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Écologie générale > Cours 10: Anthropocene > Flashcards

Cours 10: Anthropocene Flashcards

1
Q

Quels sont les causes (actions anthropiques) des changements climatiques de l’anthropocène? (9)

A
  • Agriculture intensive et surpêche
  • Déforestation et foresterie (Perte de biodiversité et dénaturation des sols)
  • Industries et transports (Impact des GES sur le réchauffement climatique)
  • Démographie et urbanisation (Modification du territoire et étalement urbain)
  • Fragmentation écologique du territoire
  • Réduction ou destruction de l’habitat
  • Pollutions (Smog, plastique)
  • Consommation de ressources fossiles (Pétrole, charbon, gaz naturel)
  • Changement dans les cycles géochimique (Cycle du carbone, de l’eau, de l’azote, du phosphore et du soufre)
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Q

Quand à débuter l’Anthropocène?

A

Plusieurs hypothèses :
1. À la révolution industrielle
2. Au début de l’agriculture
3. Au début de la chasse

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3
Q

Quand c’est produit d’extinction de la mégafaune (Animaux de plus de 45kg en Amérique du Nord) ?

A

Il y a 14 000 d’années

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4
Q

Qui à produit l’extinction de la mégafaune?

A

Les chasseurs-cueilleurs qui ont colonisés l’Amérique du nord

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5
Q

Quel geste à provoquer l’extinction de la Mégafaune?

A
  • La modification dans l’habitat ou la nourriture
  • L’efficacité de chasse des premiers humains
  • Espèces de stratégies k qui on des taux de reproduction faible, il est donc difficile pour eux de récupérer après une augmentation rapide de la prédation
  • Propagation des maladies
  • Perte des espèces ingénieurs dont dépendent d’autres espèces
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6
Q

Quand se produit le début de l’agriculture?

A
  • 5000 ans avec le début des rizière et l’exploitation et la domestication des animaux d’élevages
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7
Q

Qu’est ce qui caractérise le début de l’agriculture?

A
  • La culture du riz
  • La domestication des animaux
  • Défrichement des forêts par les pratiques de brulis
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8
Q

Quand se produit la révolution industrielle?

A

1784

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9
Q

Qu’est ce qui caractérise le début de la révolution industrielle?

A
  • La machine à vapeur
  • Combustion du carbone fossile
  • Augmentation du taux de CO2 dans l’atmosphère
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10
Q

Quand se produit la 2ème phase de l’Anthropocène?

A

En 1945 avec une grande accélération du CO2 dans l’atmosphère

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11
Q

Quand se produit réellement le début de l’Anthropocène?

A

À partir de la révolution industrielle

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12
Q

De quoi dépend l’utilisation de ressources annuel?

A
  • La taille de la population
  • Le taux d’utilisation des ressources
  • La technologie (Efficacité de production)
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13
Q

Qu’est ce que l’empreinte écologique?

A

Indicateur environnemental qui comptabilise la pression exercée par les humains envers les ressources naturelles et les services écologiques fournis par la nature

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14
Q

Comment nos actions quotidienne affecte et dépendent de la nature?

A
  • Tous ce qu’on mange : Surface pour produire, transport de la nourriture
  • La taille de notre habitation
  • Nos déplacements
  • Les biens que nous consommons
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15
Q

Quel sont les causes du changement de la surface totale des écosystèmes disponibles pour soutenir nos activités?

A
  • Gain ou perte des terres agricoles
  • Destruction des habitats naturels
  • Extinction des espèces
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16
Q

Qu’est ce que l’Ère Quaternaire?

A
  • Une des période les plus froide
  • À débuter il y a 2,6 millions d’années
  • Alternance entre période glacière et interglacière
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17
Q

Qu’est ce qu’un biome?

A

Région géographique qui contient des communautés composées d’organismes présentant des adaptations semblables

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18
Q

Qu’est ce qu’une zone refuge?

A
  • Permet la recolonisation selon certaines voies préférentielles
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19
Q

Qu’est ce qui provoque la mobilité des biomes?

A

Les zone de refuge en période glacière

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20
Q

Quel lien faites-vous avec les changements climatiques actuel et l’impact anthropique?

A
  • Dans le passé, la biosphère à toujours changer et elle va continuer à changer
  • Ces changements sont habituellement très lents et s’étalent sur de longues périodes de temps
  • Le changement actuel est extrêmement rapide
  • Croissance des population humaines et gestion des ressources mal maitrisée = Grande pression sur la biosphère
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21
Q

Quels sont les impacts de l’humain sur la biosphère?

A
  • Influence sur le climat (Ampleur et vitesse du changement)
  • Exploitation des ressources naturelles
  • Déplacement des nombreuses espèces
  • Modification du paysage
  • Émissions et rejet de substances diverses
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22
Q

Quels sont les impacts du changement drastique des composantes physico-chimique et biotique des écosystèmes?

