CM 1 - P.3 Flashcards

(10 cards)

1
Q

Quel type de tests a publié Cattell ?

A

Cattell a publié des tests mentaux mesurant des capacités comme la vitesse de mouvement, la discrimination de la douleur, et le temps de réaction.

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2
Q

Qu’a découvert Spearman en psychologie différentielle ?

A

Spearman a développé l’analyse factorielle et a identifié un facteur général d’intelligence.

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3
Q

Quelle est la contribution de Binet à la psychologie différentielle ?

A

Binet a développé des tests pour mesurer l’intelligence, en se concentrant sur des processus mentaux supérieurs comme la mémoire et l’attention.

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4
Q

Quelle était la méthode de Binet pour mesurer l’intelligence ?

A

Binet a utilisé une échelle métrique d’intelligence, définissant un ordre de complexité intellectuelle basé sur des réussites à des items spécifiques.

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5
Q

Comment la psychologie différentielle utilise-t-elle les statistiques ?

A

Elle utilise des statistiques pour analyser et modéliser les différences individuelles, comme l’analyse factorielle pour isoler des facteurs sous-jacents.

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6
Q

Quel est l’objectif de la psychologie différentielle en matière d’évaluation ?

A

L’objectif est de mesurer de manière objective les différences individuelles en utilisant des méthodes comme les tests psychométriques.

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7
Q

Quelle est la différence entre variabilité inter-individuelle et intra-individuelle ?

A

La variabilité inter-individuelle se réfère aux différences entre les individus, tandis que la variabilité intra-individuelle se réfère aux différences au sein du même individu.

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8
Q

Que signifie ‘psychométrie’ ?

A

La psychométrie est la science des tests et des mesures psychologiques, visant à évaluer des caractéristiques comme l’intelligence et la personnalité.

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9
Q

Quelle est la base des tests d’intelligence développés par Galton et Cattell ?

A

Ces tests mesuraient des aspects sensoriels, comme le seuil de perception et la vitesse de réaction.

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10
Q

Quelle est l’importance de l’analyse factorielle ?

A

L’analyse factorielle permet d’identifier des facteurs sous-jacents aux performances observées dans les tests d’intelligence et de personnalité.

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