Conditionnement classique et opérant Flashcards

(72 cards)

1
Q

Un synonyme pour le conditionnement répondant?

A

Conditionnement classique

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Q

Définition du conditionnement répondant ou opérant:
La personne RÉAGIT à son environnement par un comportement réflexe suite à un stimulus neutre qui ne déclenche pas habituellement cette réponse

A

Répondant

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Q

Définition du conditionnement répondant ou opérant:
La personne AGIT sur son environnement par un comportement volontaire pour obtenir un impact sur son environnement et le modifier (bénéfiquement ou non)

A

Opérant

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4
Q

Le conditionnement répondant explique habituellement quel type de comportements?

A

Phobie

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Q

Les phobies ne peuvent PAS être déclenchées par le conditionnement répondant ou opérant?

A

Opérant

>mais la phobie est maintenu par opérant

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6
Q

Le conditionnement répondant est possible par l’association de deux stimuli. Lesquels?

A

Un stimulus Neutre et un stimulus Inconditionnel

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7
Q

La réaction formée après l’association du stimulus neutre et du stimulus inconditionnel se nomme..?

A

réponse conditionnée

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8
Q

Quelles expériences ont popularisé le modèle du conditionnement classique?

A

Expériences de Pavlov

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9
Q

Expliquer avec les “codes” l’expérience du chien de Pavlov?

A

SN => pas de réponse
SI => RI
viande => salivation

SN + SI => RI
son cloche + viande => salivation

SC => RC
son cloche seul => salivation

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10
Q
Définir ces termes utilisés dans le conditionnement répondant
SI
RI
SN
SC
RC
A
SI: stimulus inconditionné
RI: réponse inconditionné
SN: stimulus neutre
SC: stimulus conditionné (qui était SN)
RC: réponse conditionné (même que RI)
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11
Q

Comment appelle-t-on le stimulus qui sans apprentissage produit l’effet désiré?

A

SI : stimulus inconditionné

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12
Q

Comment appelle-t-on le stimulus qui ne déclenche pas naturellement l’effet désiré?

A

SN: stimulus Neutre

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13
Q

Quel est le modèle explicatif des phobies et des réactions anxieuses?

A

conditionnement classique

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14
Q

Selon le conditionnement classique (répondant), plusieurs troubles de comportements résultent de quoi?

A

Réponses émotionnelles APPRISES déclenchés par stimuli qui ne déclencheraient pas normalement ces réponses

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15
Q

Dans le conditionnement classique, l’association du stimulus neutre et du stimulus inconditionnel provoque quoi?

A

Stimulus conditionné (SC)

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16
Q

Un comportement répondant est déclenché par quel type de stimuli?

A

stimuli conditionné

>de l’environnement ou interne (pensée, physiologie)

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17
Q

Un comportement répondant implique quel type de réponse?

A

réponse involontaire

ex.: battements de coeur

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18
Q

Lorsque l’association de 2 stimuli crée un stimulus conditionné qui déclenche un comportement répondant et une réaction involontaire, si un seul des 2 stimuli est présent, il provoque la réaction involontaire. Pourquoi ?

A

Car la présence de 1 est associé à la présence de l’autre,

= anticipation de la présence de l’autre stimuli.

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19
Q

Quels sont les 3 phénomènes compris suite à plusieurs expériences sur le comportement répondant?

A
  1. Discrimination
  2. Généralisation
  3. Extinction
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20
Q

Dans le conditionnement répondant, le fait de sélectionner le stimulus associé au renforcement parmi plusieurs stimuli défini quel phénomène?

A

Discrimination
>apparition du cpmt en lien avec Sd
>disparition du cpmt quand SR+ n’est pas là

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21
Q

Quelle est la différence entre un stimulus conditionné (SC) et un stimulus discriminatif (Sd)?

A

SC: celui qui a acquis la valeur de déclencher anxiété
Sd: TOUS les stimuli qui déclenche l’anxiété, donc le comportement répondant

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22
Q

Dans le conditionnement répondant, le fait qu’une réponse conditionnelle suscité par un stimulus conditionnel se produit à d’autres stimuli similaires défini quel phénomène?

A

Généralisation

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23
Q

Donner un exemple positif et un exemple négatif de la généralisation?

