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TRS 111 cours 1-2-3-9 > Cours 1 > Flashcards

Cours 1 Flashcards

1
Q

Quelle est la définition “du développement des personnes”?

A

Examine l’ensemble vaguement coordonné de changements biologiques, psychologiques et sociaux que les humains subissent tout au long de leur vie, ainsi que le processus (ou les causes) du changement

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Q

Compléter la phrase suivante: Les changements peuvent être ….. ou varier dans le …. et le ….. selon les contextes …. et ……

A
  • universels
  • contenu
  • calendrier
  • culturels
  • historique
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3
Q

Défini le concept d’actualisation personnelle (self actualization) selon Rogers

A

Selon Rogers, deux types de congruence se retrouvent chez les individus qui actualisent leur potentiel : une congruence entre l’image de soi et l’expérience, et une congruence entre le comportement et l’image de soi

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4
Q

Nommez les deux sous-concepts faisant partie d’actualisation personnelle selon Rogers

A
  • Ouverture à l’expérience
  • Référence à soi
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5
Q

Définissez les deux sous-concepts de l’actualisation personnelle.

A
  • Ouverture à l’expérience : pleine conscience de ce qui se passe en soi, des autres et du monde
  • Référence à soi : Choix, décisions, paroles et actions reflètent clairement ses pensées, ses valeurs et ses convictions (résistance face aux pressions sociales)
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6
Q

L’approche systémique comporte 4 piliers, quels sont-ils?

A
  • Se passe tout au long de la vie
  • Est multidimensionnel et multidirectionnel
  • Plasticité;
  • Modelé par de multiples forces en interaction
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7
Q

Expliquez ces 4 piliers de l’approche systémique en ce qui concerne la perspective développementale

A
  • Chaque période est importante avec ses exigences, défis et opportunités propres
  • domaines majeurs: physique, cognitif & social/émotionnel; Croissance et pertes/deuils
  • adaptation au changement
  • Influences biologiques, historiques, sociales, culturelles, partagées (perte d’un parent) et uniques (ex., frappé par la foudre)
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8
Q

Qu’est-ce qui caractérise le premier trimestre d’une grossesse? (décrire les semaines importantes de cette période)

A
  • Le premier trimestre part de la fécondation à la 14e semaine.
  • 5e semaine: Le cœur ‘’bat’’
  • 10e semaine: Toutes les parties du corps sont en place
  • 12-14 semaines: Possible de connaitre le sexe
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9
Q

Qu’est-ce qui caractérise le deuxième trimestre d’une grossesse? (décrire les semaines importantes de cette période)

A
  • 15-28 semaines (Deuxième trimestre)
  • 24 semaines: point de la viabilité (possibilité de survie 40%)
  • Vers la fin, le bébé a ‘’conscience’’ du monde qui l’entoure (p.ex., son)
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10
Q

Qu’est-ce qui caractérise le troisième trimestre d’une grossesse? (décrire les semaines importantes de cette période)

A
  • 29 semaines à la naissance (Troisième trimestre)
  • Moins de 37 semaines = prématuré
  • 37-42 semaines = durée normale
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11
Q

Compléter la phrase suivante: Les …… dans la circulation sanguine peuvent être détectés peu de temps après la conception

A

changements hormonaux

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12
Q

Compléter la phrase suivante: L’augmentation des niveaux d’ …. et d’autres hormones peut causer des …… (grossesse)

A
  • oestrogènes
  • nausées matinales
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13
Q

Compléter la phrase suivante: La …. et le besoin constant d’….. peuvent être d’autres signes de grossesse

A
  • Fatigue
  • uriner
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14
Q

Compléter la phrase suivante: Près de …… des grossesses au Canada ne sont pas planifiées

A

la moitié

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15
Q

Compléter la phrase suivante: Les fausses couches sont plus susceptibles de se produire au cours des ….

