Cour 12 Flashcards
(32 cards)
Qu’est-ce que la catégorisation?
- Reliée à la mémoire sémantique
- L’organisation des connaissance permet usage efficace
- Les catégories simplifient la réalité et permettent des prédictions
Pourquoi catégoriser?
Pour réduire la complexité de l’environnement
- Identification : Pas nécessaire d’apprendre le nom spécifique de chaque nouvel objet
- Attentes, comportements et prédictions: Inférer les aspects du nouvel objet par rapport à la catégorie.
- Organisation: Facilite mémorisation en regroupant l’information
Qu’est-ce que le concept dans la catégorisation?
Représentation mentale générale, abstraite d’une catégorie. Unité fondamentale conceptuellement et ne représente pas un objet en particulier.
Qu’est-ce qu’une catégorie?
Toutes les unités, tous les exemplaires du monde réel reliés à un concept
Qu’est-ce que l’approche classique en catégorisation?
- Catégorie définit par règle
ex: Célibataire : Homme, pas en couple, adulte - Différentes règles logique
- Apprentissage de catégorie
Hypothèse concernant règle
Test de cette hypothèse
Dans notre tête, on doit avoir des règles et attributs qui vont remettre de déterminer si ce qu’on a devant nous appartient à la catégorie.
Qu’est-ce que le Wisconsin Card Scoring Test (WCST)?
Test intéressant pour mettre en lumière qu’on peut générer des hypothèse. Bon test de fonction frontale
Quelles sont les limites de l’approche classique dans la catégorisation?
- Concept artificiel et dimension arbitraire (dichotomique, oui ou non dans la catégorie)
Limite imprécise (Bol vs tasse) - Attribut de définition? (Beaucoup de catégories qui n’ont pas d’attribut de définition.
Qu’est-ce qu’une catégorie naturelle?
Air de famille
C’est davantage un degré plutôt que Dichotomique
On ne parle pas d’attribut de définition, mais d’attribut typique.
Organisation des catégories entre elle (hiérarchie)
typicalité et prototype
Pourquoi est-il question d’une organisation hiérarchique en catégorie naturelle?
- Catégoriser sur quel niveau
2. Plus une catégorie est inclusive, plus elle a un haut niveau d’abstraction
Quel est le résultat de la tâche de Rosh et al. sur l’identifcation d’objets?
Le niveau de base est majoritairement plus utilisé que les autres niveaux dans l’identification et la vérification
Quels sont les différents niveaux dans la catégorisation?
Supérieur : intrument de musique
base: Guitare
Subordonné: Guitare sèche
Quels sont les particularités du niveau de base?
- Apprentissage et utilisation en premier
- Organisation
Maximise la différenciation (différence plus grande qu’au niveau subordonné)
Partage caractéristique perceptuelles
Interaction motrice similaire
Pourquoi le niveau de base est privilégié?
- Cohérence élevé entre exemplaire (beaucoup d’attributs communs)
- Caractère distinct élevé (peu d’attribut commun avec d’autres catégories)
Possibilité de se créer une image mentale
Diminue la charge cognitive, car permet de regrouper plusieurs objets
Quels sont les résultats de la tâche de Tanak et Taylor sur les experts
Le niveau d’expertise influence le niveau de base par rapport au temps de réaction
Qu’est-ce que la typicalité?
Items typiques
- Produits plus souvent, plus rapidement
- Catégorisés plus rapidements
- Plus de traits en communs avec autre membre de la catégorie
- Vérification d’énoncés Pomme vs datte pour fruit
Qu’est-ce qu’un prototype?
- Moyenne des membres
- Tous les attributs typiques
- Représentation abstraite ou inexistante
- Se développe avec l’exposition aux objets de la catégorie
- La catégorisation précède par la comparaison du nouvel objet avec le prototype. (si dépasse un certain seul, il fait partie de la catégorie.
Quel est la différence entre un concept et un prototype?
Concept : idée abstraite
Prototype: Ne fonctionne pas toujours comme la liberté
Quel est le résultat de la tâche de Posner et al. sur le prototype?
Le prototype est reconnu, même s’il n,a pas été présenté précédemment, car il correspond à une représentation en mémoire.
Vrai ou faux. La catégorisation consiste à comparer le nouvel objet au prototype?
Vrai
Selon le modèle du prototype, un item ambigue (50% des attributs d’une catégorie et 50% de l’autre), devrait être catégorisé dans quel sorte de catégorie?
Celle ou la variabilité entre les items est la plus grande
Au niveau de la variabilité dans les groupes, que remarquons-nous?
Qu’on a tendance à percevoir plus de variabilité entre les items du groupe qu’on fait partie que ceux qu’on ne fait pas parti.
Quels sont les limites du prototype?
- Moyenne des exemplaires
2. Perd l’info sur la variabilité,
Quels sont les conséquences de la catégorisation?
- Résumé, raccourci et simplification à l’excès
(simplification de la réalité, ne porte pas attention à l’expérience qui ne concorde pas avec l’étiquette) - Boundary effect
(Catégorisation augmente perception de similarité à l’intérieur d’un groupe, mais diminue la similarité entre les membres des autres groupes)
Qu’est-ce que l’effet de frontière?
Notre langage fait en sorte qu’on ne décrit pas les couleurs de la même façon qu’une autre personne. Même notre perception est affecté.