A

Positif: apprentissage d’un concept applique à d’autres

Négatif: Petit Albert de Skinner. Peur de tout ce qui est blanc

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24
Q

Dans le conditionnement répondant, la diminution graduelle puis disparition d’une réponse conditionnelle lorsque le stimulus conditionnel n’est plus accompagné du stimulus inconditionnel ou du SR+ définit quel phénomène?

A

Extinction

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25
En quoi consiste l'expérience de Wolpe?
Apparition et disparition de l'anxiété chez animal et humain Chats: SN + SI : cage et choc =>RI: agitation, fuite SC: cage =>RC: fuite Généralisation aux salles Inhibition réciproque: nourriture associée à salle différente quand anxiété éteinte, chat sélectionne salle averse
26
Comportement appris désappris par conditionnement inverse. | Déconditionnement, Contre-conditionnement ou Inhibition réciproque?
Contre-conditionnement | >type de déconditionnement
27
Stimuli entraînant une réponse est neutralisé par un stimulus d'égale ou de plus grande intensité provoquant une réponse inverse. Déconditionnement, Contre-conditionnement ou Inhibition réciproque?
Inhibition réciproque
28
Comportement appris par conditionnement est désappris. | Déconditionnement, Contre-conditionnement ou Inhibition réciproque?
Déconditionnement
29
En quoi consiste la technique de désensibilisation systématique découlant du conditionnement classique?
Trouver stimulus incompatible avec l'anxiété ex.: jeu, S qui provoque plaisir, respiration Créer hiérarchie des stimuli anxiogènes Commencer avec réponses faibles Augmenter graduellement au stimulus anxiogène (quand personne n'est pas anxieuse au précédent)
30
Quand est-ce qu'il y a extinction du RC (réponse conditionnée)?
Quand SC n'est plus parié à SI
31
Quel traitement Wolpe propose-t-il pour les peurs et les phobies?
1. Désensibilisation systématique en imagination >Utiliser relaxation de Jacobson 2. Désensibilisation systématique in vivo
32
Quel traitement Wolpe propose-t-il pour l'anxiété sociale?
Affirmation de soi Essayer d'exprimer ses pensées, émotions, désirs de façon adéquate Inhiber la peur du rejet, gêne: De l'intérieur vers l'extérieur: commencer avec gens proches pour apprendre qu'on n'a pas besoin d'être parfait
33
Quels sont les 6 comportements d'affirmation de Satler?
1. Verbalisation des sentiments 2. Démonstration des émotions par expressions faciales 3. Contradiction lors de désaccord 4. Expression en "Je" 5. Acceptation des éloges 6. Improvisation
34
Quel traitement Wolpe propose-t-il pour les dysfonctions sexuelles?
Inhiber anxiété via excitation sexuelle Familiariser avec sensualité et graduellement la relation complète But: excitation soit + forte que l'anxiété
35
Quels sont les autres techniques qui découlent du conditionnement classique?
1. Immersion 2. Exposition graduée in vivo 3. Exposition aux sensations physiques 4. Prévention de la réponse
36
En quoi consiste la technique de l'immersion découlant du conditionnement classique?
Inverse de désensibilisation systématique Mettre personne dans situation anxiogène > en imagination > puis in vivo Résultats rapide mais aversifs
37
Quels sont les 3 formes d'anxiété pathologiques étudiées par Wolpe?
1. Peurs et phobies 2. Anxiété sociale 3. Dysfonctions sexuelles
38
En quoi consiste la technique de relaxation de Jacobson?
Technique de contraction d'un muscle pour ensuite le détendre
39
En quoi consiste la technique de l'exposition graduée in vivo?
Extinction et habituation Exposition prolongées, répétées et rapprochées à la situation anxiogène > + facile à + difficile Avant, pendant et après l'exposition, noter les facteurs physio, cognitifs et comportementaux Étape acquise si anxiété diminue de 50%
40
En quoi consiste la technique de l'exposition aux sensations physiques?
Exposer aux sensations physiologiques de paniques | pour dédramatiser
41
En quoi consiste la technique de la prévention de la réponse?
Faire face aux peurs suscitées par les obsessions en supprimant les compulsions >imitateur le psychologue qui s'expose avant le client sans rituel
42
La technique de prévention de la réponse est utilisé surtout pour quel trouble?