A

3 premiers mois

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16
Q

Compléter la phrase suivante: Entre 1974 et 2005, il est estimé qu’ …. femme Canadienne sur …. a eu recourt à l’avortement au cours de sa vie

A

1 femme sur 3

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17
Q

Quels sont les deux méthodes d’avortement?

A
  • pilule abortive
  • Avortement
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18
Q

Compléter la phrase suivante: …. Canadiennes sur …. défendent fermement le libre choix

A

8 Canadiennes sur 10

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19
Q

Compléter la phrase suivante: …. % des femmes au Canada s’inquiètent de la situation aux USAs

A

62 %

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20
Q

Compléter la phrase suivante: Seulement, …. % des femmes disent avoir assez d’information pour prendre des choix éclairés

A

57%

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21
Q

Compléter la phrase suivante: …. % des femmes font confiance à leur médecin pour obtenir de l’information à ce sujet

A

82%

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22
Q

Qu’est-ce qu’un tératogène?

A

Tout agent environnemental qui cause des dommages pendant la période prénatale (ex. caféine (+ que 1 tasse par jour), cocaïne, héroïne, tabac, alcool, marijuana).

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23
Q

Compléter la phrase suivante: Les drogues psychotropes très addictives (ex. la cocaïne et l’héroïne) sont associées à …

A
  • prématurité
  • à l’insuffisance pondérale à la naissance
  • à des anomalies cérébrales
  • à des défauts physiques
  • à des difficultés respiratoires
  • à la mort
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24
Q

Compléter la phrase suivante: Aux États-Unis, près de ….. % des femmes enceintes ont utilisé des psychotropes hautement additifs, …. % ont utilisé du tabac

A
  • 6%
  • 11%
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25
Q

Quels sont les conséquences du syndrome de l’alcoolisme fétal ?

A

Provoque des dommages à plusieurs structures cérébrales, une activité électrique et chimique anormale dans le cerveau et des changements épigénétiques.

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26
Q

Ce syndrome est distingué de quelle manière (les caractéristiques du syndrome de l’alcoolisme foetal)?

A
  • Croissance physique lente
  • Trois anomalies faciales (ouvertures courtes des paupières, lèvre supérieure fine, philtrum lisse ou aplati)
  • Lésion cérébrale (petite tête et déficience dans au moins 3 domaines de fonctionnement)
  • 2 anomalies faciales + lésion cérébrale = SAF partiel
  • Lésion cérébrale seulement = trouble du développement neurologique lié à l’alcool (moins répandu que le SAF).
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27
Q

Compléter la phrase suivante: ▪Selon Santé Canada, ….. bébés sur …. sont touchés (syndrome de l’alcoolisme fétal)

A

9 bébés sur 10

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28
Q

Quelle est la recommendation en place en terme d’alcool lorsqu’on veut tomber enceinte? (syndrome de l’alcoolisme fétal)

A

La recommandation en place est d’éviter tout alcool lorsque l’on désir tomber enceinte

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29
Q

Chez quelle population ce syndrome est significativement plus élevé ? (syndrome de l’alcoolisme fétal)

A

populations autochtones et dans les collectivités rurales, éloignées et nordiques

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30
Q

Quelles sont les difficultés vécues pendant l’enfance? (syndrome de l’alcoolisme fétal)

A
  • les troubles d’apprentissage, en particulier dans les concepts mathématiques;
  • difficulté à comprendre les conséquences de leurs actes;
  • dépression;
  • trouble obsessionnel-compulsif;
  • les handicaps physiques tels que les problèmes rénaux et les organes internes;
  • anomalies squelettiques telles que des déformations faciales. (Santé Canada, ETCAF, s.d.
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31
Q

Quelles sont les difficultés vécues rendu à l’âge adulte? (syndrome de l’alcoolisme foetal)

A
  • manipuler de l’argent ou dire l’heure;
  • réfléchir et raisonner
  • apprendre des expériences passées et ne pas répéter les erreurs;
  • se souvenir de choses comme les rendez-vous;
  • ou interagir avec d’autres personnes et s’entendre avec les autres d’une manière socialement appropriée;
  • ou s’occuper des tâches quotidiennes telles que garder un emploi
  • acheter de la nourriture ou payer le loyer. (Santé Canada, SAF, s.d.)
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32
Q

Qu’est-ce que la thaladomine?

