classroom_language_flashcards
(166 cards)
1
Q
Proszę szybciutko usiąść na swoich miejscach
A
Sit down quickly
2
Q
Proszę zajmować miejsca
A
Please take your seats
3
Q
Usiądźcie z przodu
A
Could you sit at the front, please?
4
Q
Czy każdy ma miejsce?
A
Has anybody got a seat?
5
Q
Czy możemy zacząć? (Proszę o uwagę)
A
Can we start? (Can I have everybody’s attention, please?)
6
Q
Czy jesteście gotowi, żeby zacząć lekcję?
A
Are you ready to begin the lesson?
7
Q
Mirku, odłóż już, proszę, gazetę
A
Mirek, put away your newspaper, please
8
Q
Zamknij teraz książkę
A
Close your book now
9
Q
Czy ktoś jest nieobecny?
A
Who isn’t here today?
10
Q
Czy wszyscy są obecni?
A
Is everybody here?
11
Q
Kogo nie ma?
A
Is anybody missing today?
12
Q
Co się dzieje z Alą?
A
Where’s Ala today?
13
Q
Czy ktoś wie, dlaczego nie ma Ali?
A
What’s wrong with Ala? (What’s the matter with her?)
14
Q
Ala jest chora
A
Ala’s ill (sick)
15
Q
Ala jest u lekarza
A
She’s gone to see the doctor
16
Q
Czy mogę prosić o zwolnienie z ostatniej lekcji?
A
Could I miss the last lesson?
17
Q
Czy mogę wyjść 15 minut przed końcem lekcji?
A
Could I leave 15 minutes before the end of the lesson?
18
Q
Kto był ostatnio nieobecny?
A
Who wasn’t here for the last lesson?
19
Q
Kto opuścił lekcję w czwartek?
A
Who wasn’t here on Thursday?
20
Q
Dlaczego przychodzisz tak późno?
A
Why are you late?
21
Q
Przepraszam za spóźnienie
A
Sorry for being late
22
Q
Budzik nie zadzwonił
A
The alarm clock did not go off
23
Q
Zaspałem
A
I overslept
24
Q
No dobrze. Ale w przyszłości bądź punktualny
A
O.K. but next time remember to be on time (Let it be the last time)
25
Proszę o spokój. Jeszcze nie skończyliśmy lekcji
Be quiet please. We haven’t finished yet
26
Zaraz będzie dzwonek, ale zrobimy jeszcze szybko ćwiczenie
The bell will be going shortly (soon) but we’ll finish off this exercise
27
Zrobimy to zadanie na następnej lekcji
We’ll do it during the next lesson
28
Proszę jeszcze nie wstawać
Don’t leave your seats, please
29
Tyle na dzisiaj
That’s all for today
30
Do następnej lekcji
Till the next lesson
31
W takim razie do środy
So see you on Wednesday
32
Przynieście tu wszystkie książki
Bring all the books here
33
Wyrzuć woreczek (kubek) plastikowy do kosza
You put the plastic bag (cup) into the waste bin
34
Możecie już wyjść
You can go now
35
Co robiliśmy na ostatniej lekcji?
What did we do in the last lesson?
36
Na której stronie zatrzymaliśmy się?
Where did we leave off the last time?
37
Ćwiczyliśmy stronę bierną
We practiced the passive voice
38
Teraz zrobimy ćwiczenie 4 na stronie 56
Now we’ll do exercise 4, page 56
39
Przejdziemy do ćwiczenia 8 na stronie 76
Let’s go to exercise 8, page 76
40
Teraz zrobimy ćwiczenie na uzupełnianie tekstu
Can we look at the completion exercise, page...
