Conceitos

Question 1

Uma característica que pode assumir diferentes valores de indivíduo para indivíduo.

Answer 1

Variável

Question 2

As variáveis podem ser classificadas em:

Answer 2

Qualitativas e quantitativas

Question 3

Os dados qualitativos são divididos em:

Answer 3

Nominais e ordinais

Question 4

Os dados quantitativos são divididos em:

Answer 4

Discretas e contínuas

Question 5

Ao conjunto de distintos valores numéricos que adota um caráter quantitativo, denomina-se:

Answer 5

Variável estatística

Question 6

Não se podem medir numericamente:

Answer 6

Variáveis qualitativas ou categóricas

Question 7

Possuem valor numérico:

Answer 7

Variáveis quantitativas

Question 8

Somente transmitem informação sobre uma característica (ex: idade de alunos de uma turma).

Answer 8

Variáveis unidimensionais

Question 9

Guardam informação sobre duas características da população (ex: idade e renda de trabalhadores de uma cidade).

Answer 9

Variáveis bidimensionais

Question 10

Detém informação sobre três ou mais características (ex: idade, altura e peso de alunos de uma turma).

Answer 10

Variáveis pluridimensionais

Question 11

Só podem tomar valores inteiros (ex: 1, 2, 8, -4, etc.), como é o caso do número de espécies de orquídeas em um determinado bioma.

Answer 11

Variáveis discretas

Question 12

Podem tomar qualquer valor real dentro de um intervalo. Por exemplo, a velocidade de um veículo em uma rodovia, que pode ser 70,4 km/h, 94,57 km/h.

Answer 12

Variáveis contínuas

Question 13

Qualquer elemento que porte informação sobre o fenômeno que se estuda.

Answer 13

Indivíduo

Question 14

Conjunto de todos os indivíduos (pessoas, objetos, animais etc) que portem informação sobre o fenômeno que se estuda.

Answer 14

População

Question 15

Subconjunto que, selecionando uma população, por exemplo no caso do estudo do preço de habitações em uma cidade, o normal seria não obter informações sobre todas as moradias da cidade, pois seria um trabalho muito complexo, mas deveria selecionar um subgrupo que se entenda suficientemente representativo.

Answer 15

Amostra

Question 16

Disposição tabular dos dados agrupados em classes, associados às suas frequências correspondentes.

Answer 16

Distribuição de frequências

Question 17

Dados na forma em que foram coletados, sem nenhum tratamento.

Answer 17

Dados brutos

Question 18

É a mais simples organização numérica. É a ordenação dos dados em ordem crescente ou decrescente.

Answer 18

Rol

Question 19

Corresponde à diferença entre o maior e o menor valor observado em um conjunto de dados. Notaremos por A

Answer 19

Amplitude total

Question 20

Intervalos nos quais os valores da variável analisada são agrupados.

Answer 20

Classes

Question 21

Os limites da classe (inferior e superior) não pertencem a ela.

Answer 21

Intervalos abertos

Question 22

Os limites de classe (superior e inferior) pertencem à classe em questão.

Answer 22

Intervalos fechados

Question 23

Um dos limites pertence à classe, e o outro, não.

Answer 23

Intervalos mistos

Question 24

Corresponde ao número de observações que temos em uma determinada classe ou em um determinado atributo de uma variável qualitativa.

Answer 24

Frequência absoluta (f)

Question 25

Corresponde à proporção do número de observações em uma determinada classe em relação ao total de observações que temos.

Answer 25

Frequência relativa (fr)

Question 26

É o total acumulado (soma) de todas as classes anteriores até a classe atual.

Answer 26

Frequência acumulada

Question 27

São constituídos por um conjunto de retângulos, com as bases assentadas sobre um eixo horizontal, tendo o centro da mesma no ponto médio da classe que representa, e cuja altura é proporcional à frequência da classe.

Answer 27

Histogramas

Question 28

É um gráfico de análise onde as frequências das classes são localizadas sobre perpendiculares levantadas nos pontos médios das classes.

Answer 28

Polígono de frequências

Question 29

Melhor medida de localização do centro para uma série de dados.

Answer 29

Média

Question 30

O valor que surge com mais frequência se os dados são discretos ou, ainda, o intervalo de classe com maior frequência se os dados são contínuos.

Answer 30

Moda

Question 31

Uma medida de localização do centro da distribuição dos dados.

Answer 31

Mediana

Question 32

São utilizadas para medir o grau de variabilidade dos valores observados em torno da média aritmética.

Answer 32

Medidas de dispersão

Question 33

A medida que se obtém somando os quadrados dos desvios das observações da amostra, relativamente à sua média, e dividindo pelo número de observações da amostra menos um.

Answer 33

Variância

Question 34

É a raiz quadrada da variância.

Answer 34

Desvio-padrão

Question 35

Consiste em uma medida relativa de dispersão, útil para a comparação em termos relativos ao grau de concentração em torno da média de séries distintas.

Answer 35

Coeficiente de Variação

Question 36

É a mais importante distribuição estatística, considerando a questão prática e teórica, apresentando-se em formato de sino, unimodal, simétrica em relação a sua média.

Answer 36

Distribuição Normal