A

médicament anti-nauséeux

33
Q

Quelles ont été les répercussions de ce médicaments sur les grossesses? (thaladomine)

A

a causé des fausses couches et des problèmes de développement

34
Q

Le stress pendant la grossesse est corrélé avec …

A
  • Fausses couches
  • prématurité
  • insuffisance pondérale à la naissance
  • maladies respiratoires et digestives infantiles de coliques
  • troubles de sommeil et d’irritabilité au cours des 3 premiers années de vie
35
Q

Quelle est la définition de la naissance selon le Larousse?

A

Commencement de la vie indépendante pour un être vivant, au sortir de l’organisme maternel

36
Q

Quels sont les signes avant-coureurs (signes d’être sur le bord d’accoucher; naissance)?

A

Mal au bas du dos constant, contractions irrégulières, pertes des eaux…

37
Q

Quels sont les endroits où accoucher?

A
  • maisson de naissance
  • hôpital
38
Q

Quels sont les types d’accouchement

A
  • accouchement naturel ou provoqué
  • voie vaginale ou césarienne
39
Q

Quoi faire le premier jour de vie d’un bébé?

A
  • Tenir le bébé peau à peau directement après l’accouchement (aide le bébé à se sentir en sécurité et plus calme)
  • Dormir pendant que l’enfant dort dans son berceau
  • demander d’allaiter dans les quelques heures suivant l’accouchement
  • passer le plus de temps possible avec le bébé si celui-ci est en soins intensifs
40
Q

compléter la phrase suivante: … % des femmes vivent le baby blues (beaucoup d’émotions!)

A

85 %

41
Q

compléter la phrase suivante: …… va vivre une dépression post-partum (plus de 2 semaines de symptômes) – La complication reliée à la grossesse la plus commune

A

1 sur 5

42
Q

compléter la phrase suivante: Cette dépression (post-partum) joue un rôle dans 20% des ….

A

des morts maternelles

43
Q

compléter la phrase suivante: Si non traitées. …. % des mères seront encore dépressives après 3 ans (dépression post-partum)

A

25%

44
Q

Quels sont les symptômes d’une dépression post-partum?

A
  • Anxiété
  • Tristesse
  • Colère et irritabilité
  • Problème de sommeil
  • Pensées intrusives (incl. Faire du mal au bébé)
45
Q

psychose post-partum. Compléter la phrase suivante: Psychose post-partum (moins de … % des mères – mais … % des mères avec un DX de bipolarité)

A
  • 0.1%
  • 30%
46
Q

compléter la phrase suivante: …. % voit leur état s’améliorer avec des traitements (psychose post-partum)

A

98%

47
Q

À quel concept se rattache ces différentes définitions:
1. « nom féminin (1985) (renvoyant à) la qualité de parent, de père, de mère » (Le Petit Robert, 2001)
2. « fonction de parent, notamment sur les plans juridique, moral et socioculturel » (Larousse, 2000 – cité dans Lamboy, 2009)
3. « l’ensemble des processus de maturation psychique propres à la fonction parentale » (Bouregba, 2004).
4. Elle dans l’univers analytique correspond ainsi à l’« ensemble des réaménagements psychiques et affectifs qui permettent à des adultes de devenir parent, c’est-à-dire de répondre aux besoins de leur(s) enfant(s) à trois niveaux : le corps (les soins nourriciers), la vie affective, la vie psychique » (Lamour et Barraco, 1998 – cité dans Lamboy, 2009)

A

parentalité

48
Q

On dit qu’une grossesse normale devrait durer entre …. et …. semaines

A

40 et 42 semaines

49
Q

Ainsi, les enfants nés avant … semaines de gestation sont considérés prématurés

A

37

50
Q

Quelle est la proportion (en %) de bébés au Canada sont considérés prématurés?

A

6 à 7%

51
Q

Quelles sont les deux catégories de naissances prématurées?

A
  • Faible poids à la naissance (moins de 5 livres 8 ouches)
  • Très faible poids à la naissance (moins de 3 livres 3 ouches)
52
Q

Quels sont les facteurs qui ont été montrés pour augmenter le risque de naissance prématurée?

A
  • hypertension artérielle
  • pré-éclampsie
  • diabète maternel
  • Avoir l’enfant avant 18 ans ou plus haut que 35 ans
  • antécédents d’avortement ou de fausse couche
  • anxiété, événements majeurs de la vie
  • pauvreté (indirectement, origine ethnique)
  • la consommation d’alcool, de drogues et de tabac;
  • Violence conjugale
53
Q

Quelle est le nom de la technique développé en Colombie dans les années 1970 comme alternative aux soins en incubateur pour les bébés prématurés et à faible taux de natalité?

A

Méthode kangourou

54
Q

Qu’est-ce que cette méthode kangourou implique? (cest quoi?)

A
  • Implique que le bébé soit soigneusement attaché à la poitrine de la mère (ou du père) 24 heures sur 24, où le bébé peut ressentir un contact peau à peau et de la chaleur.
  • recommendation: Un contact quotidien mère/père-enfant peau à peau pendant quelques heures.
55
Q

Compléter la phrase suivante: Les nouveau-nés passent ….. à ….. heures par jour à pleurer ou sur le point de pleurer.

A

2 à 3 heures

56
Q

Quels sont les trois types distincts de pleurs?

A
  • Cri de base
  • Cri de colère
  • Cri de douleur
57
Q

Compléter la phrase suivante: Les parents devraient toujours répondre aux …… de communication de leur nourrisson – il y a un …. sous-jacent aux pleurs de chaque nourrisson

A
  • tentatives
  • besoin
58
Q

Vrai ou Faux: Il y a moyen de gâter un nourrisson en répondant à ses pleurs.

A

faux

59
Q

Vrai ou Faux: Les nourrissons n’ont pas la capacité de manipuler

A

vrai

60
Q

Quel est le coaching à faire lorsqu’un bébé pleure?

A

Décrivez vos gestes au bébé d’un ton calme (‘parentese’) =meilleure acquisition du langage, meilleure régulation des émotions, meilleure compréhension des besoins du bébé

61
Q

Vrai ou Faux: Les nourrissons naissent avec des habitudes régulières de sommeil et d’alimentation?

A

faux

62
Q

il est faux que les nourrissons naissent avec des habitudes régulières de sommeil et d’alimentation, ainsi quelles sont les deux choses nécessaires pour développer des schémas réguliers?

A

Un processus de maturation et une bonne structure parentale

63
Q

Vrai ou faux: Au cours de leurs premiers mois, les nourrissons dorment généralement 8h-10h heures par jour (mais pas nécessairement pendant la nuit…)?

A

faux, c’est entre 16h et 18h par jour

64
Q

Vrai ou faux: Les nourrissons mangent deux fois plus de calories par kg que les adultes

A

Vrai, entre 100-129 calories par kg par jour

65
Q

Compléter la phrase suivante en ce qui concerne l’allaitement: Le Comité canadien pour l’allaitement maternel appuie l’allaitement maternel exclusif jusqu’à l’âge de ….. mois et la fourniture d’aliments complémentaires sûrs, appropriés et disponibles localement, avec la poursuite de l’allaitement jusqu’à l’âge de … ans et au-delà.

A
  • 6 mois
  • 2 ans
66
Q

Vrai ou faux: Le comité canadien garantit que les bébés obtiennent tous les nutriments dont ils ont besoin par l’allaitement maternel.

