Cour 3

Question 1

Quelles sont les conditions dans lesquelles est apparu l’école allemande ?

Answer 1

• Culture artistique en crise.
• Intérêt de créer de nouvelles formes d’expression qui répondent aux nouveaux matériaux et aux nouvelles fonctions des équipements.
• Architecture nouvelle et pure détaché du passé.
• Toute chose doit être conçue et dessinée en fonction de son utilisation.
• Art + technologie = progrès.

Question 2

Quels sont les fondateurs de l’école allemande ?

Answer 2

• Richard Riemerschmid.
• Bruno Paul.
• Peter Behrens.
• Josef Maria Olbrich.

Question 3

Quelles sont les bases de l’école allemande ?

Answer 3

• Les fondateurs sont des concepteurs, des fabricants, des bureaux d’études et des représentants.
• Modèle : mouvement Arts & Crafts.
• Cherche la réforme par le biais de l’industrie.
• Réunir art, industrie et artisanat.

Question 4

Quels sont les principes du Deutscher werkbund ?

Answer 4

• Standardisation du bâtiment avec normes et modules uniformes.
• Esthétique nouvelle sous l’étiquette du fonctionnalisme.
• Individualisme et conformité aux traditions.
• La caractéristique cruciale de la bonne conception en architecture pour le werkbund est la « Qualité ».

Question 5

C’est quoi l’école du Bauhaus ?

Answer 5

• Institut des arts et des métiers, Weimar, 1919, par Walter Gropius, puis a Dessau, 1926, une polytechnique.
• Courant artistique : architecture, design, photo, costume, danse.
• Sera la base de la réflexion de l’architecture moderne.

Question 6

Comment est le bâtiment de l’école polytechnique Bauhaus de ?

Answer 6

• Séparation des bâtiments selon leur fonction.
• Chaque bâtiment a une autonomie fonctionnelle, des accès spécifiques et un traitement architecturale propre.
• Le tout relier par une circulation intérieure.
• 2 corps articulés en forme de L opposés.
• Poteaux poutres.
• Façades décollées de la structure permet une verrière totale.