leur laissant de la liberté.
L’état encadre et stabilise les marchés pour limiter leurs faiblesses, sans les remplacer.

L’école de pensée rattachée à l’économie mixte est le keynésianisme.

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