CHAPTER 1 SVT Flashcards

(40 cards)

1
Q

Qu’est-ce qu’étudie la météorologie ?

A

Les phénomènes atmosphériques, à court terme, sur une région, dans un but prévisionnel.

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2
Q

Qu’est-ce qu’étudie la climatologie ?

A

Les variations du climat local ou global, à moyen ou long terme.

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3
Q

Climat (définition)

A

Moyennes des grandeurs atmosphériques, d’une région donnée, sur une période donnée ( ~30 ans)

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4
Q

Sur quoi se base l’étude du climat global de la Terre ?

A

Sur les variations de la T° moyenne globale.

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5
Q

Ex. de grandeurs atmosphériques

A

T°, pression atm, nébulosité (couverture nuageuse)

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6
Q

T° moyenne globale

A

Cette T° est la moyenne spatiale et temporelle de millions de mesures faites par des stations météorologiques et des satellites.

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7
Q

Indices observables aujourd’hui laissés par des variations du climat

A

= indicateurs des climats du passé

Leur interprétation se base sur le principe d’actualisme

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8
Q

Réchauffement climatique global, depuis 150 ans, à cause d’un forçage radiatif positif a entrainé une

A

Augmentation de T° moy. de la Terre de +1°C
Recul de nombreux glaciers
Précocité des récoltes

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9
Q

Forçage radiatif (W.m-²)

A

= Enrg. radiative reçue - Enrg. radiative réémise quittant l’atm

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10
Q

Causes du forçage radiatif

A

Emissions anthropiques de GES ( CO2, méthane, protoxyde d’azote, H2O)

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11
Q

Conséquences de la prod° de GES, Quand [GES] augmente

A

Quand [GES] augmente, l’atm absorbe + le rayonnement therm. infrarouge (émis par la Terre)
=> augmentat° de la puissance (additionnelle) radiative reçue par le sol de la part de l’atm
=>Perturbation de l’équilibre radiatif qui existait à l’ère préindustrielle.

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12
Q

Elévation de la T° =>

A

=> mécanismes amplificateurs => rétroactions positives (ex: augm. [H2O atm], baisse de l’albédo, dégel du pergélisol provoquant une libération de GES

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13
Q

rétroaction positive

A

action amplificatrice d’un processus sur le système qui l’a initialement modifié

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14
Q

pergélisol

A

partie du sol gelée en permanence au moins deux années consécutives (=permafrost)

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15
Q

à court terme, un accroissement de la végétalisation=

A

un puit de CO2 et donc une rétroaction négative

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16
Q

inertie thermique

A

capacité d’un matériau à conserver sa température constante malgré les pertes ou gains d’énergie qu’il subit

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17
Q

les océans accumulent quoi dans leurs couches superficielles?

A

95% du surplus d’énergie lié au forçage radiatif

18
Q

conséquence de cette accumulation

A

=> dilatation thermique => élévation du niveau de la mer (accentué par la fonte des glaces)

19
Q

Sur une courte échelle de temps (quelques décennies), les océans exercent quoi?

A

un rôle amortisseur sur l’augm. de la T° moy. globale car ils se réchauffent moins vite que l’atmosphère.

20
Q

Sur une longue échelle de temps (plusieurs siècles), la chaleur océanique accumulée fera quoi?

A

Elle retournera dans l’atmosphère rendant ainsi le réchauffement irréversible.

21
Q

dilatation thermique

A

augmentation du volume d’un corps due à l’élévation de sa propre température.

22
Q

Tous les modèles prévoient, d’ici à la fin du siècle, avec une forte probabilité :

A

une augmentation de la température atmosphérique moyenne de 1,5 à 5°C ;

une élévation du niveau moyen des océans pouvant atteindre 1 mètre ;

une augmentation de la température et de l’acidité des océans ;

une modification de la répartition et de l’intensité des précipitations ;

des changements dans la fréquence et l’intensité des phénomènes climatiques extrêmes (sécheresses, vagues de chaleur ou de froid, ouragans et tempêtes…)

23
Q

L’ensemble des modifications des conditions environnementales sont à même :

A

de perturber gravement le fonctionnement des écosystèmes terrestres et marins,

d’aggraver la disparition des espèces

et de menacer les activités humaines.

24
Q

Selon le GIEC, il est impératif de limiter d’ici 2100 l’écart de température à +2°C par rapport à 1880

A

pour éviter un changement irréversible de notre environnement.

25
De nombreux modèles climatiques indépendants, capables de reproduire au plus près le système climatique de la Terre =>
=> simulations d'évolutions possibles du climat futur => projections climatiques prenant en compte un certain nombre d'incertitudes.
26
Ces projections climatiques ont permis
d'anticiper le réchauffement climatique dès la fin du XXème siècle (confirmé depuis par les observations) et d'estimer les variations climatiques locales et globales pour les années ou siècles futurs.
27
Les modèles numériques permettent de conclure que
l'évolution future du climat dépendra des émissions de GES.
28
utilisation de modèles climatiques comparant l'évolution de la T° moy. globale avec et sans activ. hum. =>
=> lien de cause à effet entre les émissions anthropiques et le changement du climat
29
le CO2 provient de
de la conso° de combustibles fossiles de la déforestation de la prod° de ciment
30
le méthane provient de
de l'exploitation de gaz naturel, de l'agriculture des décharges
31
le protoxyde d'azote provient de
de la dégradation des déchets organiques et des engrais minéraux utilisés par le secteur agricole
32
les émissions de CO2 se trouvent dans
dans les transports, dans la production d'électricité, de nourriture dans la fabrication et l'utilisation de chaque objet.
33
L'empreinte carbone est...
un indicateur fiable pour évaluer les émissions de CO2 des objets tout au long de leur cycle de vie => oriente de manière écologique le choix de l'utilisation d'un objet, d'un transport ou d'une production d'énergie.
34
Empreinte carbone (def)
=masse de CO2 produite directement ou indirectement par la consommation d'énergie et/ou de matière première liée à une activité ou une personne.
35
la combustion des combustibles fossiles et de biomasse entraîne l'émission
d'oxydes d'azote, de produits soufrés, d'ozone troposphérique et de particules fines. => localisés à proximité des lieux d'émission mais peuvent également être entraînés par les vents. =>effet néfaste sur la santé, qui dépend de leur concentration et de la durée cumulée d'exposition.
36
Le GIEC propose des scénarios sur...
sur les évolutions possibles des émissions de GES Ils dépendent de l’empreinte carbone des activités humaines et de l’évolution des comportements.
37
Des stratégies d’atténuation permettent de...
de réduire les sources ou d’augmenter les puits de GES
38
En prévoyant les risques affectant les écosystèmes et les populations...
des mesures d’adaptation peuvent être prises pour limiter la vulnérabilité en cas d’exposition à un aléa.
39
La transition écologique vise à
à mettre en place un nouveau modèle économique et social pour répondre aux enjeux écologiques actuels
40
La transition écologique repose sur
sur la créativité scientifique et technologique | ex: l’invention de nouveaux comportements individuels et collectif