Cours 1 Flashcards

1
Q

Définition de microbiologie

A

Étude des organismes trop petits pour être visibles à l’oeil nu.

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Q

Par quoi se définit la microbiologie?

A

Par les techniques qu’elle emploit

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3
Q

Quel terme définit le mieux l’emplacement des microorganismes

A

Ubiquitaire (partout)

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4
Q

Impacts négatifs des microorg. sur l’homme (4)

A

Infection
Détérioration des aliments
Corrosion
Mauvaises odeurs

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Q

Impacts positifs des microorg. sur l’homme (8)

A
Microbiote
Décomposition (recyclage)
Source de nourriture
Balance écologique
Antibiotiques et autres molécules produites
Biodégradation
Biotechnologies
Biorémédiation
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6
Q

Familles de microorganismes (2)

A

Cellulaires

Acellulaire

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7
Q

Ex de microorganismes cellulaires

A

Algues
Protozoaires
Mycètes
Bactéries

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8
Q

Ex de microorganismes acellulaires

A

Prions

Virus

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9
Q

Classification de Carl Von Linné

A

2 règnes

Plantes
Animaux

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10
Q

Problème de la classification de Carl Von Linné

A

Euglène dans les 2 règnes (plantes et animaux)

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11
Q

Chercheur du 18e siècle qui classifia en 2 règnes

A

Carl Von Linné

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12
Q

Chercheur du 19e siècle qui classifia en 3 règnes et quels sont ces trois règnes

A

Haeckel

1-Plantes
2-Animaux
3-Protistes

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13
Q

Sur quoi était basée la classificatoin de Haeckel

A

L’organisation biologique (ex: unicellulaire, pluricellulaire, etc.)

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14
Q

Chercheur du 20e siècle qui classifia en 5 règnes

A

Whittaker

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15
Q

Classification de Whittaker

A

5 règnes:

1-Monomère
2-Protistes
3-Mycètes
4-Plantes
5-Animaux
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16
Q

De qui nous vient la classification utilisée aujourd’hui?

A

Woese

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17
Q

Classification de Woese

A

3 Domaines:

Eubactéries
Archéobactéries
Eucaryotes

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18
Q

Définition cellule

A

Plus petit commun dénominateur de la matière vivante

19
Q

3 domaines et caractéristiques d’aujourd’hui

A

Bactéries: Procaryotes, ubiquitaire, unicellulaires, avec paroi de peptidoglycane, Gram +/-

Archées: Procaryotes, ds environnements extrêmes, sans peptidoglycane

Eucaryotes: Plus grande taille, avec noyau, contient les protistes et les mycètes comme microorganismes, pas de peptidoglycane

20
Q

Structure hiérarchique de la taxonomie

A
Domaine
Phylum
Classe
Ordre
Famille
Genre
Espèce
21
Q

5 scientifiques importants à se rappeler à l’exam

A
Pasteur
Koch
Gram
Lister
Fleming
22
Q

Apport de Hooke ds la science

A

Décrit des moisissures et utilise le mot cellule pour la 1ère fois

23
Q

Apport de Van Leeuwenhoek en science

A

1er à décrire bact (les appelles animacules)

24
Q

Apport de Pasteur

A

Prouve qu’il n’y pas de génération spontannée

Fermentation aéro/anaérobie

Pasteurisation

Vaccin contre la rage (le 1er) et la maladie du charbon (chez les animaux)
Explique le principe d’action de la vaccination

25
Apport de Koch
Développe les cultures pures Fait le lien entre microbes et maladies
26
Apport de Gram
Coloration de Gram pour classifier les bactéries
27
Apport de Lister
Méthodes d'antiseptiques Introduit l'importance de se laver les mains et de stériliser les outils d'opération
28
Apport de Fleming
Découvre la pénicilline
29
3 chercheurs importants dans le développement de la vaccination
Jenner Pasreur Von Behring
30
Qu'a fait Jenner
Vaccin contre la variole
31
Qu'a fait Von Behring
Fabrication d'un sérum antitoxique
32
10 caractéristiques des bactéries
Procaryotes Petites cellules Paroi bactériennes Peu d'organelles Petit génome circulaire Ubiquiraire Biomasse et activité constituent la majorité sur terre Majorité inoffensive Décomposent organismes morts = recyclage des éléments chimiques vitaux Eucaryotes ont besoin des procaryotes pour vivre
33
Taille microorg
0,05 à 500 micromètre
34
5 types de formes et leur nom
``` spériques: coques bâtonnets: bacilles (ou cocobacille ou vibrion) Hélices : Spirilles / spirochètes Bourgeonnement Filamenteux: Hyphes ```
35
V ou F? les spirilles sont plus flexibles que les spirochètes
F C'est l'inverses Les spirochètes sont plus flexibles et les spirilles sont plus rigides *petit truc: les 2 L de spirilles sont comme une barrière dure donc rigide.
36
2 types de colorations
Simple: augmentation du contraste | Différentielles: réaction d'affinité spécifique
37
Qu'est-ce que l'AGAR
Agent solidifiant ajouté aux bouillons de cultures Algue rouge en poudre ajouté à 1,5% au bouillon qui se solubilise à ébullition et se solidifie de retour à 42°C. Non toxique, non métabolisable, important pour les cultures pures
38
Qu'à permis la découverte de l'AGAR dans l'observation des colonies?
1) De les dénombrer à l'oeil nu 2) De faire des cultures pures 3) De sélectionner des colonies 4) D'identifier plus facilement des bactéries selon leur colonies
39
Nomme 10 caractéristiques utilisées en labo pour décrire les bactéries
``` Taille Forme Relief/élévation Contour Surface Gram +/- Opacité Consistance Odeur Coloration ```
40
Différent milieux de cultures
Solides | Liquides
41
Comment différencier les milieux de cultures selon leur composition?
Synthétique: on sait ce qu'il y a dedant exactement. Milieu minimal en générale Empirique: On ne sait pas exactement la composition chimique et c'est souvent des milieux plus riches
42
Comment différencier les milieux de cultures selon leur usage?
Sélectif: contient un inhibiteur pour certains microbes Différentiel: Contient un agent pour déterminer la présence ou non d'un caractère spécifique De base/de propagation: Permet la croissance de la majorité des microbes
43
Comment obtenir une culture pure en milieu solide?
Épuisement de l'inoculum pour obtenir des colonies isolées
44
Comment obtenir une culture pure à l'aide de milieux liquides
Dilutions successives pour avoir dilution d'inoculum permettant croissance de colonies isolées transférées sur une gélose.