TOC
43
Qu'est-ce qu'un stimulus Delta?
Stimulus qui nous distrait
44
Plus d'énergie sera déployée en présence de [a] Moins d'énergie sera déployée en présence de [b] Associer chacun des mots à a ou b ? Stimuli discriminatifs Stimuli delta
a. Stimuli discriminatif Plus d'énergie en présence Sd b. Stimuli delta Moins d'énergie en présence de Stimuli delta
45
Le fait que moins d'énergie ne sera déployée en présence prolongée d'un stimuli delta explique quel phénomène?
Impuissance acquise
46
Quand est-ce qu'on arrive à l'impuissance acquise?
Lorsque l'énergie déployée n'est plus payante
47
L'impuissance acquise est "appris" par conditionnement classique ou opérant?
Opérant
48
Quels sont les stimuli antécédents lors de conditionnement opérant?
Stimuli discriminatif | Stimuli delta
49
Qu'est-ce qui déclenche un comportement opérant?
La personne elle-même produit le comportement
50
Dans quel but une personne va déclencher un comportement opérant?
Agir sur son environnement et le modifier
51
L'acquisition d'un comportement opérant implique quoi?
Un effort, une réaction VOLONTAIRE
52
Nommer 2 comportements qui forment les réponses opérantes
Comportements fonctionnels | Comportements d'évitement
53
Comment se fait l'apprentissage de tous les comportements fonctionnels ?
Par imitation et jeu | exemple: communiquer ce qu'on veut
54
Comment se fait l'apprentissage de tous les comportements d'évitement?
Par passivité | exemple: pleurs et agressivité
55
De quel type de renforcement s'agit-il? | Ajout d'un stimulus qui augmente le comportement
Renforcement positif
56
De quel type de renforcement s'agit-il? | Retrait d'un stimulus qui augmente le comportement
Renforcement négatif
57
De quel type de renforcement s'agit-il? | Satisfaction d'un besoin primaire sans provoquer les situations
Renforcement primaire
58
De quel type de renforcement s'agit-il? | Valeur renforçante par association avec le renforçateur primaire
Renforcement secondaire
59
De quel type de renforcement s'agit-il? | Stimulus qui réduit l'apparition d'un comportement
PAS un renforcement | Punition
60
En quoi consiste le modèle S-R-C de Skinner?
S: stimulus R: réponse C: conséquence Comportements est géré par stimuli précédents ET suivants son comportement (S et C)
61
Dans le modèle S-R-C de Skinner, les stimuli antécédents peuvent être immédiats ou passés. Lesquels ont une plus grande force de relation avec le comportement?
les stimuli immédiats
62
2 principes essentiels du conditionnement opérant
1. Contingence | 2. Contiguïté
63
En quoi consiste la contingence?
Lien entre stimulus et comportement
64
En quoi consiste la contiguïté?
Proximité des stimulus avec le comportement
65
Une autre technique reliée au conditionnement opérant s'explique comme suit: renforcement d'une chaîne de comportements qui se rapprochent de plus en plus du comportement souhaité Quel est le nom de cette technique?
Façonnement
66
En quoi consiste les 2 types de programme de renforcement, une autre technique reliée au conditionnement opérant?
Continu: renforcement est donné à chaque comportement Renforçateur donné: 1. Par intervalles fixe ou variable 2. Par proportion fixe ou variable (après un nb de cpmts)
67
Lequel des programme de renforcement est plus efficace à long terme?
Par proportion car il est non prédictif
68
Lequel des programmes de renforcement est plus efficace à court terme?
Par intervalles car il est plus prédictif
69
Quelles sont les 5 procédures (contrôles) découlant du conditionnement opérant?
1. Contrôle institutionnel 2. Contrôle de soi 3. Contrôle mutuel 4. Contrôle par le psychothérapeute 5. Contrôle par l'aversion
70
Quel forme de contrôle mène à des comportements renforçants à court terme mais nocifs à long terme?
Contrôle de soi
71
La technique des activités quotidiennes dans le conditionnement opérant est utiliser avec des personnes souffrant de quels problèmes?
Procrastination Dépression sévère + on fait des activités, - on est dépressif et - on est dépressif, + on a envie de faire des activités
72
À quoi sert la technique de l'arrêt des pensée en conditionnement opérant?
Contrôler les pensées obsédantes = soulagement ne guérit pas la pathologie