Classroom French Flashcards
(203 cards)
1
Q
Nehmt eure Schulsachen aus eurer Schultasche.
A
Sortez vos affaires de votre cartable.
2
Q
Nimm deine Schulsachen aus deiner Schultasche.
A
Sors tes affaires de ton cartable.
3
Q
Nimm dein(e),(en)… / Nehmt euer, eure(n)…
A
Prends ta , ton … / Prenez votre, vos….
4
Q
das Übungsheft
A
le cahier d’activités
5
Q
das Buch
A
le livre
6
Q
das Lernjournal
A
le „ journal“
7
Q
das Aufgabebüchlein
A
le carnet de devoirs
8
Q
den Ordner
A
le classeur
9
Q
das Sichtmäppchen
A
la chemise
10
Q
ein Blatt
A
une feuille
11
Q
das Lineal
A
la règle
12
Q
das Etui
A
l’étui (m)
13
Q
den Bleistift
A
le crayon
14
Q
den Farbstift
A
le crayon de couleur
15
Q
den Füllfederhalter
A
le stylo
16
Q
den Filzstift
A
le feutre
17
Q
den Marker (Leuchtstift)
A
le marqueur / le surligneur
18
Q
den Spitzer (den Bleistift spitzen)
A
le taille-crayon (tailler le crayon)
19
Q
den Gummi
A
la gomme
20
Q
die Mappe
A
la serviette
21
Q
den Rucksack
A
le sac à dos
22
Q
der Tintenkiller
A
l’effaceur (m)
23
Q
der Taschenrechner
A
la calculatrice
24
Q
die Tintenpatrone
A
la cartouche
25
die Schere
les ciseaux (m)
26
der Leim (die Leimtube / der Leimstift)
la colle ( le tube de colle / le bâton de colle)
27
der Klebstreifen
le scotch
28
die Heftklammer
l’agrafe (f)
29
die Büroklammer
le trombone
30
der Reissnagel
la punaise
31
der Locher
la perforeuse
32
der Kopierapparat
la photocopieuse
33
Schaut die Lernziele an.
Etudiez les objectifs (d’apprentissage).
34
Setzt euch zu zweit.
Mettez-vous à deux / par deux.
35
Arbeitet in Gruppen.
Travaillez en groupes.
36
Arbeitet in Dreier-/ Vierergruppen.
Travaillez par groupes de trois / de quatre
37
Diese Gruppe installiert sich / begibt sich ...
Ce groupe s’installe / se met / se place ...
38
Komm / Kommt zu mir.
Viens / Venez vers moi.
39
Macht einen Kreis / Halbkreis.
Formez un cercle / un demi-cercle.
40
Stellt euch im Kreis / im Halbkreis / in einer
Kolonne / in einer Reihe auf.
Mettez-vous en cercle / en demi-cercle / en
colonne / en rang.
41
Setz dich auf den Boden.
Mets-toi par terre.
42
Wechsle / Wechselt die Plätze.
Change / Changez de places.
43
Haltet euch an den Händen.
Tenez-vous par les mains.
44
Lasst die Hände los.
Lâchez les mains.
45
Kehre / Kehrt an deinen / euren Platz zurück.
Retourne / Retournez à ta / votre place.
46
Wo ist der Leim? Geh /Geht ihn holen.
Où est la colle ? Va / Allez la chercher.
47
Steh auf. / Steht auf.
Lève-toi. / Levez-vous.
48
Setze dich. / Setzt euch.
Assieds-toi. / Asseyez-vous.
49
Fahre / Fährt weiter.
Continue / Continuez (ton/votre travail).
50
Malt die Felder / Kästchen grün aus.
Colorie /Coloriez les cases en vert.
51
Klebe / Klebt die Zeichnungen auf das Blatt.
Colle / Collez les dessins sur la feuille.
52
Führe / Führt die Anweisungen aus.
Exécute / Exécutez les consignes.
53
Arbeitet gemäss den Anweisungen auf dem
Blatt.
Travaillez d’après les indications sur la
feuille.
54
Ich gebe euch die folgende Aufgabe: ...
Je vous donne la tâche suivante : ...
55
Teile die Kopien aus.
Distribue les copies.
56
Ziehe die Blätter ein.
Ramasse les feuilles.
