Brainscape's Knowledge GenomeTM


Top Flashcards (Certified)
All Flashcards

bio > chapitre intro > Flashcards

chapitre intro Flashcards

(80 cards)

Start Studying
1
Q

C’est quoi l’anatomie?

A

discipline qui étudie la forme des parties du corps, permet de visualiser

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

la physiologie?

A

discipline qui étudie le fonctionnement des parties du corps, permet de comprendre comment ça marche

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

est-ce que la structure d’un organe est liée à sa fonction?

A

oui, anatomie et physiologie = indissociables

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

il y a combien de niveau d’organisation structurale dans le corps humain?

A

7

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

nommer les niveaux d’organisation du simple au complexe

A

atomes, molécule, cellules, tissus, organes, systèmes, organismes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

c’est quoi une cellule?

A

plus petite unité vivante de l’organisme

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Que permettent les activités spécialisées des cellules?

A

conserver l’homéostasie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

c’est quoi l’homéostasie?

A

état d’équilibre stable que le corps cherche à maintenir en tout temps

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

est-ce que l’ADN est un atome, une molécule ou une cellule?

A

molécule

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Pourquoi la cellule a-t-elle besoin de molécules?

A

pour renouveler ses structures, comme source d’énergie, pour vivre

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

fonctions de l’eau?

A

apport de l’oxygène et des nutriments aux cellules, transport des déchets

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

les échanges entre le sang et les cellules se font par l’intermédiaire du______

A

liquide interstitiel

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

qu’est-ce qu’un vaisseau sanguin?

A

artères, veines, capillaires (petit, permet les échanges avec les cellules)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

c’est quoi le cytosol

A

liquide intra cellulaire

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

GLUCIDES : quelle molécule est digérée par les enzymes? sa monomère?

A

l’amidon, monomère = le glucose

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

mécanisme où on découpe des molécules?

A

catabolisme

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

qu’est-ce qui arrive quand le glucose va dans le sang?

A

élévation de la glycémie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

trajet du glucose ?

A

intestin (digestion), capillaire (absorption)
a) entre dans les cellules et fait de l’atp
ou
b) entreposé dans le foie surplus (enzymes font des molécules de réserve, glycogene)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

c’est quoi le glycogene?

A

glucose réorganisé chimiquement pour être stocké dans le foie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

mécanisme de synthèse qui relie des molécules

A

anabolisme

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

c’est quoi la glycémie

A

taux de glucose dans le sang

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

critères pour être un nutriment ?