A

vrai

67
Q

Vrai ou faux: L’allaitement maternel ne contribue pas à la santé des nourrissons et des femmes à bien des égards

A

faux

68
Q

Quelle est l’autre option pour les femmes qui ne veulent pas ou ne peuvent pas allaiter

A

L’alimentation au biberon avec du lait maternisé

69
Q

Par contre, à quelle population déconseille-t-on l’allaitement maternel?

A

aux femmes qui prennent des antidépresseurs.

70
Q

Dans quelles circonstances les TS peuvent être appelés à intervenir auprès des femmes au plan de la santé maternelle?

A

grossesses à haut risque médical, diagnostic fœtal, nouveau-nés prématurés / malades, consommation de drogues par la femme enceinte et / ou sa famille, conflits familiaux, préoccupations juridiques, parents qui ont des besoins cognitifs, comportementaux et / ou de santé mentale, ambivalence au sujet de la grossesse et pauvreté.

71
Q

Quelles sont les interventions possibles des TS auprès des femmes enceintes?

A
  • Évaluer les forces et les défis des femmes et de leurs familles
  • Faciliter l’accès aux soins, relier les services entre eux et veiller à ce que les difficultés psychosociales n’interfèrent pas avec le traitement;
  • Aider à établir et à maintenir des relations parent-enfant saines et enrichissantes;
  • Au besoin, défendre les intérêts de la femme et de sa famille.
72
Q

De quelle manière les TS sont concernés par le système d’adoption d’enfants?

A
  • Les travailleurs sociaux peuvent aider avec les attentes et l’adaptation (Berk, 2018)
  • Les travailleurs sociaux sont particulièrement impliqués dans l’adoption d’enfants ayant des besoins spéciaux et d’enfants en famille d’accueil (Dubois et Miley, 2011).
  • Les travailleurs sociaux peuvent aider avec une compensation financière, des servicesde counseling, des ateliers de préadoption, des évaluations des foyers et descompétences parentales, et des soins de relève (Dubois et Miley, 2011)
73
Q

Qu’est-ce que la justice environnementale?

A

La justice environnementale est le traitement équitable et la participation significative de toutes les personnes, indépendamment de la race, de la couleur, de l’origine nationale ou du revenu, en ce qui concerne l’élaboration, la mise en œuvre et l’application des lois, réglementations et politiques environnementales.

74
Q

Quand est-ce que cet objectif sera atteint (justice environnementale)? Lorsque tout le monde appréciera

A
  • Le même degré de protection contre les risques pour l’environnement et la santé, et
  • Égalité d’accès au processus décisionnel pour avoir un environnement sain dans lequel vivre, apprendre et travailler.’
75
Q

Dans quelles circonstances le TS va intervenir en ce qui concerne les changements climatiques qui impactent la santé humaine?

A
  • Blessures, fatalités, impacts sur la santé mentale
  • migration forcée, conflits civils, impacts sur la santé mentale
76
Q

Quelle population est considéré comme étant plus vulnérable aux changements climatiques?

A

les femmes enceintes

77
Q

Quelles sont les preuves de l’impact des changements climatiques sur les femmes enceintes?

A

Tendances sous investigation depuis les derniers 50 ans: réduction de la fécondité, de la qualité et quantité des spermatozoïdes, augmentation du nombre de fausses couches et d’enfants prématurés.

78
Q

Quelles sont les conditions climatiques qui impactent les femmes enceintes?

A
  • La pollution de l’air affecte le placenta, les chances de tomber enceinte, d’être infertile (femmes), la probabilité d’avoir une fausse couche, d’avoir un bébé mort-né, problèmes développementaux chez les enfants…
  • Chaleurs extrêmes: réduisent la fertilité des hommes et des femmes, augmente le risque d’une naissance prématurée, complications…
  • Inondations: Multiplie le risque de contracter des maladies infectieuses (waterborn diseases)
  • Catastrophes naturelles…

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