Cours 1 Flashcards
Dans quelles situations les principes d’apprentissage sont-ils utilisés?
Thérapies comportementales
Éducation générale et spécialisée
En réhabilitation, etc.
Quelle faculté est essentielle à l’apprentissage?
La mémoire
L’apprentissage peut-être un _________ de l’effet de certaines variables sur l’individu.
baromètre (mesure)
Qu’est-ce qu’un apprentisssage selon Powell, Honey et Symbaluk?
Changement relativement permanent du comportement qui résulte d’un certain type d’expérience
Qu’est-ce qu’un apprentisssage latent selon Powell, Honey et Symbaluk?
Apprentissage qui se produit en l’absence de toute manifestation observable d’apprentissage et qui ne devient apparent que dans un autre ensemble de conditions
Qu’est-ce qu’un comportement?
Au sens large, c’est un ensemble des manifestations et des actions extérieures d’un individu, habituelles ou occasionnelles, tenant lieu d’interaction et de communication avec l’environnement, depuis la seule apparence physique jusqu’au geste intentionnel.
Quelles sont les 2 formes d’apprentissage chez l’humain?
Apprentissage direct: Se fait par expérience directe; l’individu interprète lui-même les stimuli, expérimente les situations;
Apprentissage indirect : Enseignement, apprentissage par observation ou par transmission.
Qu’est-ce que nécessite un apprentissage pour avoir lieu?
Une expérience ou une pratique associée au changement comportemental.
=> ll ne peut pas y avoir apprentissage sans changement comportementale.
Comment peut-on qualifier les changements comportementaux dus à l’apprentissage?
Spécifiques et relativement durable (on peut perdre l’apprentissage à cause d’un accident de voiture par exemple)
Quelles sont les 3 sortes de changements possible dus à un apprentissage?
L’augmentation d’un comportement
La diminution/disparition d’un comportement
L’apparition d’un nouveau comportement
Vrai ou faux. Les changements de comportement se font graduellement.
Vrai, à l’exception de l’aversion gustative ou des phobies
Vrai ou faux. L’apprentissage est la seule cause de la modification des comportements.
Faux.
Autres exemples de causes :
Condition physiologique (peur, fatigue) Ex: bébé arrête de gigoter
Pathologie (douleur) Ex : main sur le four
Alcool, drogue, médicament
Maturation (enfant de 4 ans versus 2 ans) Ex : marche
Pulsion, développement sexuel, hormones
Les comportements résutant d’un apprentissage se font de quelle façon?
Très peu se font de façon spontanée (plus graduelle)
L’apprentissage est-il spécifique?
Apprentissage : spécifique. Ex. conduite automobile (manuelle vs automatique). Tout ne peut pas être généralisé.
Maturation : Non spécifique, s’applique à plusieurs contextes
États physiologiques : Non spécifique. Ex : fatigue diminue tous les comportements
L’apprentissage est-il durable?
Il plus durable que les autres causes de changements de comportements
=> Ex. : la fatigue est une source de changement périodique
