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Histoire Secondaire 3 > Chapitre 1 - L'expérience des Autochtones et le projet de colonie > Flashcards

Chapitre 1 - L'expérience des Autochtones et le projet de colonie Flashcards

1
Q

Qui sont les premiers occupants?

A

Les premiers occupants sont les peuples et nations qui habitant le continent américain avant l’arrivée des Européens.

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Q

Quels sont les autres termes utilisés pour parler des premiers occupants?

A
  • Autochtones
  • Inuit
  • Première nation
  • Amérindiens.
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3
Q

Pourquoi le terme Amérindiens est-il de moins en moins utilisé?

A

Parce qu’il est trop limitant. En effet, le terme Amérindiens fait référence à la colonisation. Il n’inclut donc pas les inuits et les métis.

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4
Q

Qu’est-ce qu’un métis?

A

C’est un autochtone issu d’un mariage entre un blanc et un autochtone.

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5
Q

Les premiers habitants de l’Amérique ont commencé à s’établir en Amérique entre quelles années?

A

Entre environ 30 000 et 10 000.

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6
Q

D’où viennent les premiers habitants?

A

De l’Asie

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7
Q

Comment les premiers habitants ont-ils pu passer de l’Asie à l’Amérique?

A

En passant par le détroit de Béring qui était recouvert de glace.

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8
Q

Les vagues migratoires durèrent combien de temps?

A

De 10 000 à 15 000 ans

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9
Q

Quelle fut la dernière vague migratoire?

A

La vague des Inuits, vers l’an 900

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10
Q

Quels sont les 3 hypothèses, autres que celle du détroit de Béring?

A
  1. Les premiers habitants pourrait être arriver par un bateau provenant de l’Afrique.
  2. Les premiers habitants pourrait être arriver par un bateau provenant de l’Asie
  3. Les premiers habitants pourrait être arriver par un bateau provenant de l’Océanie
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11
Q

Quand est-ce que les premiers habitants ce sont-ils installer au Québec.

A

Il y a 8000 ans.

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12
Q

Pourquoi est-ce que cela a prit autant de temps avant que les premières nations s’installent au Québec?

A

Parce qu’il y avait des glaciers qui empêchaient l’installation des premières nations. Puis il y a 3500 ans, ils ont pu s’installer sur le bord du fleuve Saint-Laurent, quand les glaciers se sont retirés.

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13
Q

Combien de familles linguistiques compte le Québec?

A

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14
Q

Quelles sont les familles linguistiques du Québec?

A

La famille des Inuits, la famille des Algonquiens et la famille des Iroquois

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15
Q

Quels territoires occupent les Algonquiens?

A

Ils vivent dans le Bouclier Canadien et dans les Appalaches.

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16
Q

Quels territoires occupent les Iroquoiens?

A

Ils vivent dans les Basses Terres du Saint-Laurent et des Grands Lacs.

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17
Q

Quels territoires occupent les Inuits?

A

Ils vivent dans le Nord du Bouclier Canadien

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18
Q

Quelles sont les deux familles linguistiques qui ont un mode de vie nomade.

A

Les Inuits et les Algonquiens.

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19
Q

Quelle famille linguistique a un mode de vie sédentaire.

A

Les Iroquoiens.

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20
Q

Quel est le mode de vie des Inuits?

A

Nomade

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21
Q

Quel est le mode de vie des Algonquiens?

A

Nomade

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22
Q

Quel est le mode de vie des Iroquois?

A

Sédentaire

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23
Q

Quelles activités pratiquent les Algonquiens pour se procurer de la nourriture?

A

La chasse, la pêche et la cueillette.

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24
Q

Quelles activités pratiquent les Iroquoiens pour se procurer de la nourriture?

A

La chasse, la pêche, la cueillette et l’agriculture.

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25
Q

Quelles activités pratiquent les Inuits pour se procurer de la nourriture?

A

La chasse, la pêche et rarement la cueillette

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26
Q

Dans quelle sorte habitation vivent les Algonquiens?