A

1- provenir de l’alimentation
2- être assez petit pour rejoindre les cellules

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

v ou f : glycogene est un nutriment

A

faux

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

v ou f : glucose est un nutriment

A

vrai

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
c’est quoi une monomère?
élément de base qui permet de construire une plus grosse molécule
26
monomère du glycogene ?
glucose
27
rôle du glucose ?
source d’énergie pour faire de l’atp
28
types de glucides ?
sucres complexes et sucres simples
29
qu’est-ce qui différencie l’amidon et le glygogene? leur rôle?
leur origine (a = végétal, g= animal). réserves d’énergie à court terme.
30
l’entrepôt des sucres ?
le foie
31
glucide le plus abondant dans l’alimentation
amidon
32
est-ce que le glucose peut aller dans l’urine?
non
33
LIPIDES : quelle molécule est digérée par les enzymes? sa monomère?
triglycérides, monomère= glycérol + un acide gras
34
trajet des lipides ?
intestin, capillaire sanguin a) cellules du corps (PAS NEURONES) source d’atp ou b) cellule adipeuse (surplus stockés sous forme de triglycérides)
35
PROTÉINES : quelle molécule est digérée par les enzymes? sa monomère?
protéine, monomère = acide aminé
36
trajet d’une protéine ?
intestin, capillaire, cellule (utilisées pour fabriquer des nouvelles protéines selon les besoins)
37
est-ce que les acides aminés peuvent servir a faire de l’atp?
oui, mais en dernier recours
38
pendant un repas le glucose est ….
abondant, principale source d’énergie
39
entre les repas le glucose est …
moins abondant, neurones continuent d’en prendre mais les autre cellules utilisent les acides gras comme source
40
4 structures fondamentales d’une cellule
membrane plasmique, noyau, cytoplasme, organites
41
comment agit la membrane plasmique? elle est faite de quoi?
agit comme une barrière sélective, double couche de phospholipides
42
pourquoi la membrane cellulaire est-elle faite d’une double couche?
pour déterminer qui peut entrer et sortir de la cellule. 2 grandes familles de molécules se côtoient sans être compatibles chimiquement
43
1- les molécules chargées exemples aiment-elles l’eau? sont-elles solubles dans l’eau?
les ions et les molécules polaires (ex : eau, glucose, aa) aiment l’eau et sont solubles = hydrophiles
44
2- les molécules non-chargées exemples aiment-elles l’eau? sont-elles solubles dans l’eau?
molécules non polaires (exemple : ag, cholestérol, o2, co2) elles sont hydrophobes
45
quelle famille de molécules peut passer au travers de la double couche de phospholipides facilement?
molécules non chargées
46
quelle famille de molécules ne peut pas passer au travers de la double couche de phospholipides facilement, et doit emprunter des protéines?
les molécules chargées
47
Quel est le rôle du cholestérol dans la membrane plasmique?
la rendre fluide
48
comment se passe la « sélection » de la membrane plasmique?
elle laisse passer les molécules non chargées (hydrophobes) et bloque les molécules chargées (hydrophiles).
49
que possède un phospholipide?
une tête polaire d’atomes chargés et deux queues non polaires faites d’acides gras.
50
vrai ou faux, les ions K+ et Na+ peuvent passer par la même protéine (canal) pour traverser la membrane.
faux, pour traverser la membrane, le glucose et les ions doivent emprunter un canal qui leur est spécifique
51
que doivent suivre les molécules lorsqu’elles se déplacent d’une cellule au Li?
leur gradient de concentration
52
c’est quoi un gradient de concentration ?
une différence de concentration entre deux compartiments. tendance naturelle à égaliser les concentrations
53
peut on forcer une molécule a se déplacer contre son gradient de concentration? pourquoi?
oui, on peut la forcer pour que la cellule dépende de l’atp.
54
est-ce que c’est important pour une cellule d’avoir un gradient avec l’extérieur?
oui, le gradient doit être maintenu (rôle de la pompe)
55
Que doit assurer la pompe pour que la cellule fonctionne bien, incluant la cellule nerveuse?
Que le Na+ soit plus concentré à l’extérieur d’elle et que le K+ soit plus concentré à l’intérieur de la cellule. elle force les ions à se déplacer contre leur volonté.
56
ou se situe le matériel génétique ?
dans le noyau de la cellule
57
il y a combien de molécules d’adn dans le cellules humaines?
46 (23 paires)
58
c’est quoi un chromosome?
une molécule d’adn enroulée
59
quelles cellules n’ont pas 46 molécules d’adn?
l’ovule (23) et le spermatozoide (23)
60
pourquoi l’adn est important?
elle contient toutes les recettes nécessaires à la synthèse des protéines essentielles au bon fonctionnement des cellules.
61
que contient un gène ?
les instructions pour fabriquer une protéine en particulier
62
quel gène est exprimé par toutes les cellules
le gène de la pompe (vital)
63
Définition d'ADN
grosse molécule constituée de plusieurs gènes
64
qu'est-ce qui arrive à une cellule qui perd son noyau? Pourquoi?
elle est destinée à mourir, car elle ne peut pas remplacer ses structures cellulaires
65
Qu'est-ce qu'un tissu?
un groupe de cellules semblables qui remplissent une même fonction et jouent un rôle précis.
66
Quels sont les 4 types de tissus? Exemples?
Nerveux (moelle épinière, envoie signaux), musculaire (muscle cardiaque, contracte), épithélial (intestin, épiderme), conjonctif (os, tissus adipeux).
67
Qu'est-ce qui fait qu'un muscle se contracte ?
lorsque le système nerveux lui demande de le faire (un influx nerveux)
68
Quels sont les trois types de tissus musculaires? Ou sont-ils? Comment sont-ils contrôlés?
muscle cardiaque (coeur, inconscient) muscle squelettique (attaché aux os, conscient) muscle lisse (organes internes, inconscient)
69
Qu'est-ce qu'un organe?
structure qui regroupe le plupart du temps les 4 types de tissus, assure une fonction essentielle.
70
qu'est-ce qu'un système?
groupe d'organes qui travaillent ensemble dans un même objectif.
71
v ou f : les systèmes sont interdépendants
vrai, sauf le reproducteur
72
Qu'est-ce que l'organisme?
ensemble de tous les niveaux d'organisation
73
Le concept d'homéostasie implique quoi?
l'organisme cherche à maintenir différents paramètres le plus près possible de leur valeur de référence tout en s'ajustant aux besoins des cellules.
74
Quel est la clé du succès de l'homéostasie?
une bonne communication entre les différents systèmes
75
comment la communication est-elle assurée?
par deux systèmes de régulation : le système nerveux et le système endocrinien
76
différence entre le système nerveux et endocrinien?
leur outil de comminication (nerveux = influs nerveux, endocrinien = hormones)
77
Mécanismes de régulation de l'homéostasie : quels sont les trois éléments de base et leurs fonctions ?
le récepteur : capter/mesurer le valeur de la variable 2. centre de régulation : il connait la valeur de référence, décide de la réaction appropriée 3. L'effecteur : il effectue les ordres recus en passant une action concrète (action qui engendre un résultat
78
C'est quoi la différence entre la voie afférente et la voie efférante?
afférente : entre le récepteur et le centre de régulation (Amène) efférente : entre le centre de régulation et l'effecteur (Exit)
79
Donne un exemple d'effecteur, une réponse et son résultat possible?
Effecteur : glandes sudoripores Réponse : produire sueur Résultat : réguler la température
80
Quels sont les deux mécanismes de régulation et le résultat qu'ils entrainent?
1. Rétro-inhibition, met fin au stimulus de départ 2. Rétroactivation : amplifie le stimulus de départ

bio (3 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2025 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions