Cours 1-Parole phonétique et phonologie Flashcards
(35 cards)
Qu’est-ce que la communication?
Un processus par lequel il y a un échange d’information entre des individus à l’aide d’un système commun de symboles, de signes ou de comportement
Qu’est-ce que la langage?
Moyen d’exprimer une idée, une intention ou un message par des symboles abstraits qui peuvent être combinés de façons variées
Qu’est-ce que la parole?
-Activité motrice (coordination de différents systèmes)
ET
-Réalisation acoustique (signal sonore complexe)
Quelles sont les 5 composantes de la parole?
- Prosodie/débit
4.Résonance
3.Articulation
2.Phonation (cordes vocales)
1.Respiration
V/F: La voix et la parole sont deux concepts indépendants
Faux, la parole inclut la voix
Qu’est-ce qu’un trouble de la parole organique?
Un trouble développemental ou acquis (inclut aussi dégénératifs). Comprends les troubles neuromoteurs, structurels et sensoriels/perceptuels
Qu’est-ce qu’un trouble de la parole fonctionnel?
Un trouble dont la cause est inconnue. Inclut les troubles de l’articulation et les troubles phonologiques
Quelles sont les conséquences d’un trouble de la communication?
Effets négatifs sur les apprentissages et le fonctionnement social. Peut avoir des conséquences sur le choix de carrière, les habiletés/relations sociales et les facteurs psychologiques (ex: estime de soi)
Quelles sont les 2 caractéristiques de la parole?
Continue et variable
Quelles sont les 3 caractéristiques de la perception de la parole?
Multimodale, influencée par le contexte et catégorielle
V/F: La parole est un flot continu alors que la perception est discrète
Vrai
La parole est un flot continu, alors comment est-ce qu’on traite le signal acoustique?
On doit segmenter le signal acoustique en unités linguistiques «traitables» par le système
Que veut-on dire par variabilité intra-locuteur en terme de perception de la parole?
-Contexte linguistique et social
-Caractéristiques physiologiques (fatigue, manque de souffle)
-«Environnement» acoustique (incluant la coarticulation)
Que veut-on dire par variabilité inter-locuteur en terme de perception de la parole?
Âge, sexe, variances régionales, style de parole,…
Pourquoi dit-on que la parole est multimodale?
Car il y a une intégration audio-visuelle
Pourquoi dit-on que la perception de la parole est influencée par le contexte?
-Familiarité
-Règle phonotactiques
-Multiples effets (traits phonétiques, syllabiques et lexicaux)
-Intelligibilité jugée plus faible quand la langue/le thème est moins familier
Pourquoi est-il important de créer des catégories pour la perception de la parole?
Pour l’apprentissage de la parole et réduire la variabilité dans la parole et la décoder. Les différences acoustiques à l’intérieur d’une même catégorie ne sont habituellement pas perçues
Qu’est-ce que la perception catégorielle?
La capacité de discriminer les variations acoustiques pertinentes pour l’identification des phonèmes (catégorisation). Essentiel pour la perception de la parole et présent très tôt chez le nourrisson
À quoi s’intéresse la phonologie?
Aux descriptions des phonèmes et à la façon dont ils sont organisés pour transmettre un message
Comment sont notés les phonèmes?
/…/
Qu’est-ce que les phonèmes?
-Groupe de phones perçus comme appartenant à la même catégorie (variations acoustique qui ne sont pas porteuse de sens)
-A comme fonction de distinguer les morphèmes ou établir les contrastes entre les mots reçus
-Inclut aussi les allophones (phonème = famille d’allophone)
Qu’est-ce qu’un allophone?
Une variante d’un phonème. Pas distinctif (ne change pas le sens/mot)
Qu’est-ce qu’une paire minimale?
L’opposition de deux mots qui ne se distingue que par un seul phonème
Quelle est la différence entre une opposition minimal et maximale?
Minimale: distinction par un seul trait phonétique
Maximale: Distinction par plusieurs traits