A

Ils vivent dans des Wigwams / Tentes. Ces habitations peuvent accueillir qu’une seule famille.

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27
Q

Dans quelle sorte habitation vivent les Iroquoiens?

A

Ils vivent dans des maisons longues. Ces habitations peuvent accueillir 20 à 40 personnes.

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28
Q

Dans quelle sorte habitation vivent les Inuits?

A

Ils vivent dans des Igloos et des tentes.

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29
Q

Quelle est l’organisation sociale des Algonquiens?

A

Patriarcat / Patrilinéaire

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30
Q

Quelle est l’organisation sociale des Iroquoiens?

A

Matriarcat / Matrilinéaire

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31
Q

Quelle est l’organisation sociale des Inuits?

A

Patriarcat / Patrilinéaire

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32
Q

Quelle est l’unité de base chez les Algonquiens?

A

La famille

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33
Q

Quelle est l’unité de base chez les Iroquoiens?

A

Le clan

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34
Q

Quelle est l’unité de base chez les Inuits?

A

La famille

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35
Q

Pour quelle raison les iroquoiens sont-ils une société matrilinéaire?

A

Parce que la principale source de nourriture chez les iroquois est l’agriculture et que ce sont les femmes qui s’occupent de l’agriculture. Elles sont donc considérées comme plus importantes.

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36
Q

Pour quelle raison les algonquiens et les inuits sont-ils des sociétés patrilinéaires?

A

Parce que la principale source de nourriture chez les algonquiens et les inuits est la chasse et que ce sont les hommes qui s’en occupent. Ils sont donc considérés comme plus importants.

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37
Q

Y-a-t ‘il un lien entre les régions physiographiques et le territoire utiliser par les autochtones? Lequel?

A

Oui, par exemple les iroquois vivent dans les Basse-Terre du Saint-Laurent où les terres sont fertiles, ils ne se déplacent donc pas très souvent pour faire de l’agriculture.

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38
Q

Qu’est-ce qu’une société matrilinéaire?

A

C’est une organisation sociale dans laquelle la femme joue un rôle politique prépondérant (les femmes choisissent et conseillent les chefs). Le lien de parenté se transmet de mère en fille.

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39
Q

Qu’est-ce qu’une société patrilinéaire?

A

C’est une organisation sociale dans laquelle l’homme exerce tout les pouvoirs. Le lien de parenté se transmet de père en fils.

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40
Q

Combien y-a-t ‘il d’Algonquiens qui vivent présentement au Québec?

A

Environ 70 000

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41
Q

Combien y-a-t ‘il d’Iroquoiens qui vivent présentement au Québec?

A

Environ 23 000

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42
Q

Combien y-a-t ‘il d’Inuits qui vivent présentement au Québec?

A

Environ 11 000, répartis dans 15 villages.

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43
Q

Quelle est l’organisation sociale des Algonquiens? (De la plus petite à la plus grande)

A
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44
Q

Quelle est l’organisation sociale des Inuits? (De la plus petite à la plus grande)

A
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45
Q

Quelle est l’organisation sociale des Iroquoiens? (De la plus petite à la plus grande)

A
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46
Q

Qu’est-ce qu’une famille nucléaire chez les Algonquiens?

A

Elle forme la base de la société algonquienne. Elle est formée des parents et de leurs enfants.

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47
Q

Qu’est-ce que le groupe de chasse chez les Algonquiens?

A

Il se compose de 10 à 20 personnes. (Plusieurs familles nucléaires.

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48
Q

Qu’est-ce que la bande chez les Algonquiens?

A

Elle se compose de 100 à 200 personnes. (Plusieurs familles)

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49
Q

Qu’est-ce que la nation / tribu chez les Algonquiens?

A

C’est l’ensemble des bandes qui ont une langue et une culture commune. La nation assure la défense et parfois l’expansion du territoire.

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50
Q

Qu’est-ce qu’une maisonnée / famille nucléaire chez les Inuits?

