Conceituações De Economia Flashcards

(26 cards)

1
Q

Qual o objetivo da ciência econômica?

A

É de analisar os problemas econômicos e formular soluções para resolvê-los, de forma a melhorar a qualidade de vida das pessoas, dos povos, da sociedade, mediante as suas políticas e ações de Estado, amparadas em leis, decretos, portarias, pacotes econômicos, orientação, fiscalização, autuação, multa, prisão e outros.

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2
Q

Para Jean Baptiste Say, clássico do séc. XVIII, conceitua-a como?

A

a ciência que tem por objeto o conhecimento das leis que presidem “ a formação, a distribuição/repartição e o consumo das riquezas”.

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3
Q

Conceitue Riqueza:

A

significa a acumulação de bens materiais patrimoniais e imateriais.

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4
Q

Conceitue Pobreza:

A

Ausência de acumulação. O estado de carência, da ausência de bens.

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5
Q

Qual a teoria das necessidades de Maslow em pirâmide?

A
  1. Auto realização (realização, crescimento
    2.Estima( progresso, reconhecimento
    1. Sociais(relações interpessoais
    2. Segurança
  2. Fisiologicas (salário, condições de trabalho)
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6
Q

Os economistas classicos dividiam as atividades economicas em 4 grupos, quais sao

A
  1. Produção
    2.Circulação
    3.Repartição/divisao das riquezas
    4.Consumo das riquezas
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7
Q

Problemas Econômicos Fundamentais ou básicos:

A

O que produzir ? cereais, vegetais, carnes, leite, …?
Quanto produzir ? em sacos, arrobas, toneladas,…?
Como produzir ? com mais ou menos tecnologia(s), pacote de insumos, máquinas e equipamentos…?
Para quem produzir ? Tipo de consumidores, países, continentes,…

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8
Q

Sérias Questões Sociais seriam oq?

A

a miséria, fome, pobreza, desemprego, analfabetismo, vícios do fumo, álcool, drogas, a criminalidade e exclusões, sem-terra e ou sem teto, etc

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9
Q

Economia no Ponto Ótimo quando as pessoas tem o que?

A

RENDA e com isto, tem consumo, poupança, investimento e novamente produção, tem também com isto qualidade de vida e bem-estar, etc.

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10
Q

RENDA= ?

A

Consumo + Poupança + Investimento… + Produção (Círculo Vicioso)

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11
Q

QUAIS SAO OS SETORES DA ECONOMIA?

A

Setor Primário: agrícola e extrativismo– cereais, vegetais, silvicultura..

Setor Secundário / Indústria - os bens primários são transformados, processados, semielaborados e acabados.

Setor Terciário ou Serviços é o comércio, serviço, saude e educação

Setor quartenario: tecnologia e inovação

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12
Q

MÉTODOS NA CIÊNCIA ECONÔMICA:

A

a) Dedutivo / analítico (parte do geral para o particular). Ex: PIB, PNB, renda per capta, escolaridade, saúde, mortalidade, criminalidade, etc. e sua influência sobre os cidadãos, a sociedade.

b) Indutivo / observação (parte do particular ao geral), ou seja, a partir de cada indicador é possível prever o que pode acontecer no final. Ex: jovem de baixa escolaridade, analfabeta funcional e sem emprego; de família pobre e pais desempregados, residente na periferia, cor não branca,… a tendência é ser?

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13
Q

O que é Dedutivo / analítico?

A

Partir do Geral para o Particular:
- O método dedutivo-analítico parte de uma ideia geral para chegar a uma conclusão específica.
- Testar a Validade de Informações:
É utilizado para testar a validade de informações e teorias já existentes.
- Raciocínio Lógico:
Baseado em um raciocínio lógico rigoroso e sistemático.
Relevante em Diversas Áreas:
Utilizado em diversas áreas, como matemática, física, economia e outras.

Ex: PIB, PNB, renda per capta, escolaridade, saúde, mortalidade, criminalidade.

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14
Q

O que é o metodo Indutivo / observação ?

A

(parte do particular ao geral), ou seja, a partir de cada indicador é possível prever o que pode acontecer no final. Ex: jovem de baixa escolaridade, analfabeta funcional e sem emprego; de família pobre e pais desempregados, residente na periferia, cor não branca,… a tendência é ser..?

