Concepts 2 + lectures Flashcards
Quel est l’objectif de la lecture du chapitre 4 de Champagne-Muzar et al. (1993/1998) ?
On y propose un ensemble de propositions pour l’enseignement de la phonétique. Il porte spécifiquement sur les objectifs, la sélection et l’organisation du contenu.
Qu’est-ce que la phonétique combinatoire?
L’étude de l’interaction des sons les uns sur les autres.
Par quoi est régie la vie des sons dans le discours? Définis ce concept.
L’économie linguistique. Elle est composée de deux principes:
1) l’inertie des organes phonateurs qui tend à rapprocher les articulations pour restreindre la dépense d’énergie
2) la nécessité des sons à se maintenir distincts, voir à se différencier pour éviter l’assimilation et la disparition.
Qu’est-ce que le concept d’inertie en phonétique combinatoire?
La tendance à restreindre la dépense d’énergie en rapprochant les articulations.
Que sont l’assimilation et la dilation en phonétique combinatoire? Combien de types existe t-il?
Les deux sont des types d’inertie. L’assimilation se produit lorsque les sons sont en contacts direct (ex. : asthme —> asm) et la dilation quand les sons sont distancés dans un même mot (ex. : absolu —> apsɔly)
Il existe trois types d’assimilation/dilation: 1) progressive (gauche à droite) 2) (droite à gauche) régressive 3) double (les deux à la fois)
Quels sont deux facteurs qui semblent être responsables de la plupart des substitutions phonétique dans un mot?
1) l’anticipation phonétique
2) le mauvais encodage des formes écrites
Qu’est-ce que la coarticulation ?
Lors de la réalisation d’une articulation, les organes se placent en fonction d’un suivi articulatoire. (Les sons s’influencent les uns les autres)
Qu’est-ce qu’un groupe rythmique ?
Une idée exprimée d’un seul jet (sans pause, d’un seul souffle)
En français, on parle en idées = 1 idée, 1 groupe rythmique
Quels sont les deux types d’accents en français ?
1) Rythmique 2) d’insistance
Il y a deux aspects à considérer: 1) place = endroit sur le mot
2) nature = mesure (durée et/ou force)
Combien de types d’accents existe t-il en français ?
2: 1) accent rythmique 2) accent d’insistance
Qu’est-ce qu’une liaison ?
Règle générale : on lie à l’intérieur d’un élément rythmique, on ne lie pas d’un élément rythmique au suivant. Autrement dit : on lie d’une syllabe inaccentuée sur la suivante, on ne lie pas la syllabe accentuée.
Consonne de liaison est prononcée seulement quand suivie par une voyelle (sinon consonne latente).
Consonne de liaison est muette devant une autre consonne (peti’’t’’ copain) ou en finale absolue (il est peti’’t’’).
Cinq consonnes de liaison (obligatoire) : z, t, n, r, p
Définis qu’est-ce qu’un enchainement vocalique.
Situation où deux voyelles se suivent dans la même unité prosodique, généralement entre deux mots ou au sein d’un même mot, créant ainsi une séquence de sons vocaliques.
Ex. : Elle a eu un A ou un B.
Définis qu’est-ce qu’un enchainement consonantique.
La coda devient l’attaque du mot qui suit.
Ex. : Une feuille azul -> Une fe yazul
Définis qu’est-ce qu’une suite consonantique.
Séquence de plusieurs consonnes qui se suivent dans un même segment phonétique, soit dans un même mot, soit entre deux mots.
Ex. : Un ministre très sérieux -> Un minisstrès sérieux
Qu’est-ce qu’une attaque et/ou coda branchante ?
Quand il y a plus d’une voyelle/consonne en attaque ou en coda.
Ex. : CCV VCC
Qu’est-ce qu’une consonne latente?
Consonne disponible (on l’utilise pas tout le temps) qui permet de faire la liaison entre la fin d’un mot vers le début d’un autre. Surtout entre un déterminant et un nom (ex. : les amis).
En d’autres mots, une liaison entraine une consonne latente.
Quand est-ce que survient la maitrise d’un son?
Lorsqu’il est bien prononcé dans 90% des environnements où il entre en contact syllabique.
Où se situe généralement l’accent rythmique dans un groupe rythmique en français ? Quel effet cela a-t-il sur la syllabe?
Sur la dernière syllabe. Il cause l’allongement de cette dernière.
Quelles sont les caractéristiques de l’accent rythmique?
Place: dernière syllabe d’un groupe rythmique.
Nature: voyelle 2x plus longue que celle des autres syllabes.
Quelles sont les caractéristiques de l’accent d’insistance?
1) Émotionnel/expressif
Place: 1e consonne prononcée
Nature: force et durée double comparée à une syllabe accentuée avec un accent rythmique.
2) Intellectuel/emphatique
Place: force et durée double sur la syllabe impliquée.
Nature: idem que 1)
Avec quelle unité de mesure mesure t-on l’intonation?
En hertz
Quelle est l’intonation sur un groupe rythmique ?
Descendante à la fin.
Ex. : J’en veux un. Il enseigne le français.
Quelle est l’intonation sur deux groupes rythmiques ou plus SANS apposition ?
Montante (selon le nombre de groupes) puis descendante à la fin.
Ex. : Mon professeur, enseigne le français.
Quelle est l’intonation sur deux groupes rythmiques ou plus AVEC apposition en milieu de phrase ?
Montante, pente douce montante (ou on passe plus vite dessus) puis descendante à la fin.
Ex. : Mon professeur, qui s’appelle Carl, enseigne le français.