A

Elle se compose d’une ou de plusieurs familles

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51
Q

Qu’est-ce qu’une bande chez les Inuits?

A

Elle se compose de plusieurs maisonnées.

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52
Q

Qu’est-ce qu’une tribu chez les Inuits.

A

Elle se compose de plusieurs bandes qui partagent une langue et une culture.

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53
Q

Qu’est-ce qu’une maison longue / famille élargie chez les Iroquoiens.

A

Elle se compose de plusieurs familles descendantes d’une même ancêtre.

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54
Q

Qu’est-ce qu’un clan chez les Iroquoiens.

A

Il se compose de toutes les familles élargies qui descendent d’une même ancêtre. Ils sont désignés par un animal totémique.

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55
Q

Qu’est-ce qu’un village chez les Iroquoiens.

A

Il se compose de plusieurs maisons longues. Chaque maison longue est associées à un clan. Il y a plusieurs clans dans chaque village iroquoien.

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56
Q

Qu’est-ce qu’une nation chez les Iroquoiens.

A

Elle est constituée de plusieurs villages ayant une langue et une culture commune.

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57
Q

Qu’est-ce qu’une confédération chez les Iroquoiens.

A

Certaines nations s’unissent afin d’assurer leur sécurité, leur défense et de promouvoir leur intérêts communs.

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58
Q

Comment nomme-t-on les individus qui selon les croyances autochtones ont des pouvoirs surnaturels.

A

Les chamans.

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59
Q

Que peut faire un chaman?

A
  1. Interpréter les rêves de façons plus précises que les autres.
  2. Établir des connections plus profondes avec l’au-delà.
  3. Prédire l’avenir.
  4. Chasser les mauvais esprits.
  5. Il connaît bien les herbes médicinales et fait des rituels de guérison.
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60
Q

Quelle est la croyance religieuse des autochtones?

A

L’animisme.

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61
Q

Qu’est-ce que l’animisme?

A

C’est une croyance qui attribue une âme à tous les éléments de la nature.

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62
Q

Sur quoi repose la conception du monde des Iroquoiens?

A

Sur le cercle de la vie (perpétuel recommencement).

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63
Q

Comme quoi les autochtones se représentent-ils la nature?

A

Ils se représentent la nature comme un cercle de vie fondé sur l’interdépendance entre les êtres animés (êtres humains, animaux, plantes) et les êtres inanimés (pierres). Les saisons, ainsi que la vie humaine (naissance, vie, mort) font partie de cette conception.

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64
Q

Qu’est-ce que les autochtones considèrent comme une obligation?

A

Donner, recevoir et redonner. (Dons et contre-dons)

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65
Q

Vrai ou faux:

L’accumulation de biens fait partie de la culture des autochtones.

A

Faux, le don se fait de manière désintéressée. Celui qui reçoit un don doit le rendre au donateur d’une forme ou d’une autre, en le remerciant.

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66
Q

Quelles sont les principales activitées économiques des autochtones?

A

La chasse, la pêche, la cueillette et l’agriculture.

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67
Q

Que permettent les échanges?

A

Ils permettent une complémentarité et d’ainsi offrir aux Algonquiens des produits agricoles et des produits de la chasse aux Iroquoiens.

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68
Q

Complète la phrase:

Vers 1500, les autochtones pratiquaient ______

A

Le troc

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69
Q

Qu’est-ce que le troc?

A

Échanges de biens ou de marchandises.

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70
Q

Pourquoi les familles autochtones pratiquent-elles le troc?

A
  1. Parce que ça permet d’avoir des ressources dont certains groupes d’autochtones n’aurait pas accès sans troc.
  2. Parce que ça permet d’établir des alliances politiques et militaires contre un ennemi commun
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71
Q

Quel est le principal moyen de transport?

A

Le canot.

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72
Q

Quel est l’avantage d’avoir un grand réseau hydrographique?

A

Ça facilite le transport et le commerce.

