Cours 1 Flashcards

(29 cards)

1
Q

Pourquoi c’est délicat de classer les normalités et anormalités?

A

Car les définitions sont en constantes évolution.

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Q

Quels sont les 5 objets d’étude de la psychologie?

A
  1. Émotion
  2. Cognition
  3. Comportement
  4. Processus biologique
  5. Processus psychosociaux
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Q

Décrire l’objet d’étude: émotion

A

C’est un sentiment fort qui est accompagné de changements psychologiques.

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4
Q

Donnez un exemple de changements psychologiques à cause d’un émotion.

A

Tu ressens de la vulnérabilité, donc tu te sens vraiment gênée, alors tu te replies sur toi-meme

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Q

Décrire l’objet d’étude: Cognition

A

Des idées ou des pensées. Ce que les gens ne peuvent pas voir.

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6
Q

Décrire l’objet d’étude: comportement

A

Toutes les actions que posent un individu qui peuvent être observer par les autres.

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7
Q

Décrire l’objet d’étude: processus biologique

A

Ça réfère au mécanisme physiologique et aux composants génétiques qui influencent nos comportements.

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8
Q

Décrire l’objet d’étude: processus sociaux

A

Ca réfère aux relations que l’individu entretient avec ses proches, amis et environnement.

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9
Q

Les psychologues font une première évaluation avec quoi?

A

Les 5 objets d’étude.

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10
Q

Nommez les 7 indicateurs de l’anormalité

A
  1. Souffrance
  2. Comportements inadaptés
  3. Déviance
  4. Violation des règles sociales
  5. Inconfort social
  6. Irrationalité et imprévisibilité
  7. Dangerosité
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11
Q

Décrire l’indicateur de l’anormalité: Souffrance

A

Si une personne souffre dans un temps non limité, c’est un signe de pathologie. Détresse subjective.

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12
Q

Décrire l’indicateur de l’anormalité: Comportements inadaptés

A

Comportement qui interfère avec le bien-être de l’individu. Ça l’empêche de faire un bon travail.

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13
Q

Décrire l’indicateur de l’anormalité: déviance

A

Déviation de la société. Déviance des normes. Rare + indésirables = pathologie (tics).

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14
Q

Décrire l’indicateur de l’anormalité: violation des règles sociales

A

Lorsqu’une personne ne se conforme pas à une règle sociale.

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15
Q

Donnez un exemple de violation de règles sociales.

A

Ne pas regarder la personne dans les yeux quand tu parles.

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16
Q

Décrire l’indicateur de l’anormalité: Inconfort social

A

Lorsqu’un comportement d’une autre personne nous rend mal.

17
Q

Décrire l’indicateur de l’anormalité: Irrationalité et imprévisibilité

A

Un individu qui n’arrive pas à contrôler son comportement.

18
Q

Décrire l’indicateur de l’anormalité: Dangerosité

A

Etre dangereux pour soi meme ou les autres

19
Q

Pourquoi on classe les troubles mentaux?

A

Pour donner un nom aux pathologies et déterminer leurs symptômes.

20
Q

Quelle est la définition de trouble mental?

A

Signes et symptômes de dysfonctionnement psychologique, c’est-à-dire difficultés importantes dans les pensées, humeurs et comportements qui causent de la souffrance ou diminue la capacité de bien fonctionner pendant une période prolongée.

21
Q

Quelle est la définition de Santé Mentale?

A

État complet de bien-être physique, mental et social dans lequel une personne peut se réaliser, surmonter les tensions normales de la vie et contribuer à la communauté.

22
Q

Que comporte la longue version du DSM

A

-liste de symptômes
- evolution habituelle
- caractéristiques pathologiques
- prevalence
- patrons familiaux

23
Q

Que comporte la version brevetée du DSM

A

-liste de symptômes

24
Q

Que veux-dire «caractéristiques des pathologies»?

A

Plus frequent ou non à telle age?
+ vieux ou + jeune
h ou f?

25
Prévalence?
Nombre de cas?
26
Que veux dire évolution habituelle?
Peut s’atténuer?
27
Patrons familiaux
Plus fréquent ou pas dans une meme famille? Si oui, pourrait indiquer composantes genetiques
28
Quels sont les dangers des pathologies?
1. Stigmatisation 2. Stéréotypé 3. Devenir prisonniere de son diagnostic 4. Rédéfinir son identité
29
Quels sont les avantages des pathologies?
1. C’est essentiel 2. Progres scientifique (besoin qu’on s’entend tous pareil sur le diagnostic)