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Chapitre 2 : La colonie Flashcards

(80 cards)

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1
Q

Nommer les 4 éléments nécessaires pour avoir de l’eusocialité

A
  • Castes reproductives
  • Cohabitation générations
  • Forte cohésion
  • Coopération, soins “parentaux” aux jeunes
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Q

Nommer les 4 niveaux de la socialité

A
  • Agrégation
  • Subsocial / Communal
  • Parasocial
  • Eusocial
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Q

Associez au bon niveau de socialité:
Attraction réciproque, synchronisation des activités comme nutrition, sommeil, déplacement (ex. hivernation des coccinelles)

A

Agrégation

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4
Q

Associez au bon niveau de socialité:

Avec une ou deux des caractéristiques de l’eusocialité: Quasisocial et Semisocial

A

Parasocial

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5
Q

Associez au bon niveau de socialité:

Occupation d’un même site pour l’élevage des jeunes

A

Subsocial / communal

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6
Q

Quel niveau de socialité possède les caractéristique suivantes: Coopération soins aux jeunes et Castes reproductives

A

Semisocial

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7
Q

Quel niveau de socialité possède les caractéristique suivantes: Coopération soins aux jeunes, Castes reproductives et cohabitations des générations

A

Eusocial

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8
Q

Quel niveau de socialité possède les caractéristique suivantes: Coopération soins aux jeunes

A

Quasisocial

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9
Q

Quel niveau de socialité ne possède AUCUNE des trois caractéristiques suivantes: Coopération soins aux jeunes, Castes reproductives et cohabitations des générations

A

Subsocial / communal

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10
Q

L’eusocialité peut être dans les colonies à cycle de vie annuel ou cycle de vie durable, Nommer deux exemple d’espèce pour chaque type de cycle

A

Vie annuel : guêpe

Vie durable : Abeilles mélipones

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11
Q

Les abeilles forment quel type d’organisme

A

Super-organisme

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12
Q

Expliquer pourquoi les abeilles = super-organisme

A
  • Caste et société maintenue par des comportements complexes et des phéromones
  • Un individu ne peut pas survivre seul
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13
Q

Combien y a-t’il de castes chez les abeilles ?

Nommez les

A

3
-Femelles:
Reine
Ouvrières

-Mâles:
Faux-bourdons

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14
Q

Nombre d’individus pour chaque castes

A

Reine : 1 (centre)
Ouvrières: 10 000 à 80 000 (centre)
Faux-bourdons: centaines à milliers (en périphérie

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15
Q

Quels sont les deux facteurs responsable de la différenciation sexuelle

A
  • Génétique

- Nutrition

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16
Q

Vrai ou Faux : Un oeuf non fertilisé (n) devient un Faux-bourdon (mâle)

A

Vrai ! Différenciation qui est haplodiploide

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17
Q

Qu’est-ce qui peut faire en sorte qu’un Faux-bourdon soit diploide (2n)? et qu’est-ce que ça fait

A
  • Défaut ADN

- Non viable (homologie au gène sexuel, peux arriver en faisant de la rétrogradation sexuelle)

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18
Q

EXCEPTIONS:

Qu’est-ce qui peut faire en sorte que les ouvrières commencent à pondre

A
  • Défaut de la reine
    (Si elle ne sécrète plus l’hormone qui empêche que les ouvrières pondent , l’appareil reproducteur des ouvrières s’activera
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19
Q

Un oeuf fertilisé peut devenir une reine ou une ouvrière qu’est-ce qui fait la différence?

A

La nourriture
Reine est nourri uniquement de gelée royale alors que l’ouvrière est nourri de gelée nourricière à partir de la 6eme journée

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20
Q

Combien de gènes (%) les ouvrières ont elles en commun?