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73
Q

Pourquoi y a t-il des guerres entre les autochtones?

A
  1. Pour démontrer son courage
  2. Pour gagner le respect des autres guerriers
  3. Pour empiéter sur le territoire d’une autre tribu
  4. Pour obtenir un droit de passage pour une marchandise commerciale qui transite par son territoire.
  5. Pour remplacer des membres de la tribu qui sont décédés au cours de l’année.
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74
Q

Sur quoi est basé le sort des prisonniers?

A

Sur la chance

75
Q

Quels sorts peuvent subir les prisonniers de guerre?

A
  1. Ils peuvent être échangés contre d’autres prisonniers.
  2. Ils peuvent se faire adopter par une famille qui a perdu un membre (homme, femme ou enfant)
  3. Ils peuvent se faire torturer.
76
Q

Que fournissait l’Asie à l’Europe?

A

Des soieries, des métaux préciaux et des épices.

77
Q

Que se passe-t’il en 1453?

A

Les turcs s’emparent de Constantinople.

78
Q

Quels changements apporte la prise de Constantinople?

A
  1. Les turcs rendent l’approvisionnement en soie, en épices et en métaux précieux de l’Europe difficile.
  2. Ils deviennent des intermédiaires que les Européens doivent payer.
79
Q

Au cours de quel siècle les vikings sont ils venus en Amérique?

A

Au cours du 10ème siècle (nous avons trouvé des traces de leur passage en 1020, mais puisqu’ils étaient bien installés, ils ont dû arriver plus tôt)

80
Q

Où se sont installés les vikings lors de leur séjour?

(Précisément)

A

Ils se sont installés à l’Anse aux Meadows à Terre-neuve.

81
Q

Pourquoi les rois d’Europe envoie-t’ils des explorateurs?

A
  1. Pour commercer avec l’Asie sans devoir passer par les Ottomans. (Trouver une autre route vers l’Asie)
  2. Pour évangéliser d’autres peuples.
  3. Pour trouver des richesses.
  4. Pour trouver de nouveaux territoires.
82
Q

Quelle est la première activité économique des Européens?

A

La pêche

83
Q

Comment les Européens sont-ils entrer en contact avec les autochtones?

A

Suite à la découverte de l’Amérique, des pêcheurs viennent s’installer sur les côtes de l’Amérique du Nord pour pêcher la morue et chasser la baleine. Pour sécher le poisson, ils doivent débarquer sur les côtes et ils ont la possibilité d’entrer en contact avec les autochtones.

84
Q

Que s’échangent les autochtones et les Européens.

A

Les Européens échangent des produits manufacturés faits en métal, en verre et en porcelaine contre de la fourrure et de la viande chassé par les autochtones.

85
Q

Comment les autochtones perçoivent-ils les Européens?

A

Au début, ils sont perçus comme des alliés économiques. Cependant une certaine méfiance s’installe suite aux tentatives de colonisation.

86
Q

Pourquoi le roi de France envoie-t ‘il Jacques Cartier en Amérique?

A

Parce qu’il veut lui aussi bénificier des richesses du Nouveau-Monde (Amérique). Alors il envoie un navigateur d’expérience : Jacques Cartier.

87
Q

De qui Jacques Cartier a-t’il poursuivi les exploits.

A

Il poursuit les exploits de Verrazano.

88
Q

Avant d’y établir des colonies, pourquoi les français venaient-ils au Canada?

A

Pour pêcher la morue et chasser la baleine.

89
Q

Quels sont les objectifs de Cartier lors de ses voyages?

A
  1. Trouver un passage vers l’Asie
  2. Trouver des territoires
  3. Trouver des richesses
90
Q

En quelles années, Jacques Cartier a-t’il fait ses voyages?

A

1er voyage: 1534
2ème voyage: 1535 à 1536
3ème voyage: 1541 à 1542

91
Q

Que fait Jacques Cartier lors de son premier voyage?