Tipos de Indicadores:

  • Indicadores Macroeconómicos: Relacionados com a economia como um todo, como o Produto Interno Bruto (PIB), a inflação e o desemprego.

-Indicadores Microeconómicos: Relacionados com o comportamento individual de agentes económicos, como empresas ou consumidores, como a produtividade, o lucro ou a rentabilidade.

-Indicadores Financeiros: Relacionados com o fluxo de dinheiro e os instrumentos financeiros, como a taxa de câmbio, a taxa de juro ou o preço das ações.

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15
Q

Quais os 4 MÉTODOS SUBSIDIÁRIOS DA CIÊNCIA ECONÔMICA

A

Método Historico

Método Estatístico

Método Matemático

Método Psicológico

Método Ecológico

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16
Q

O que é o Método Historico?

A

Foi fundado por Roscher (1845), a ideia fundamental é a relatividade e mobilidade dos fenômenos. A análise das transformações continuadas e seguidas das instituições sociais.

17
Q

O que é o Método Estatístico?

A

Ele consiste no exame de uma grande quantidade de fatos econômicos, reduzidos em números, que são posteriormente comparados e relacionados. É um método de comparação.

18
Q

O que è o metodo Matematico?

A

Utiização de ferramentas matemáticas para representar teorias econômicas, analisar problemas e construir modelos que expliquem o comportamento econômico.

EXEMPLO: analisar custos, receitas, lucros, equilíbrio de mercado, crescimento econômico, entre outros

19
Q

O que é o metodo Psicológico?

A

Método Psicológico: assenta-se sobre as premissas dos desejos e aspirações humanos. Fundamenta-se numa concepção subjetiva e individualista da vida econômica.

20
Q

Oq é o Método Ecológico?

A

Baseia-se nas relações entre a terra e o homem, na sua ação e reação recíprocas. Envolve o clima, a fauna

21
Q

O que é o PIB?

A

Produto Interno Bruto, índice constituído da soma dos produtos e serviços finais produzidos no país

22
Q

Fatos econômicos são ocorrências com influências, como:

A

-Guerras, revolução industrial
-Crises de 1929 (Quebra Bolsa de Valores de New York) d do petróleo em 1972/73,
-Ciclos econômicos (madeira, café, cana de açúcar, soja),
-Êxodo rural
-Trabalho manual para mecanizado,
Salário para remuneração,
-Trocas do escambo para a moeda,
-Preços e suas diversas formas, etc.

23
Q

Fatos são as mudanças no campo, com gradativas inovações, como:

A

Revolução Verde: pacote dos insumos modernos e máquinas e equipamentos agrícolas,
Êxodo rural,
Plantio direto,
Conservação de solo com as base larga,
Microbacias, curva de nível,
A produção em escala (grandes quantidades),
Aumento gradativo das tecnologias pela variedade de sementes e genéticas animais, etc
Produtividades crescentes,
O zoneamento agrícola e outros.

24
Q

Qual a relação entre economia e produção rural, como a agronomia

A

É um campo multidisciplinar que inclui subáreas aplicadas das ciências naturais (biológicas, exatas, sociais e econômicas) que trabalham em conjunto visando aumentar compreensão da agricultura e melhorar a prática agrícola e pecuária, por meios de técnicas e tecnologias, em favor de uma otimização da produção, do ponto de vista econômico, técnico, social e ambiental, etc.

25
Por que China e Coreia estão mudando o mundo no impacto da Educação?
Nos últimos 30 anos, China e Coreia do Sul têm transformado suas economias e posições no cenário global. A chave está nos massivos investimentos em educação. Enquanto boa parte do mundo se perde na superficialidade, esses estão focados em uma formação de alta qualidade, preparando gerações inteiras para a era digital e tecnológica
26
E a Geração Milênio, no resto do mundo?
Em contrapartida, a geração millennial em diversos países parece estar ficando para trás. Enquanto asiáticos se dedicam a formações sólidas, muitos jovens no Ocidente sofrem com falta de perspectivas claras, sendo atraídos por uma cultura da superficialidade. Nos EUA, apenas 39% dos jovens entre 25 e 34 anos possuem diploma de ensino superior, e o endividamento estudantil é um grande problema (universidades são particulares/privadas).