College 1

Question 1

Wat is de neurocognitieve benadering?

Answer 1

In experimenten meten we brein activiteit (gecorreleerd met gedrag)

Question 2

Cognitieve benadering

Answer 2

In experimenten meten we gedrag

Question 3

Gedistribueerde processen

Answer 3

Een gebied opzichzelf doet niks; een gebied is altijd betrokken bij een netwerk

Question 4

Extrastriate body area (EBA)

Answer 4

Deel van de visuele cortex voor visuele perceptie van het menselijk lichaam en lichaamsdelen

Question 5

Fusiform face area (FFA)

Answer 5

Het gebied in de hersenen dat betrokken is bij alles waar je expertise in hebt

Question 6

Parahippocampal place area (PPA)

Answer 6

Een gebied in het brein dat actief wordt wanneer je naar spatiële/ruimtelijke lay-outs kijkt (bv. naar een huis)

Question 7

BOLD

Answer 7

Blood-oxygen-level dependent. We kunnen niet goed meten wanneer een proces plaatsvindt maar wel waar het plaatsvindt. Lage temporeel maar hoge spatieel

Question 8

Sparse coding

Answer 8

Een klein aantal neuronen codeert d.m.v. een patroon van activatie voor ieder persoon/object. Vergelijkbaar met populatie coding, maar mogelijk nog efficiënter

Question 9

Populatie coding

Answer 9

Een groot aantal neuronen codeert d.m.v. een patroon van activatie voor ieder persoon/object.
Niet zo kwetsbaar en efficiënter dan specifity coding

Question 10

Specifity coding

Answer 10

Een neuron staat voor een persoon (“grandmother cell”).
Zeer onwaarschijnlijk: kwetsbaar en inefficiënt.

Question 11

Bij welk type metingen wordt Donders’ substractiemethode vaak gebruikt?

Answer 11

fMRI en reactietijden

Question 12

Wat zou op de lange termijn leiden tot superieure geheugenwerking?

1. De tekst meerdere keren herlezen in de weken voor het examen.
2. Verschillende oefentoetsen maken in de weken voor het examen.

Answer 12

Verschillende oefentoetsen maken in de weken voor het examen

Question 13

Tot welk model behoort het volgende: “Informatie uit onze zintuigen gaat van onze zintuiglijke organen naar het kortetermijngeheugen en wordt daarna opgeslagen in ons langetermijngeheugen.”

1. Verwerkings modellen
2. Resource modellen
3. Structurele modelle

Answer 13

Verwerkingsmodel

Question 14

Tot welk model behoort het volgende: “We negeren vaak meerdere stukken informatie uit onze omgeving, omdat het kortetermijngeheugen slechts vijf tot negen items kan vasthouden.”

Answer 14

Resource model

Question 15

Tot welk model behoort het volgende: “Taalvaardigheid wordt specifiek met de linker hemisfeer en de temporaalkwab geassocieerd.”

Answer 15

Structureel model

Question 16

EEG

Answer 16

Elektrische signalen op de hoofdhuid

Question 17

Elektrische signalen op de hoofdhuid

Answer 17

EEG

Question 18

Elektrische pulsen van een neuron

Answer 18

Eencellige opname

Question 19

Eencellige opname

Answer 19

Elektrische pulsen van een neuron

Question 20

Welke methode maakt gebruik van de magnetische eigenschappen van het bloed

Answer 20

fMRI

Question 21

fMRI

Answer 21

Maakt gebruik van de magnetische eigenschappen van het bloed

Question 22

Bij welke methode hoort magnetische stimulatie van de cortex?

Answer 22

Transcranial Magnetic Stimulation (TMS)

Question 23

TMS

Answer 23

Dankzij de non-invasieve methode van transcranial magnetic stimulation (TMS) kunnen we bepaalde hersengebieden stimuleren of inhiberen. Dit gebeurt door een magnetische veld stimulator (coil) bij het hoofd van een person te houden.

TMS is gebruikt om cognitieve functies in kaart te brengen en om in te grijpen in cognitieve processen.

Question 24

Vergeleken met EEG heeft fMRI een (1) … spatiele resolutie en een (2) … temporale resolutie

Answer 24

(1) hoge; (2) lage

Question 25

Waar of niet waar:
Een eigenschap van populatie codering is dat …
1. Één “cel” deel kan uitmaken van verschillende netwerken
2. Een object typisch gerepresenteerd wordt door de activatie van veel “cellen”

Answer 25

Zowel 1 als 2 is waar

Question 26

Broca’s gebied

Answer 26

Moeite met taalproductie (syntaxis)

Question 27

Wernicke’s gebied

Answer 27

Moeite met taalbegrip (semantiek)