A

25-50-75%

Grande variabilité génétique donc la résistance est grande dans une colonie

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21
Q

Nommer les 4 étapes du cycle de développement de l’abeille

A
  1. Oeuf
  2. Larve
  3. Pupe
  4. Adulte
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22
Q

Que signifie un oeuf qui n’est pas en plein centre de la cellule?

A

La reine à un problème exemple une patte cassée

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23
Q

Mettre les castes en ordre poids

A
  1. Reine
  2. Faux-bourdons
  3. Ouvrières
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24
Q

Vrai ou Faux:

le temps de développement de l’oeufs est le même pour les 3 castes

A

Vrai (3 jours)

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25
Associez au bon caste le temps de développement pour les larves: A) 5.5 jours B) 6 jours C) 7 jours
A) Reine B) Ouvrière C) Faux-bourdon
26
Associez au bon caste le temps de développement de la pupe: A) 7,5 jours B) 12 jours C) 14 jours
A) reine B) Ouvrière C) Faux-bourdon
27
Associez au bon caste le temps de développement Adulte: A) 16 jours B) 21 jours C) 24 jours
A) Reine B) Ouvrière C) Faux-bourdon
28
Quel est la durée de vie d'une reine?
1-3 ans
29
Quel est la durée de vie d'une ouvrière
15-38 jours
30
Quel est la durée de vie d'un Faux-bourdon?
21-32 jours
31
Vrai ou faux: | L'abeille vie plus longtemps si elle n'est pas nourrit au pollen
FAUX, nourrit sans pollen, elle meurt plus vite (impact apicole)
32
Vrai ou faux: | La colonie grossit plus vite si les abeilles vivent plus longtemps
VRAI
33
Nommer 3 choses qui ont un impact sur la durée de vie de l'abeille
1. la date de naissance 2. date de début de butinage 3. l'ectoparasite Varroa
34
Spermatogenèse du Faux-bourdon à partir de combien de jours?
10-14 jours (1 millions de spermatozoïdes)
35
Maturation sexuelle:: | Les spermatozoides sont matures dans les vésicules séminales à partir de quand ?
à l'éclosion | migration vers l'endophallux
36
Quels sont les impacts sur le cycles vital des Faux-bourdons? (2)
1. Contaminants environnementaux | 2. Alimentation de la colonie
37
On estime la production de mâles pendant la saison à combien de semaine?
20 semaines
38
On estime que combien de mâle sont produits par semaine?
200 à 400 mâles / semaine
39
On estime à combien le nombre de mâles par saison par colonie et le taux de mortalité
4800 mâles / saison/ colonie | 10% de mortalité
40
La maturation sexuelle des mâles est de combien de temps?
maturation sexuelle de 4 semaines
41
La duré de vie des mâles est de combien de temps?
2 mois
42
Vrai ou faux: | C'est préférable d'utiliser des reines de l'extérieur
Faux : | utilisation de reines locales c'est mieux
43
Pour est-ce que c'est préférable d'utiliser des reines locales pour l'accouplement?
Elles sont mieux adaptées au climat
44
Vrai ou faux: | Les reines importées et les reines du Québec ont un compte spermatique plus haut en début de saison.
Faux, | compte spermatique plus BAS en début de saison
45
Le compte spermatique est (supérieur/inférieur) en fin de saison?
Supérieur
46
Associez au bon caste: A) Reproduction B) Travail dans et hors ruche C) Ponte et influence sur le comportement et physiologie
A) Faux-bourdons B) Ouvrières C) Reine
47
Tâches des ouvrières: | En général les jeunes vont être (dans/hors) la ruche et les plus âgées vont être (dans/hors) la ruche.
- Jeunes dans la ruche | - Plus âgée hors de la ruche
48
Vrai ou faux : | Les ouvrières sont plastiques et vont se spécialiser dans une tâche.
Vrai
49