41
Ćwiczenie 3 zrobimy pisemnie
We’ll do exercise 3 in writing now
42
Zróbcie ćwiczenie według następującego wzoru
Work according to the following pattern
43
Ułóżcie dwa zdania z czasownikami
Make two sentences with verbs
44
Uzupełnijcie puste miejsca
Fill in the blank spaces
45
Porównajcie swoje wyniki z wynikami całej klasy
Compare your results with the whole class
46
Wszyscy razem
All together now
47
Czytamy wszyscy jednocześnie
Everybody read at the same time
48
Powtarzajcie chórem
Let’s repeat it together
49
Teraz wszyscy chłopcy
Now, all the boys together
50
Te dwa rzędy
These two rows
51
Przedni (środkowy, tylny) rząd
The front (middle, back) row, please
52
Zadawajcie sobie nawzajem pytania do tekstu
Ask each other questions about the text
53
Ty zrobisz następne zdanie, Agnieszko
Do the next sentence, please, Agnieszka
54
Po kolei, proszę
In turns, please
55
Czytajcie (opowiadajcie) po kolei
Read (speak) in turn
56
Na ciebie kolej
It’s your turn
57
Czytajcie po cichu
Read silently
58
Zamieniamy się rolami
Let’s change roles (Now swap roles)
59
A teraz przejmij moją rolę i zadawaj pytania
Now take my role and ask the questions
60
Jeżeli chcecie odpowiadać, podnieście rękę do góry
If you want to answer a question, put your hand up
61
Kto chciałby coś powiedzieć, podnosi rękę
Anyone who wants to say something should raise his/her hand
62
Nie wszyscy jednocześnie
Not all at the same time (Not all at once)
63
Pojedynczo, proszę
Please speak one at a time
64
Ja zacznę, a wy kontynuujcie
I’ll start and you can go on (continue)
65
Zacznę czytać, a wy czytajcie razem ze mną
I’ll start reading and you read together with me
66
Zosiu, powtarzaj za mną
Zosia, repeat after me
67
Przeczytajcie pobieżnie ten tekst w ciągu 2-3 minut
Skim read through this text in two or three minutes
68
Proszę zrobić to ćwiczenie w ciągu 3 minut
You’ve got three minutes to do this exercise
69
Nie zaglądając ponownie do tekstu, mówicie na jego temat przez około 3 minuty
Without looking at the text, speak about it for approximately (about) three minutes
70
Olu, podejdź do tablicy
Ola, come to the blackboard
71
Podejdź do tablicy
Go to the board, please
72
Kto jeszcze nie był przy tablicy?
Who hasn’t written on the board yet?
73
Tu jest kreda. Napisz:…
Here’s a piece of chalk, please write…
74
Zbierzmy na tablicy najważniejsze informacje
Let’s put the most important information on the board
75
Zanotujmy na tablicy tezy w postaci haseł
Let’s put the key points on the board
76
Narysujmy na tablicy tabelę
Let’s draw a table on the board (I want you to draw a table on the board)
77
Nie ma już kredy
There’s no more chalk (we’re short of chalk)
78
Ta kreda nie pisze
This chalk does not write
79
Nic nie widzę. Ala mi zasłania
I can’t see anything. Ala is in my way
80
Złóż skrzydła tablicy
Fold the sides of the board in
81
Podziel tablicę na pół (na dwa pola)
Divide the board into halves (into two parts)
82
Narysuj z góry w dół pionową linię
Draw a vertical line
83
Narysuj tu (od lewej do prawej strony) poziomą linię
Draw a horizontal line (from left to right)
84
Pisz większymi literami, wyraźniej
Write it bigger. Write more clearly
85
Pomyliłeś litery
You have mixed up the letters
86
Jak to się pisze?
How do you spell it?
87
Nie wiem jak się pisze ‘queue’
I don’t know how to spell ‘queue’
88
Czego brak w drugim zdaniu?
What’s missing in the second sentence?
89
Czy trzecie zdanie jest poprawne, czy błędne?
Is the third sentence correct or not?
90
Poszukajcie jeszcze błędów na tablicy
Look for other mistakes on the board
91
Tu jest błąd
Here is a mistake
92
W trzecim zdaniu brak przedimka
The article is missing in the third sentence
93
W czwartym zdaniu przedimek jest niewłaściwy
The article in the fourth sentence is wrong
94
To słowo pisze się z dużej litery
This word is written with a capital letter
95
Co jest napisane na tablicy?
What is written on the board?
96
Czytamy chórem. Wszyscy proszę
Let’s read it together. Everybody please
97
Przepiszcie nowe słówka do zeszytów
Copy the new words into the exercise books
98
Przepiszcie z tablicy
Copy it from the board
99
Tego nie musicie przepisywać
You needn’t copy this
100
Wpiszcie to do zeszytów
Copy it into your exercise books, please
101
Zetrzyj to
Clean this, please
102
Bądź tak miły i wytrzyj tablicę
Be so kind as to wipe the board
103
Weź gąbkę i zetrzyj to
Take the sponge and clean it, please
104
Gdzie jest gąbka?
Where is the sponge?