57
Zähle / Zählt von ... bis ...
Compte / Comptez de ... à ...
58
Bist du fertig? Seid ihr fertig?
Tu as fini? / Vous avez fini?
59
Wer ist noch nicht fertig?
Qui n’a pas encore fini?
60
Beende / Beendet die Übung.
Finis / Finissez l’exercice.
61
Höre / Hört mit der Arbeit auf..
Arrête / Arrêtez votre travail.
62
Legt alles auf die Seite.
Mettez tout de côté.
63
Verräumt / Ordnet schnell eure Sachen.
Rangez rapidement vos affaires.
64
Legt euer Blatt in das Sichtmäppchen.
Mettez votre feuille dans la chemise.
65
Höre / Hört gut zu.
Écoute / Écoutez bien.
66
Höre / Hört den Dialog noch einmal.
Réécoute/ Réécoutez le dialogue.
67
Wiederhole / Wiederholt bitte den Satz.
Répète la phrase, s.t.p. / Répétez ..., s.v.p.
68
Achte / Achtet auf die Aussprache.
Fais /Faites attention à la prononciation.
69
Sprich lauter.
Parle plus fort, s.t.p.
70
Sprecht leiser.
Parlez plus bas, s.v.p.
71
Alle zusammen. Im Chor.
Tous ensemble. / En chœur
72
Diskutiert diesen Text in den Gruppen.
Discutez ce texte en groupes.
73
Stellt euch abwechslungsweise Fragen.
Posez-vous des questions à tour de rôle.
74
Stelle die Frage deinem/deiner
Klassenkameraden/kameradin.
Pose la question à ton / ta camarade.
75
Gib / Gebt eine Antwort.
Donne / Donnez une réponse.
76
Wer weiss die Antwort? Wer kann antworten?
Qui sait la réponse? Qui sait/peut répondre ?
77
Mache / Macht diese Übung mündlich.
Fais / Faites cet exercice oralement.
78
Benütze / Benützt die Lesestrategien.
Utilise / Utilisez les stratégies de lecture.
79
Suche / Sucht alle Parallelwörter.
Cherche / Cherchez tous les mots parallèles.
80
Unterstreiche / Unterstreicht die
Schlüsselwörter.
Souligne / Soulignez les mots-clés.
81
Suche / Sucht im Wörterbuch.
Cherche / cherchez dans le dictionnaire.
82
Kreuze / Kreuzt die Zeichnung an, welche
dem Text entspricht.
Coche / cochez le dessin qui correspond au
texte.
83
Mache / Macht im richtigen Kästchen ein Kreuz.
Fais / Faites une croix dans la bonne case.
84
Legt die Bilder in die richtige Reihenfolge
Mets / Mettez les images dans le bon ordre.
85
Lies laut vor.
Lis à voix haute.
86
Lest die Sprechblasen.
Lisez les bulles.
87
Lest den Text abwechslungsweise.
Lisez le texte à tour de rôle.
88
Wer will mit Lesen beginnen?
Qui veut commencer à lire?
89
Wechselt / Tauscht die Rollen.
Changez de rôles.
90
Notiere. / Notiert.
Note. / Notez.
91
Mache / Macht einen Entwurf.
Fais / Faites un brouillon.
92
Schreibe / Schreibt ins Reine.
Écris / Écrivez au propre.
93
Mache / Macht diese Übung schriftlich.
Fais / Faites cet exercice par écrit.
94
Vervollständige / Vervollständigt den Satz.
Complète / Complétez la phrase.
95
Ordne / Ordnet den Satz dem
entsprechenden Bild zu.
Attribue / Attribuez la phrase à l’image
correspondante.
96
Setze / Setzt einen Abzählvers mit diesen
Sätzen zusammen.
Compose / composez une comptine avec ces
phrases.
97
Buchstabiere / Buchstabiert deinen / euren
Namen.
Épelle / Épelez ton / votre nom.
98
Vergleiche deine Lösung mit derjenigen
deines / deiner Kameraden/ Kameradin.
Compare ta solution avec celle de ton / ta camarade.
99
Vergleicht eure Lösungen.
Comparez vos solutions.
100
Tauscht eure Hefte aus.
Échangez vos cahiers.
