Chapitre 3 Flashcards

(24 cards)

1
Q

Phase où le chercheur détermine les méthodes à utiliser pour répondre aux questions de recherche.

A

Phase méthodologique.

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2
Q

Phase qui est liée à l’interprétation des résultats.

A

Phase analytique.

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3
Q

Phase qui consiste à formuler des idées, à les documenter pour en arriver à une conception claire et organisée de l’objet d’étude.

A

Phase conceptuelle.

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4
Q

Phase au cours de laquelle le plan de recherche est mis en application.

A

Phase empirique.

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5
Q

Phase qui correspond à la communication des résultats.

A

Phase de diffusion.

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6
Q

Quelles sont les 5 étapes du processus de recherche ?

A
  1. Phase conceptuelle (1 à 5)
  2. Phase méthodologique (5 à 10)
  3. Phase empirique (11)
  4. Phase analytique (12-13)
  5. Phase de diffusion (14-15)
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7
Q

Trouve le terme associé.

Aspect particulier de la réalité qui peut être perçu par les sens ou expérimenté et susceptible de faire l’objet d’une recherche.

Évènement, situation particulière ou processus quelconque susceptible de faire l’objet d’une recherche.

A

Phénomène.

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8
Q

Trouve le terme associé.

Écart entre la situation actuelle et la situation idéale.

A

Problème de recherche.

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9
Q

Trouve le terme associé.

Cadre de travail abstrait qui définit une réalité et qui sert d’appui à un problème de recherche.

A

Cadre de référence.

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10
Q

Trouve le terme associé.

Expression quantitative d’un concept ou d’un construit.

A

Variable.

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11
Q

Trouve le terme associé.

Concept hautement abstrait qui découle généralement d’une théorie et ne transmet pas d’emblée une image mentale assez précise pour être observée.

Abstraction élaborée par le chercheur pour répondre à une réalité empirique.

A

Construit.

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12
Q

Trouve le terme associé.

Abstraction, image mentale que l’on se fait de la réalité.

A

Concept.

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13
Q

Trouve le terme associé.

Indication de la façon dont la variable sera mesurée dans une recherche quantitative.

Assigne une signification à un concept en précisant les activités nécessaires pour le mesurer.

A

Définition opérationnelle.

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14
Q

Trouve le terme associé.

Affirmation d’une relation anticipée entre 2 variables et qui doit être démontrée par des résultats.

A

Hypothèse de recherche.

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15
Q

Trouve le terme associé.

Variable qui est censée dépendre d’une autre variable ou être causée par celle-ci.

A

Variable dépendante.

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16
Q

Trouve le terme associé.

Signification abstraire et théorique d’un construit ou d’un concept que l’on a tiré d’une théorie ou d’énoncés théoriques.

Permet de définir un concept à l’aide d’autres mots qui proviennent du cadre de référence.

A

Définition conceptuelle.

17
Q

Trouve le terme associé.

Énoncé qui demande une réponse pour résoudre un problème de recherche.

Pivot autour duquel s’articulent les différents éléments d’une problématique.

A

Question de recherche.

18
Q

Trouve le terme associé.

Variable qui devrait expliquer les variables dépendantes ou être la cause d’un changement de celles-ci.

A

Variable indépendante.

19
Q

Trouve le terme associé.

Examen critique des publications en lien avec un sujet d’étude.

A

Recension des écrits.

20
Q

Trouve le terme associé.

Paradigme en lien avec la recherche qualitative.

A

Paradigme interprétatif.

21
Q

En plus des croyances du chercheur, quel autre élément peut guider le choix d’une méthode de recherche ?

A

Le niveau de connaissances.

22
Q

Nommer les trois grands niveaux de la recherche.

A

Descriptif, explicatif, expérimental.

23
Q

Selon le tableau du continuum de connaissances, nommer moi deux caractéristiques du niveau expérimental (niveau 3).

A

-VD et VI
-Beaucoup de documentation
-Post-positivisme
-Prédiction-contrôle

24
Q

Selon le tableau du continuum de connaissances, nommer moi deux caractéristiques du niveau descriptif qualitatif.

A

-Processus inductif.
-Démarche souple.
-Peu de connaissances
-Pt pas de cadre de référence