A

Il explore le golfe du Saint-Laurent. À Gaspé, il prend possession du territoire pour la France en y plantant une croix, ce geste déplaît aux iroquois. Après un premier contact avec les Premières Nations, il ramène 2 autochtones avec lui en France.

92
Q

Pourquoi Jacques Cartier amène-t’il des autochtones en France?

A

Pour que ces autochtones apprennent le français et puisse ainsi décrire les richesses de leur territoire au roi et où nous les retrouvons, pour que la France puisse s’enrichir.

93
Q

Que fait Jacques Cartier lors de son deuxième voyage?

A

Il explore le fleuve Saint-Laurent, parce qu’il croit avoir trouvé le passage vers l’Asie, jusqu’à Hochelaga (Montréal) où les rapides de Lachine l’empêche de continuer sa route. Il revient donc à Stadaconé où plusieurs membres de son équipage vont mourir du scorbut. Les autochtones vont leurs donner la recette du remède du scorbut. Cartier va demander à Donnacona de l’accompagner en France, mais il va finalement l’amener de force : les relations seront plus tendues / conflictuelles avec les autochtones.

94
Q

Pourquoi Donnacona tente-t’il de retenir Cartier dans la région de Stadaconé?

(Lors de son 2ème voyage)

A

Pour s’assurer de l’exclusivité des échanges commerciaux avec les Français.

95
Q

Par quoi est causé le scorbut?

A

Par un manque de vitamine C.

96
Q

Que fait Jacques Cartier lors de son deuxième voyage?

A

Roberval est nommé chef de l’expédition. Arrivé à Québec, Cartier fait construire une habitation à Stadaconé (Québec). Il espère fonder une colonie de peuplement. Cartier croit avoir trouvé de l’or et des diamants, il retourne donc en France au printemps 1542. Pour Roberval et sa colonie de 200 colons, l’hiver est difficile, il revient donc en France avec les survivants en 1543.

97
Q

Quelles sont les conséquences des voyages de Jacques Cartier?

A
  1. Droit de possession pour la France
  2. Possibilité d’habiter le pays
  3. Possibilités d’échanges avec les autochtones
  4. Amélioration des cartes
98
Q

Quelles sont les 4 grandes explorations et en quelles années ont-elles eu lieu?

A

1487: Bartolomeu atteint le Sud de l’Afrique.
1492: Christophe Colomb travers l’océan Atlantique et atteint l’Amérique.
1498: Vasco de Gama franchit le cap de Bonne-Espérance et atteint l’Inde.
1519 à 1521: Fernand de Magellan fait le tour du monde.

99
Q

Où se situe Stadaconé sur cette carte?

A
100
Q

Quel peuple autochtone vit à Stadaconé?

A

Les hurons-wendat (Iroquoiens)

101
Q

Où vivent les Innus?

A
102
Q

Quelles sont les 4 régions physiographiques du Québec?

A
  1. Appalaches
  2. Bouclier canadien
  3. Basses-terres du Saint-Laurent
  4. Basses-terres de la baie d’Hudson.
103
Q

Quel est le relief des Appalaches?

A

C’est une chaine de montagnes
érodées. On y trouve également des collines, des vallées et des plateaux fertiles.

104
Q

Quel est le relief du Bouclier canadien?

A

Vaste plateau et collines. Très irrigué

105
Q

Quel est le relief des Basses-terres du Saint-Laurent?

A

Plaines de part et d’autre du fleuve Saint-Laurent.

106
Q

Quel est le relief des Basses-terres de la Baie d’Hudson?

A

Vastes plaines humides

107
Q

Quelles sont les ressources du Bouclier canadien?

A

Des fourrures et du bois

108
Q

Quelles sont les ressources des Appalaches?

A

Agriculture, élevage, bois, exploitation du charbon et du minerai de fer.

109
Q

Quelles sont les ressources des Basses-terres du Saint-Laurent?

A

Agriculture, élevage, bois et exploitation du minerai de fer.

110
Q

Quelles sont les ressources des Basses-terres de la Baie d’Hudson?