101
Schlage / Schlagt das Buch auf Seite drei auf.
Ouvrez le livre à la page trois.
102
oben / unten auf der Seite.
en haut/en bas de la page
103
auf der ersten Zeile
à la première ligne
104
der zweite Absatz
le deuxième paragraphe
105
Was hat es im Vordergrund in der Mitte
im Hintergrund?
Qu’est-ce qu’il y a au premier plan
au milieu
à l’arrière-plan?
106
Wer will die Spielregeln erklären.
Qui veut expliquer les règles du jeu?
107
Wer ist an der Reihe?
À qui est le tour? / C’est à qui?
108
Du bist an der Reihe. / Fahre du weiter.
C’est à toi. / À toi de continuer.
109
Zählt die Punkte.
Comptez les points.
110
Wer hat gewonnen?
Qui a gagné?
111
Wer hat verloren?
Qui a perdu?
112
Wer hat einen Punkt erzielt?
Qui a marqué un point?
113
Beachte / Beachtet die Spielregeln.
Respecte /Respectez les règles du jeu.
114
Lotto spielen
Jouer au loto
115
Wähle / Wählt eine Lottokarte aus.
Choisis / Choisissez une carte de loto.
116
Ziehe / Zieht eine Karte.
Tire / Tirez une carte.
117
Hast du das entsprechende Bild auf deiner
Karte?
Tu as l’image correspondante sur ta carte?
118
Wer alle Felder auf seiner Karte abgedeckt
hat, hat gewonnen.
Celui qui a recouvert toutes les cases de sa carte a gagné.
119
Karten spielen
Jouer aux cartes
120
das Kartenset
le jeu de cartes
121
Mische die Karten.
Mélange les cartes.
122
Hebe die Karten ab.
Coupe le jeu.
123
Teile die Karten aus.
Distribue les cartes.
124
Jeder / Jede Spielerin erhält fünf Karten.
Chaque joueur / joueuse reçoit cinq cartes.
125
Ziehe eine Karte aus dem Stapel.
Tire une carte du talon.
126
Ich habe den Joker.
J’ai le joker.
127
Memory spielen
Jouer au „Memory“
128
Legt die Karten mit der Vorderseite gegen
unten auf den Tisch.
Posez les cartes face contre-table.
129
Drehe zwei Karten um.
Retourne deux cartes.
130
Wieviele Kartenpaare hast du?
Tu as combien de paires?
131
Das „Leiterlispiel“ spielen
Jouer au jeu de l’oie
132
Würfle / Würfelt.
Jette / Jetez le dé.
133
Rücke den Spielstein um ein Feld vor.
Avance le pion d’une case.
134
Gehe mit dem Spielstein um vier Felder
zurück.
Recule le pion de quatre cases.
135
Zeichne / Zeichnet ein Viereck, welches in neun
Felder unterteilt ist.
Dessine / Dessinez un carré divisé en neuf
cases.
136
Durchstreicht die gehörten Zahlen.
Biffez les nombres entendus.
137
Vier gewinnt
Quatre gagnant
138
Man muss vier Spielsteine in eine (horzontale,
vertikale, diagonale) Reihe legen.
Il faut placer quatre jetons dans une rangée
(horizontale, verticale ou diagonale).
139
Lasst eure Sachen in der Garderobe
Laissez vos affaires au vestiaire.
140
Lasse die Rolladen herunter / herauf.
Baisse / Lève les stores.
141
Ziehe / Öffne die Vorhänge.
Tire / Ouvre les rideaux.
142
Schalte das Licht ein.
Allume la lumière.
143
Schalte / Schaltet das Licht aus.
Éteins / Éteignez la lumière.
144
das Fensterbrett
le rebord de la fenêtre
145
der Kasten
l’armoire
146
der Wandkasten
le placard
147
das Bücherregal
la bibliothèque
148
die Leseecke
le coin lecture
149
Pass / Passt auf.
Fais attention. / Faites attention.
150
Arbeite / Arbeitet ruhig.
Travaille / Travaillez en silence.
151
Schwatze / Schwatzt nicht.
Ne bavarde pas. / Ne bavardez pas.
152
Strecke / Streckt die Hand auf bevor du/ ihr
sprichst / sprecht.
Lève / Levez la main avant de parler.
