Chapitre 1 - Fonction RH, définition, Evolution et mission Flashcards
(91 cards)
Définition de La GRH :
Vise à fournir à l’entreprise les ressources humaines dont elle a besoin pour atteindre en temps voulu les objectifs qu’elle s’est fixé dans un contexte d’incertitude accrue
→ Une activité de service reposant sur des contrainte temporelles et qui émerge du coeur même de l’entreprise
→ Une entreprise doit s’avoir s’adapter, être agil,
Définition des Objectif :
Besoin global, pas seulement quantitatif
Exemple : J’ai besoin d’une nouvelle filière dans mon entreprise, je vais fixé des objectifs pour fixer mes propres besoins globals
Hard Skills :
Les hard skills sont les compétences techniques et spécifiques que l’on peut acquérir par la formation, l’expérience ou la pratique. Elles sont faciles à prouver ou à démontrer
Exemple : Les compétences linguistiques,, Les compétences informatiques
Soft Skills :
Les soft skills sont des compétences comportementales acquises en dehors de la sphère scolaire ou universitaire. Elles sont également appelées compétences humaines ou compétences comportementales. Les soft skills sont des habitudes et des traits de caractère personnels qui façonnent la façon dont vous travaillez, seul et avec les autres
Exemple : Communication, Teamwork, Problem-solving, Time management, Critical thinking
Contingence :
Dépendance du hasard, fait sans importance.
Les petites entreprise ont des avantages et des désavantages
→ Petit économie mais très agiles
Stratégie :
- Coût : touché un plus grand effectif avec des matières moins chères pour voir des coûts final moins chère
- Différenciation : Se différencier, se démarquer comparé à la concurrence ce qui entraîne des coût supérieur
→ En fonction de la stratégie, on va avoir des recherches d’emploi différente
- Spécialisation
- Diversification
Technologie :
Avoir les dernières innovation
GRH : Objet protéiforme
→ Profil variables et contingents
Ils sont très différents d’une entreprise à l’autre et même dans l’entreprise
→ Déterminants contextuels et idéologiques
En fonction du contexte à l’instant t, nous allons voir une variation.
“Il n’y a pas de bonne GRH en soi mais des GRH plus ou moins adaptées à des contextes”
Evolution : Trois grandes périodes
- Administration du personne 1 900 - 1 930
- Gestion des relation humaines du personnel de la main d’oeuvre + Développement social 1950-1960
- Gestion des ressources humaines 1970…
Administration du personne 1 900 - 1 930
Chef du personnel
Bureaucratique administration de la MO Management via un fonctionnement rationalisé TAYLOR + sur du quantitatif, fonction régalienne
Comptables et juridiques, logiques réglementaire de statuts et de concours
Utilitarisme
(Main d’oeuvre substituable)
Gestion des relation humaines du personnel de la main d’oeuvre + Développement social 1950-1960
Directeur des relations humaines
Formelle / Informelle Relation humaines : management intégrant la dimension humaine, les émotions
commence à s’intéresser dans une fonction qualitative
Sociales : Négociation avec les syndicats, culture de la promotion, fidélisation
Humaniste
Gestion des ressources humaines 1970…
Directeur des ressources humaine
Gestion des RH : management stratégique contingenté par activité, taille, secteur…
Technicienne et instrumentale : Développement des compétences, évaluation des performances
Stratégique
(Actif spécifique plus dur a substitué)
Période du taylorisme
→ Vision juridique de la main d’oeuvre
→ Le salarié est un “ayant-droit” à un salaire
→ Le service d’A.P gère les tâches opérationnelles liées au contrat de travail
→ Perception du travailleur : Il est mû par des motivations économiques
→ Le salarié est un exécutant
→ Les travailleurs sont substituable
Théorie X : Le management suppose que (McGregor, 1960)
→ Le travailleur a une aversion innées pour le travail
→ Pour faire travailler les hommes il faut les contraindre, les diriger et les contrôles
→ L’hommes ordinaire veut éviter les responsabilités
Gestion du personnel
→ Fin second guerre mondiale (Période plein emploi)
→ Remise en cause du taylorisme (absentéisme, turnovers, baisse de productivité, grève)
revendication en terme de conditions de travail
→ Apparition de services ayant des missions spécifiques
→ Apparition de elton mayo, avec les facteurs de satisfaction au travail
Féminisation dans le travail
Conclusion :
→ Ecole des relations humaines
→ l’entreprise est un milieu social
→ Travaux de maslow
→ Travaux de Herzberg
→ Approche socio-technique : Le groupe de l’unité fondamentale
Elton Mayo :
Effet Hawthorne : Réaction positive à la prise en compté des facteurs psychosociologiques en situation de travail
→ La productivité, la motivation et l’intérêt pour le travail dépend des systèmes formelles (organisation du travail)et du système informel (émotions, sentiments, attitudes et relation interpersonnelles
→ La performance individuelle et collective passe par la valorisation de l’humain
→ Sensibilisation à la question sociale dans les organisations
L’école des relations humaines
- Elton Mayo :
- Pyramide des besoin de Maslow (1943)
- Facteurs d’insatisfaction et de motivation selon Herzberg
Pyramide des besoin de Maslow (1943)
La pyramide des besoins de Maslow la théorie de la motivation basée à partir des observations réalisées dans les années 1940.
Cette pyramide comporte cinq types de besoins :
Les besoins physiologiques
Les besoins de sécurité,
Les besoins d’appartenance et d’amour,
Les besoins d’estime,
Le besoin d’accomplissement de soi ou d’auto-réalisation.
→ Elle est utilisée dans beaucoup de domaines, notamment en management, sciences sociales et psychologie.
Facteurs d’insatisfaction et de motivation selon Herzberg
- Facteur d’hygiène :
- Facteur de motivation :
Facteur d’hygiène : Semblable à la fonction régalienne
Source d’insatisfaction (Droit primaire)
Exemple :
- Salaire
- Conditions matérielles de travail
- Sécurité physique et psychologique
- Equipement et avantages sociaux
- Organisation du travail
“Si ca ne va pas, on ne travaille pas et on est prêt à se battre, si ca va on n’est pas forcément heureux, ni prêt à travailler plus”
→ Il peut avoir des mouvements sociaux si les besoin fondamental ne sont pas respectées
Facteur de motivation : Semblable à la fonction individualisé
Source de motivation (Motivé)
Exemple :
- Intérêt du travail
- Possibilités de formation et d’évolution
- Responsabilités
- Possibilités d’initiative et de création
- Relation, ambiance de travail
“Si ça ne va pas, on n’est pas forcément prêt à se battre, si ca va on est plus heureux et prêt à travailler plus”
Conclusion : Facteurs d’insatisfaction et de motivation selon Herzberg
→ La motivation de ne peut venir de l’élimination des facteurs d’insatisfaction
→ La performance individuelle et collective passe par l’enrichissement et la valorisation du travail de chacun
→ C’est critère son moteur et peuvent devenir des freins s’ils ne sont pas acquis.
→ Ca reste abstrait et ca va dépendre des attentes des personnes, s’il la rémunération est pour elle plus important que les facteurs de motivation
→ Les deux facteurs sont dépendant