A

Chasse et pêche (gibier et poisson)

111
Q

Complète la phrase:

Le réseau hydrographique est…

A

très développé. Il y a de nombreux lacs, rivières et fleuves. Le réseau hydrographique est indispensable à la vie, mais aussi au transport et à la communication.

112
Q

Complète la phrase:

Le climat…

A

varie d’un région à l’autre et influence le type de sol.

113
Q

Quel type de sol retrouverions-nous dans une région au climat chaud ou humide?

A

Sols fertiles

114
Q

Quel type de sol retrouverions-nous dans une région au climat froid?

A

Sols secs, arides, gelés.

115
Q

Retrouverions-nous une présence humaine dans une région au climat chaud ou humide?

A

Oui

116
Q

Retrouverions-nous une présence humaine dans une région au climat froid?

A

Non

117
Q

Dans quelle région physiographique se situent les villes de Québec, de Trois-Rivières et de Montréal, fondées au 17ème siècle.

A

Dans les basses-terres du Saint-Laurent.

118
Q

Nomme les principales caractéristiques des basses-terres du Saint-Laurent. (relief, sol, climat)

A

Relief: Plaines de chaques côté du fleuve.
Type de sol: Sols ayant un bon potentiel agricole (sols fertiles)
Climat: climats à étés tempérés

119
Q

Selon les caractéristiques des basses-terres du Saint-Laurent, cette région est-elle propice à l’établissement d’une population.

Relief: Plaines de chaques côté du fleuve.
Type de sol: Sols ayant un bon potentiel agricole (sols fertiles)
Climat: climats à étés tempérés

A

Oui, car puisque les terres sont fertiles ont peu y pratiquer de l’agriculture, ce qui va permettre de nourrir la population.

120
Q

Quelle région physiographique couvre la plus grande superficie du territoire du Québec actuel?

A

Le Bouclier canadien

121
Q

Nomme les principales caractéristiques du Bouclier canadien? (relief, sol, climat, ressource)

A

Relief (incluant les cours d’eau et les lacs): Vaste plateau et collines. On y trouve beaucoup de cours d’eau et de lacs.
Principales ressources: Fourrure et bois
Types de sols dominant: Sec, aride (au nord)
Climat dominant: Subarctique

122
Q

Selon les caractéristiques du Bouclier canadien (ci-dessous), quels sont les avantages et les incovénients pour une population qui voudrait s’y installer?

Relief: Vaste plateau et collines. On y trouve beaucoup de cours d’eau et de lacs.
Principales ressources: Fourrure et bois
Types de sols dominant: Sec, aride
Climat dominant: Subarctique

A

Les nombreux cours d’eau aident au transport et au commerce. Le sol n’est pas fertile alors, les habitants ne pourront pas faire d’agriculture, mais l’abondance en gibier va permettre à la population de se nourrir.

123
Q

Quelle activité économique est la plus susceptible de se développer dans le bouclier canadien.

A

Le commerce des fourrures

124
Q

Quelle ressource retrouve-t’on principalement dans les régions des Grands Lacs?

A

Les animaux à fourrure

125
Q

Quelle région physiographique sépare les plaines côtières des plaines intérieures?
a) Quel type de relief domine cette région
b) Quelles sont les 3 principales ressources de cette région.

A

Les Appalaches
a) Chaînes de montagne
b) bois, charbon, minerai de fer

126
Q

Il y a environ 32 000 ans

Passage par lequel les ancêtres des Autochtones seraient arrivés dans l’ouest de l’Amérique du Nord.

A

Le passage de la Béringie

127
Q

Quelle est l’hypothèse expliquant comment les autochtones sont arrivées:

Il y a plus de 12 600 ans

A

La migration côtière

128
Q

Quelle est l’hypothèse expliquant comment les autochtones sont arrivées:

Il y a environ 12 600 ans

A

La migration par le corridor libre de glace.