Nommer 4 des 8 tâches des ouvrières qui commence en bas âge
* - Nettoyage des cellules (dès le premier jour) * - Alimentation du couvain (glandes développé) - Aperculation du couvain - Soins à la reine - Soins aux ouvrières - Alimentation des adultes * - Ventilation * - Construction et entretien des rayons
50
La ventilation à l'entrée de la ruche sert à quoi ?
Évapotranspiration: Diminue la température quand il y a bcp de nectar, déshumidification ce qui fait que la température descend
51
Nommer 3 tâches des ouvrières qui commence vers 10 jours de vie
- Réception du nectar - Amassage du pollen ( MAGASINIÈRES) - Stockage du nectar - Gardiennage (plus âgée) - Butinage (plus âgée)
52
Vrai ou faux: | Une colonie d'abeille peut survivre à l'hiver sans l'aide d'un apiculteur au Québec
Faux : | du jamais vu
53
Pourquoi aucun abeille vient d'ici ? (2)
1. Hiver long et froid | 2. Saison florale courte
54
À quelle mois le nombre d'abeille est au maximum et à quel moins la reine diminue sa ponte?
``` Juin = Pic d'abeilles adultes Août = Diminue sa ponte ```
55
La saison apicole commence à quand ?
Automne
56
À l'automne il y a (réduction/augmentation) de ponte.
Réduction de ponte
57
À l'automne il y a diminution de 3 éléments, lesquels?
1. Ressources florales 2. Température 3. Longueur jour
58
Les Faux-bourdons sont chassés à quelle saison?
Automne
59
À quelle saison les abeilles se regroupent en grappe?
Automne
60
Est-ce que les abeilles hiBernent ou hiVernent ?
Elles hiVernent. | Elles passent l'hiver à l'abri, dans un lieu quelconque
61
Le niveau d'activité des abeilles est réduit de quel mois à quel mois?
Novembre à avril (Hiver)
62
Que mange les abeilles en hiver?
sirop et miel
63
Température de la colonie en hiver ?
> 15C
64
La grappe d'abeilles se déplace vers dans quelle direction pendant la saison froide?
Elle se déplace vers le haut, vers le miel
65
Vrai ou faux: | Plus la température extérieur est basse plus le diamètre de la grappe est petit.
Vrai, | diminue en diamètre plus il fait froid
66
Pourquoi on donne du saccarose aux abeilles en hiver?
diminue la défécation
67
Vrai ou faux: | Couvain et thermorégulation à lieu au printemps
Vrai, | Nombre d’œufs/ jours à son maximum et nombre d'abeilles adultes grimpes
68
``` Au printemps, la population (augmente/diminue) et l'entrée de ressources (augmente/ diminue) ```
- Augmentation de la population | - Entrées de ressources
69
À quelle saison à lieu l'essaimage?
Printemps
70
Quelle quantité de miel les abeilles récoltent en été ? (kg) et quelle quantité elles ont besoin?
Récolte: 45kg | Besoins: 22-37 kilos
71
Quantité de pollen récolté
20-40 kilos
72
En été les butineuses peuvent voler entre combien et combien de km/h ?
20-24km/h et 40km/h max
73
En été, les butineuses peuvent porter ...... à .... de leur poids en pollen dans un seul voyage
1/3 à 1/5 de leur poids
74
Quelle % des butineuses ont pour rôle d'aller chercher A) Nectar B) Pollen
A) 60% | B) 25%
75
Quelles sont les 4 éléments que les butineuses vont chercher en été ?
1. Nectar 2. pollen 3. eau 4. propolis
76
Vrai ou faux: | plus il vente plus les abeilles volent bas
Vrai
77
En été, le butinage se fait sur une surface allant jusqu'à combien de km de rayon?
6.5 km de rayon
78
Quels facteurs (5) influence le rayon de butinage effectué par les abeilles?
1. Saison 2. Distribution florale 3. Attractivité 4. Récompense florale 5. Compétition
79
Comment l'abeille récolte le pollen?
Elle forme un pelote de pollen
80
Qu'est-ce que du propolis ?
Gomme des arbres

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