105
Zwilż najpierw gąbkę
Wet the sponge first (Damp the sponge first)
106
Nie wycieraj tego jeszcze
Don’t wipe it off yet
107
Resztę możesz już zetrzeć
You can wipe the rest off
108
Siedźcie spokojnie
Sit quietly
109
Nie kołysz się (przechylaj się) na krześle
Stop rocking on your chair (Don’t rock on your chair)
110
Nie baw się ekierką
Stop playing with the protractor
111
Nie pstrykaj palcami
Stop clicking your fingers
112
Nie podpowiadaj
Stop prompting
113
Nie wpisujcie znaczeń nad wyrazami w książce
Don’t write the meanings of the words in the book
114
Nie rysuj w książce
Stop drawing in your book
115
Nie odpisuj od…
Don’t copy from…
116
Proszę, nie podpowiadaj
Please, don’t prompt
117
Nie odwracaj się
Don’t turn round all the time
118
Przestań podpowiadać, bo wpisze ci uwagę do dziennika
Stop prompting or I’ll make a note in the register
119
Za odpowiedź stawiam ci piątkę
You’ve got a very good mark (grade) for your answer
120
Za to dostaniesz czwórkę
You got a good mark for this
121
To jest bardzo słaba praca. Niedostateczny
It’s very poor. Unsatisfactory. I’m afraid
122
Przygotowałeś to dobrze
You prepared it well
123
Jestem zadowolony z twoich wyników
I’m happy with your results
124
W krótkim czasie zrobiłeś znaczne postępy
You’ve made big progress in a short time
125
Stać cię na więcej
You could be better
126
Chyba się przejęzyczyłeś?
It must have been a slip of the tongue
127
Przepiszcie pierwsze dziesięć zdań na czysto
Rewrite the first ten sentences for homework
128
Nauczcie się na pamięć nowych słówek
Learn the words by heart (Memorize the words)
129
Jako zadanie domowe nauczcie się czasowników nieregularnych
At home, learn the irregular verbs
130
Na weekend nie zadam wam żadnej pracy do domu
There will be no homework for the weekend
131
Zadanie domowe należy zrobić ustnie
Be prepared to do this exercise orally (Do it in writing)
132
To zadanie należy zrobić tylko ustnie
There is no need to do this one in writing
133
Chciałbym zobaczyć wasze zadanie domowe
I would like to see your homework now
134
Co mieliście zrobić w domu? Co było zadane?
What was your homework? What did you have to do for homework?
135
Teraz sprawdzimy zadanie domowe
Let’s check your homework now
136
Kto nie odrobił zadania domowego?
Who hasn’t done their homework?
137
W zadaniu domowym nie zrobiłeś żadnego błędu
You haven’t done a single mistake in your homework
138
Proponuję, abyś to napisał jeszcze raz
I suggest you do it again
139
Co tu jest źle?
What is wrong with it?
140
Jak brzmi prawidłowa odpowiedź?
What’s the correct answer?
141
Zastanów się (jeszcze raz)
Think about it (again)
142
Czy ktoś znalazł błąd?
Has anybody spotted a mistake?
143
Czy są jeszcze jakieś błędy na tablicy?
Are there any more mistakes on the blackboard?
144
Co w tym zdaniu jest źle?
What is wrong with this sentence?
145
Jak brzmi prawidłowa końcówka?
What is the correct ending?
146
Wyrażenie to wychodzi już z użycia
That expression is old-fashioned (is not used any more)
147
Lepiej nie można tego powiedzieć. (Doskonale)
You couldn’t say it better! (Perfect!)
148
Brak tu przyimka (przedimka)
You need a preposition (an article) here
149
Użyłeś niewłaściwego czasu
You have used an incorrect tense
150
Błędna jest końcówka (błędny jest tu szyk wyrazów)
The ending is not correct (The word order is not correct)
151
Zdanie bez spójnika jest prawidłowe
It’s correct not to use a conjunction here
152
Zapomniałeś czasownika (imiesłowu)
You’ve forgotten to use a verb (participle)
153
Szyk wyrazów jest nieprawidłowy
The word order is incorrect here
154
Należało tu użyć przedimka określonego / nieokreślonego
You should have used a definite article (an indefinite article) here
155
W tym miejscu nie należy używać przedimka
You shouldn’t have used (didn’t need) an article here
156
Na następnej lekcji napiszemy dyktando
We are going to have some dictation next lesson
157
Schowajcie zeszyty i książki
Put away your books and exercise books
158
Tu są testy. Proszę je rozdać
Here are the test papers. Please pass them around (Take one each and pass them on)
159
Oddajcie prace. Zbierzcie testy
Hand in your tests, please. Collect the tests, please
160
Teraz w coś zagramy
We’re going to play a game
161
Zagrajmy w ’20 pytań’
Let’s play 'Twenty questions'
162
Usiądźcie naprzeciw siebie
Sit opposite each other
163
Dzisiaj nauczymy się nowej piosenki
I’ll teach you a new song today
164
Tytuł piosenki brzmi: …Powiedzcie, co waszym zdaniem może być treścią piosenki?
The title of the song is:… what do you think it’s about?
165
Do czego zachęca ta piosenka?
What does this song encourage you to do?
166
Jesteście już gotowi?
Are you ready now?
