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neuropsychologie humaine > cours #1 > Flashcards

cours #1 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la neuropsychologie ?

A

l’étude de la relation entre le cerveau et le comportement (brain-behavior relationship)

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Q

Quels est l’influence des égyptiens dans l’étude du cerveau ?

A
  • apparition pour la première fois du mot : cerveau
  • premier document qui réfère au cerveau comme étant ce qu’on retrouve dans la tête
  • trépanation (percer un trou dans la tête, shunt, crâniotomie)
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3
Q

Qu’est-ce que le shunt et la crâniotomie ?

A

Shunt : drainer l’excès de liquide céphalique, quand il y a hrydrocéphalie
crâniotomie : pour enlever l’excès de sang

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4
Q

QU’est-ce que l’hypothèse cardiocentrique et qui fut les 2 principale figures ?

A

Hypothèse disant que le siège des pensées, des émotions et des comportements se situe dans le coeur.
Les 2 figures sont Empedocles et Aristote

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Q

Qu’est-ce que l’hypothèse céphalocentrique et qui fut les 2 principales figures ?

A

Hypothèse disant que le siège des pensées, des émotions et des comportements se situe dans le cerveau.
les 2 figures sont Hippocrates et Galen

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6
Q

Quels sont les impacts important en neuroscience apporté par Hippocrates ?

A
  • notion que l’impact d’une lésion cérébrale a lieu du côté controlatéral du corps
  • Science neurologique personnel : on traite le patient et non le symptôme, histoire de cas, récits cliniques au centre desquels l’humain figurait
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7
Q

Qu’est-ce que la science neurologique impersonnel ?

A

on ne se concentre plus sur le patient, mais plutôt sur les symptômes, les déficits

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8
Q

Qua apporté jean-césare Legallois ?

A

Il a associé la fonction respiratoire au bulbe rachidien

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9
Q

Qu’a apporté Charles Belle et François Magendie ?

A

les fonction sensorielle sont associés aux racines dorsales de la moëlle épinière et que les fonction motrices aux racines ventrales
- introduction de la notion de ségrégation anatomique et fonctionnelle

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10
Q

Qu’apporta Franz Joseph Gall et Johann Spurtzheim ?

A

La localisation fonctionnelle, c’est-à-dire la séparation du cerveau en zone où est régit différente fonction (phrénologie)

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11
Q

Qu’apporta Marie-Jean-Pierre Flourens ?

A
  • la méthode empirique au neuroscience (la rendant une science respecté)
  • l’équipotentialité cérébrale (Le cortex fonctionne comme un tout, il n’y a pas de spécificité fonctionnelle)
  • Le cerveau fonctionne de façon intégrée
  • (conception holistique)
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12
Q

Qu’apporta Paul Broca ?

A
  • Le rôle du cortex frontal inférieur gauche dans la production du langage parlé (aire de Broca)
  • Le langage fut la première fonction cognitive supérieur localisé dans le cerveau
  • Neuropsychologie de l’hémisphère gauche (on se concentre principalement sur l’HG)
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13
Q

Qu’apporta Carl Wernicke ?

A
  • Le rôle du cortex temporal supérieur et postérieur gauche dans la compréhension du langage (aire de Wernicke)
  • différentes aphasies selon le site et l’étendue de la lésion
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14
Q

Qu’apporta Dejerine ?

A
  • Rôle spécialisée du gyrus angulaire gauche pour la lecture et l’écriture
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15
Q

Qu’apporta Korbinian Brodmann ?

A

La cytoarchitectonie

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16
Q

Qu’est-ce que la cytoarchitectonie ?

A

le cerveau est séparer en fonction des différente cytoarchitecture, et chaque architecture ont des fonctions différente. (cartographie du cerveau)

17
Q

Quels sont les 2 types de modèles fonctionnel de Luria ?

A
  • organisation et fonctionnement systémique

- organisation et fonctionnement hiérarchique

18
Q

Qu’est-ce que le modèle fonctionnel systémique de Luria ?

A

Le cerveau est séparer en trois partie dont chacun est responsable d’une unité fonctionnelles

19
Q

Quels sont les 3 unités fonctionnelles du modèle systémique de Luria ?

A
  • unité 1 : l’unité de régulation du tonus musculaire, de l’éveil et des états mentaux (tronc cérébrale et régions associées)
  • Unité 2 : L’unité de réception, d’analyse et de stockage des informations ( Régions postérieures du cortex)
  • Unité 3 : l’unité de programmation, de régulation et de vérification de l’activité mentale, fonction exécutive (lobes frontaux)
20
Q

Qu’est-ce que le modèle fonctionnel hiérarchique de Luria ?

A

le système est divisé en trois zones corticale qui interagissent entre eux allant du système le plus simple a complexe (è vérifier ???)

21
Q

Quels sont les 3 zones corticales du modèles fonctionnel hiérarchique de Luria ?

A
  • primaire : zones de projection primaire (ex: cortex auditif)
  • Secondaire : Zones où l’information en provenance de la périphérie est analysée et des programmes (ex. moteur) sont préparés
  • Tertiaire : Zones responsables des formes les plus complexes d’activité mentale qui sollicitent la participation de plusieurs régions cérébrales
22
Q

Quels sont les 3 lois de l’organisation fonctionnelle du cerveau élaborées par Luria ?

A
  1. organisation hiérarchique
  2. Spécificité
  3. latéralisation
23
Q

Qu’est-ce que la spécificité de Luria ?

A

Primaire : une fonction
secondaire : plus d’une fonction
tertiaire : plusieurs fonctions, non-spécifique

24
Q

Qu’est-ce que la latéralisation de Luria ?

A

Primaire : HG= coté droit du corps, HD= coté gauche du corps

Tertiaire : HG = plus les détails ou ce qui est déjà appris; HD= Les choses globales ou ce qui est nouveau

25
Q

qu’est-ce que le concept de système fonctionnels de Luria ?

A
  • l’interaction entre plusieurs régions cérébrales nécessaires pour produire un comportement (intégration des notions d’équipotentialité et de localisation)
  • Pas une correspondance nécessairement directe entre changement au niveau cérébrale et la perturbation des fonctions mentales (2 pers. pourrait avoir une lésion au même endroit, mais avoir des symptôme différent)
26
Q

Qu’Est-ce que l’analyse qualitative de syndromes de Luria ?

A
  • l’art de l’observation clinique
  • essayer de comprendre la situation par l’explication des symptômes par le patient
  • Travail d’investigation, de détective
27
Q

Pourquoi Luria est considéré comme un pionnier de la réadaptation ?

A

Car il cherche plusieurs solution/stratégie pour aider le patient a retrouver ses capacités originales

28
Q

Qui est Wilder Penfield ?

A
  • un neurochirurgien
  • Inventa la stimulation électrique du cortex pour détecter les foyers épileptogènes
  • avec Herbert Jasper, inventa l’homonculus ( du cerveau)
29
Q

Qui est Brenda Milner ?

A

une neuropsychologue

  • Rôle des lobes temporaux médiaux dans la formation de souvenirs à long termes (mémoire épisodique vs. procédurale, amnésie post-chirurgical)
  • études sur le langage, le bilinguisme et la mémoire spatial

neuropsychologie humaine (6 decks)

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