Cours 1 Flashcards

1
Q

Psychométrie = ensemble des théories et des méthodes régissant la construction de ___________ ainsi que l’évaluation de leur qualités métrologiques et leurs utilités

A

Tests psychologiques

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2
Q

Qu’est-ce qu’un test psychologique?

A

Une mesure objective et standardisée d’un échantillon de comportements

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3
Q

Il y a 5 façons d’étudier la psychométrie (deux plus théoriques et deux plus pratiques), quelles sont-elles?

A
  1. La théorie des tests
  2. La description et analyse de tests
  3. La construction de tests
  4. L’administration et correction de tests par les examinateurs
  5. Préparation/entraînement et passation de tests par examinés
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4
Q

THÉORIE DES TESTS

De quoi s’agit-il globalement?

A

Étudier les principes de la mesure concrétisés dans les instruments et procédures que sont les tests psychologiques (on y parle de l’administration, de la passation et de la correction des tests de façon théorique)

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5
Q

THÉORIE DES TESTS

On y présente les critères d’interprétation et de normalisation des scores. Ça permet… (2 aspects)

A

1) la sensibilité ou la capacité du test à différencier les individus testés
2) la comparabilité des résultats à travers les tests/les époques/divers groupes

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6
Q

THÉORIE DES TESTS

On y test la fidélité et la validité. Donne un brève définition de chacun d’eux.

A

Fidélité: est-ce que mon test est fiable, est-ce que j’obtiens le même résultat à chaque essai.
Validité: est-ce que mon test mesure ce qu’il est supposé mesurer.

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7
Q

Vrai ou Faux

Un test qui est fidèle est automatiquement valide.

A

FAUX, c’est plutôt le contraire. Une test valide est automatiquement fidèle (un test fidèle a une chance d’être valide, ou pas.)

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8
Q

DESCRIPTION ET ANALYSE DE TESTS

Quel est le but de cette approche?

A

Étudier les différents types de tests psychométriques

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9
Q

Vrai ou Faux

Les tests psychométriques sont TOUS psychologiques

A

Vrai. Cependant les tests psychologiques ne sont pas tous psychométrique.

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10
Q

CONSTRUCTION DE TESTS

En quoi consiste cette approche?

A

À la construction de tests (oui, oui)

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11
Q

ADMINISTRATION ET CORRECTION DE TESTS PAR LES EXAMINATEURS

En quoi consiste cette approche?

A

Elle consiste à apprendre aux examinateurs comment administrer, corriger et interpréter les résultats des tests.

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12
Q

Qu’est-ce qu’il est important de ne PAS faire lorsque nous rédigeons le rapport qui contient les résultats du test ?

A

Il est important de ne pas utiliser un jargon psychologique, afin de bien se faire comprendre par les lecteurs

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13
Q

PRÉPARATION, ENTRAÎNEMENT ET PASSATION DE TESTS (EXAMINÉS)
Vrai ou faux
Les individus passant les tests ne trichent jamais, puisque les examinateurs les avertissent d’avance que cela va être visible dans les résultats

A

Faux. Au contraire, les individus peuvent tricher PARCE QU’ils savent qu’ils sont évalués.

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