Chapitre 1 - Introduction à la recherche: démarche et fondements Flashcards

1
Q

Qu’est-ce qui différencie la recherche scientifique des autres méthodes d’acquisition de connaissance ?

A

C’est la méthode la plus rigoureuse et la plus acceptable, puisqu’il s’agit d’une démarche rationnelle; de plus, son orientation peut être modifiée en cours de route.

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2
Q

Définissez “science”

A

Organisation rationnelle des résultats de la recherche et des théories vérifiées à l’intérieur d’un champs de connaissance déterminé

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3
Q

Définissez “Intuition”

A

Connaissance d’un phénomène sans le recours au raisonnement logique.

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4
Q

Définissez “Raisonnement inductif”

A

Type de raisonnement dont le point de départ est l’observation de phénomènes particuliers et qui mène à la formulation d’une vérité générale.

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5
Q

Définissez “recherche”

A

Processus systématique de collecte de données empirique visant à décrire, expliquer prédire et contrôler des phénomènes.

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6
Q

Définissez “Pensée concrète”

A

Pensée orientée vers les faits observables ou perceptibles par les sens.

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7
Q

Définir “Philosophie”

A

Énoncé de croyances et de valeurs à propos de la nature de l’être humain et de sa réalité

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8
Q

Définir “Raisonnement déductif”

A

Type de raisonnement par lequel on passe d’une proposition générale à une hypothèse sur un cas particulier.

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9
Q

Définir “pensée abstraite”

A

Pensée orientée vers l’élaboration d’une idée sans tenir compte de l’application directe à un cas particulier.

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10
Q

La théorie, la recherche et la pratique sont des entités intimement reliées. Expliquez

A

La théorie s’inscrit dans la recherche en suggérant des questions à examiner ou en proposant des réponses à des questions. La recherche génère ou vérifie des théories dans la réalité. Ainsi, l’étroite connexion entre la recherche et la théorie est telle que l’élaboration de la théorie repose sur la recherche et que celle-ci, en retour, repose sur la théorie. La pratique est à la fois l’object de la recherche et le lieu d’accomplissement des activités de terrain.

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11
Q

Définir “Découverte”

A

La découverte permet de générer des idées sur des phénomènes ou de comprendre un phénomène vécu selon le point de vue des personnes

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12
Q

Définir “Description”

A

La description consiste à déterminer la nature et les caractéristiques des phénomènes et parfois à reconnaitre certain type d’interrelations

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13
Q

Définir “Explication”

A

L’explication consiste à rendre comte des relations entre des phénomènes et à déterminer pourquoi un fait donné se produit.

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14
Q

Définir “Prédiction et contrôle”

A

La prédiction et le contrôle consistent à évaluer la probabilité qu’un résultat anticipé se produise dans une situation contrôlée

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