153
Einer nach dem anderen.
Chacun à son tour.
154
Langsam. / Sachte. / Leise.
Doucement.
155
Das reicht.
Ça suffit.
156
Wirf / Werft den Kaugummi in den Abfallkorb.
Jette ton / Jetez votre chewing-gum à la
poubelle.
157
Störe / Stört die anderen nicht.
Ne dérange / dérangez pas les autres.
158
Mogle / Mogelt nicht.
Ne triche pas. / Ne trichez pas.
159
Das ist gut / sehr gut / wunderbar
C’est bien / très bien / formidable
160
Das ist richtig.
C’est juste / correct.
161
Du hast / Ihr habt gut gearbeitet.
Tu as / Vous avez bien travaillé.
162
Du machst / Ihr macht Fortschritte.
Tu fais / Vous faites des progrès.
163
Fahre / Fahrt so weiter.
Continue/ Continuez comme ça.
164
Was heisst das?
Qu’est-ce que ça veut dire?
165
Es hat noch einen (kleinen) Fehler.
Il y a encore une (petite) erreur.
166
Habt ihr Fragen?
Vous avez des questions?
167
Was heisst das auf Französisich / auf Deutsch?
Qu’est-ce que c’est en français / en
allemand?
168
Hast du / Habt ihr dieses Wort verstanden?
Tu as / Vous avez compris ce mot?
169
Gibt es noch Probleme?
Il y a encore des problèmes?
170
Wer kann die Aktivität auf Deutsch erklären?
Qui peut expliquer l’activité en allemand?
171
Frage deinen Kameraden/deine Kameradin
Fragt eure Kamerad/-innen. Frage ihn/sie/sie.
Demande à ta/ton camarade. Demandez à
vos camarades. Demande-lui/leur
172
Hilf deiner Kameradin/deinem Kameraden. Hilf
ihm/ihr/ihnen.
Aide ton/ta camarade. Aide-le/la/les.
173
Helft ihnen, die Hausaufgaben zu machen.
Aidez-les à faire les devoirs.
174
Nimm / Nehmt dein / euer Aufgabenbüchlein.
Prends / Prenez ton / votre carnet de devoirs.
175
auf das nächste Mal
pour la prochaine fois
176
auf die nächste Woche
pour la semaine prochaine
177
Auf Dienstag lernt ihr ...
Pour mardi, vous apprendrez* / vous allez
apprendre**...
178
auswendig
par cœur
179
Ihr bereitet
* den Dialog
* das Gedicht
* das Lied vor.
Vous préparerez / vous allez préparer**
* le dialogue
* le poème
* la chanson
180
Vergiss / Vergesst nicht ... mitzubringen
N’oublie / oubliez pas d’apporter... .
181
Stellt die Stühle auf die Tische.
Mettez les chaises sur les tables.
182
Auf Wiedersehen.
Au revoir.
183
Bis am Nachmittag.
À cet après-midi.
184
Bis morgen.
À demain.
185
185
Bis nächste Woche
À la semaine prochaine.
186
Schönes Wochenende.
Bon week-end
186
Bis am Freitag.
À vendredi.
187
188
Danke – Bitte.
Merci – De rien. / Je vous en prie. / Je t’en
prie.
189
Stecke den Stecker in die Steckdose.
Mets la fiche dans la prise (de courant).
190
Schalte das Kassettengerät ein.
Mets le magnétophone en marche.
191
Schalte den CD-Player ab.
Arrête le lecteur-disque.
192
Drücke auf den Knopf.
Appuie sur le bouton / la touche.
193
Stelle die Lautstärke höher / niedriger.
Mets le volume plus fort / plus faible.
194
Hier sind die Knöpfe zum Aufnehmen / zum
Vorwärtsspulen / zum Rückwärtsspulen
Voici les touches pour enregistrer /
pour avancer / pour reculer
195
Schalte den Hellraumprojektor ein.
Allume le rétroprojecteur.
196
Schalte den Diaprojektor aus.
Éteins le projecteur à diapositives.
197
die Folie
le transparent
198
die Leinwand / der Bildschirm
l’écran
199
das Videoabspielgerät
le magnétoscope
200
die Videokassette
la cassette vidéo
201
der Computer
l’ordinateur (m)