129
Q

Famille esquimo-aléoute:
a) Mode de vie:
b) Principal moyen de subsistance:

A

a) Nomade
b) Chasse et pêche

130
Q

Famille algonquienne :
a) Mode de vie :
b) Principal moyen de subsistance :

A

a) Nomade
b) Chasse

131
Q

Famille iroquoienne :
a) Mode de vie :
b) Principal moyen de subsistance :

A

a) Sédentaire
b) Agriculture

132
Q

Ajoute le terme qui correspond à l’énoncé

L’été, l’abondance des ressources permet de réunir dans de grands campements plusieurs familles qui forment une bande.

A

Algonquiens

133
Q

Ajoute le terme qui correspond à l’énoncé

Ils ont mis en place une structure sociale et une organsiation politique plus élaborées en raison de leur mode de vie sédentaire.

A

Iroquois

134
Q

Ajoute le terme qui correspond à l’énoncé

Leur mode de vie commande une prise de décision rapide, collective et qui fait consensus, biens que certains individus jouissent d’un plus grand pouvoir d’influence.

A

Inuits

135
Q

Ajoute le terme qui correspond à l’énoncé

Ils gouvernent par consensus et n’ont pas le pouvoir d’imposer leurs décisions.

A

Chefs

136
Q

Ajoute le terme qui correspond à l’énoncé

Ils transmettent généralement la tradition orale et exercent une influence importante dans leur société.

A

Les aînés

137
Q

Ajoute le terme qui correspond à l’énoncé

Notion selon laquelle les Autochtones considèrent le territoire comme un bien collectif et s’assurent que personne ne manque de rien.

A

Le partage des biens

138
Q

Ajoute le terme qui correspond à l’énoncé

Notions selon lesquelles les Autochtones considèrent qu’ils ont l’obligation de donner, de recevoir et de rendre.

A

Le don et le contre-don

139
Q

Moyen par lequel s’effectuent les échanges.

A

Troc

140
Q

Voies de communication utiliser pour faire du troc.

A

Voie maritime et sentiers forestiers.

141
Q

Pourquoi les autochtones font-ils du troc?

A
  1. Créer des alliances
  2. Combler des besoins
142
Q

Entente engendrée par les relations que les Premières nations retiennent entre elles.

A

Alliance

143
Q

Type de conflit qui peut survenir si différents systèmes d’alliances s’affrontent.

A

Guerre

144
Q

Raisons de faire des alliances

A
  1. Faire du commerce
  2. Se défendre mutuellement
  3. Combattre ensemble
  4. Entretenir des liens politiques.
145
Q

Trouve la conséquence

Les royaumes d’Europe veulent agrandir leurs richesses, montrer leur pouvoir et trouver une route vers l’Asie.

A

À partir de la fin du 15ème siècle, des États européens engagent des explorateurs, dont certains traversent l’océan Atlantique.

146
Q

Trouve la conséquence

Des autochtones, des pêcheurs et des baleiniers européens établissent des échanges commerciaux.

A

Les autochtones et les français se rencontrent et commencent à faire des échanges.

147
Q

Trouve la conséquence

En 1534, le roi de France demande à Jacques Cartier de trouver des richesses et un passage vers l’Asie.

A

Jacques Cartier trouve l’Amérique et y plante une croix à l’honneur du roi de France.

148
Q

Trouve la conséquence

Les français cherchent à mieux organiser la traite des fourrures, de manières à augmenter la quantité de fourrures disponibles pour l’exportation.

A

Les français construisent le poste de traite par Tadoussac.

149
Q

Trouve la conséquence

Les Innus, les Anishnabek et les Malécites font une alliance avec les français. (L’alliance franco-amérindienne de 1603)

A

Les Innus, les Anishnabek et les Malécites assurent leur approvisionnement en produits européens, obtiennent un partenaire militaire et deviennent des intermédiaires commerciaux. Les français assurent leur approvisionnement en fourrures.

150
Q

En quelle année le poste de traite de Tadoussac a-t’il été construit?

A

1600

151
Q

En quelle année a eu lieu le deuxième voyage de Cartier?

A

1535

152
Q

En quelles années a eu lieu l’établissement à l’île de Sable?

A

1599 à 1602

153
Q

En quelle année l’expédition de colonisation à France-Roy s’est-elle terminée?

A

1543

154
Q

En quelle année environ, les européens ont-ils eu des premiers contacts avec les autochtones?

A

1500

155
Q

En quelle année en mort Jacques Cartier?

A

1557

156
Q

En quelle année Christophe Colomb atteint-il l’Amérique?

A

1492

157
Q

En quelle année y a-t ‘il en un fort à “Charles bourg Royal” avec 400 colons?

A

1541

158
Q

En quelle année Jacques Cartier est-il revennu en France avec ses “diamants” (3ème voyage)?

A

1542

159
Q

En quelle année la France a-t’elle financé un premier voyage en Amérique du Nord?

A

1524

160
Q

En quelle année Jacques Cartier a-t ‘il planté une croix sur les terres autochtones?

A

1534

161
Q

En quelle année une alliance est conclue entre les Français et les Autochtones?

A

1603

162
Q

En quelle année un établissement est crée à Port-Royal?

A

1604

163
Q

Situe Hochelaga sur la carte.

A
164
Q

Situe Gaspé sur la carte.

A
165
Q

D’où proviendrait les Premiers occupants humains d’Amérique du Nord?

A

D’Asie

166
Q

Comment les premiers occupants seraient-ils parvenus en Amérique du Nord?

A

À pied

167
Q

Depuis environ combien de temps retrouve-t’on des autochtones au Québec?

A

12 000 ans

168
Q

Combien y a-t-il de nations iroquoiennes sur le territoire du Québec?

A

2

169
Q

Quels sont les noms des deux nations iroquoiennes vivant sur le territoire du Québec?

A

Les Hurons-wendat et les Mohawks

170
Q

Nomme 3 endroits où l’on retrouve des iroquoiens.

A

Kahnawake, Kanesatake et Wendake

171
Q

Quelle famille linguistique autochtone habitait des villages qui pouvaient rester fixe pendant 15 ans.

A

Iroquois

172
Q

Dans quelle famille linguistique autochtone retrouvait-on le principe de confédération?

A

Iroquois

173
Q

Qui dirige l’ensemble du groupe au sein d’une bande algonquienne?

A

Le chef

174
Q

Combien de personnes pouvaient compter les familles élargies chez les algonquiens?

A

Entre 10 à 20 personnes

175
Q

Combien de personnes pouvaient compter une bande chez les algonquiens?

A

100 à 200 personnes.

176
Q

Quelle était la forme traditionnelle des échanges économiques chez les autochtones au Québec.

A

Le troc

177
Q

Quels étaient les rôles des aînés chez les Premières nations du Québec?

A
  1. Transmettre les connaissances aux jeunes
  2. Conseiller les chefs
  3. Raconter des légendes et des récits anciens
178
Q

Vrai ou faux

La propriété privée des terres existait chez les autochtones du Québec?

A

Faux

179
Q

Quelles voies de communication étaient empruntées dans les réseaux d’échanges autochtones?

A

Lacs et rivières

180
Q

Vrai ou faux

Parfois les autochtones adoptaient des prisonniers de guerre afin que ceux-ci deviennent membre de la nation qui les avaient capturés.

A

Vrai

181
Q

Quel groupe européen a tenté de s’installer en Amérique du Nord vers l’an 1021?

A

Les vikings

182
Q

Les pêcheurs de quelles nations européenes vinrent en Amérique dès le 16ème siècle?

A

Les Basques, les Bretons et les Normands.

183
Q

Combien de voyage Jacques Cartier a-t’il fait en Amérique du Nord?

A

3

184
Q

Qui étaient les chefs de l’expédition lors du 3ème voyage de Cartier?

A

Jean-François de La Rocque et Sieur de Roberval

Histoire Secondaire 3 (4 decks)

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