A
  • Accroissement de la disponibilité en CO2
  • Apport massif en azote N
  • Augmentation des précipitations et des températures
  • Perte de biodiversité
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23
Q

Comment les changements actuels influencent les communautés végétales, animales et microbiennes?

A

Variation rapide de :
- Leur organisation
- Leur fonctionnement
- Leur dynamique

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24
Q

Qu’est ce que la biologie de la conservation?

A

Champ de recherche multidisciplinaire et intégrés qui s’est développé en réponse aux enjeux de préservation des espèces et des écosystèmes

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25
Q

Quels sont les 3 principales démarches sur laquelle s’appuie la biologie de conservation?

A
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26
Q

Pourquoi dit-on que la biologie de conservation est une science interdisciplinaire?

A
  1. Documenter la gamme complète de la diversité biologique
  2. Étudier les impacts des activités humaines sur les espèces, les communautés et les écosystèmes
  3. Développer des approches pratiques pour prévenir l’extinction des espèces, maintenir la diversité génétique au sein des espèces, protéger et restaurer les communautés et les fonctions écologiques associées
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27
Q

Quels sont les causes de la perte importante de biodiversité et pourquoi est-il important de freiner cette accélération des extinctions?

A
  • Causes : Destruction massives des habitats et risques de cascades d’extinction
  • Pourquoi? Afin de protéger les écosystèmes terrestres et aquatiques et de réduire les impacts des activités humaines
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28
Q

Quelles sont les causes actuelles de la disparition des espèces? (6)

A
  • Destruction et modifications des habitats
  • Surexploitation de la biodiversité
  • Espèces exotiques envahissantes
  • Croissance démographique des êtres humains
  • Changements climatiques
  • Pollutions
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29
Q

Quel sont les 3 grands niveaux de diversité?

A
  1. Diversité génétique : Degré de variabilité allélique à l’intérieur d’une espèce
  2. Diversité spécifique : Composition en espèces dans une communauté
  3. Diversité des écosystèmes : Variabilité des environnements abiotiques et des communautés biologique
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30
Q

Comment la latitude affecte-elle la biodiversité?

A

La biodiversité est plus élevé à l’Équateur et décroit aux pôles

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31
Q

Quelles hypothèses (2) permettent d’affirmer que la latitude affecte le taux de biodiversité?

A
  1. Régions tropicales sont plus stables (Zone refuge en période glacière)
  2. Taux de spéciation plus important sous les tropiques et taux d’extinction plus faible
32
Q

Qu’est ce qu’une espèce endémique?

A

Espèce retrouvée seulement dans une zone géographique donnée

33
Q

Qu’est ce qu’un point chaud?

A

Zones géographiques continentales ou océaniques qui concentrent une proportion élevée des espèces du globe, en particulier des espèces endémiques

34
Q

Combien y’a t-il de points chauds en milieux terrestres?

A

34 qui contiendrait environ 1500 espèces endémiques de plantes

35
Q

Quels sont les facteurs de risque d’extinction directs et indirects?

A
  • Directs : Mortalité liée directement aux activités humaines (Cueillette et élevage / Exploitation intensive de certaines espèces)
  • Indirect : Perte d’habitats, ce qui augmente la probabilité des problèmes rencontrés par les petites populations
36
Q

Donne des exemples d’exploitation des espèces.

A
  • Surpêche
  • Chasse
37
Q

Qu’est ce que l’effet Allee?

A
  • Processus de type densité dépendance positive
  • Dégradation des processus démographiques quand une population passe en dessous de certains seuils d’effectifs ou de densité qui peut se produire en raison de l’altération de comportements sociaux
  • Diminution du taux de croissance par individu lorsque les populations atteignent de faible tailles (Donc lorsque les congénères ne sont pas assez nombreux)
38
Q

Que signifie une densité-dépendance positive?

A

Corrélation positive entre la densité d’une population et son taux de croissance

Donc lorsque la densité diminue, le taux de croissance diminue aussi

Plus on est nombreux, plus on se reproduit. Moins on est nombreux, moins on se reproduits

Cercle vicieux, jusqu’à l’extinction

39
Q

Quels facteurs diminue proportionnellement à la densité lorsqu’on a de faibles effectifs?

A

Le taux de natalité diminue
Le taux de mortalité augmente
La dispersion augmente (Émigration)

40
Q

Quels sont les impacts de l’effet allee? (2)

A
  • Peut augmenter le risque d’extinction : Permet de définir le seuil minimal de taille de population pour qu’elle persiste. Importance de conservation des espèces en danger
  • Diminuer les risques d’invasions biologiques
41
Q

Quels sont les mécanismes pouvant induire un effet allee?

A
  • Consanguinité
  • Difficulté de trouver un partenaire sexuel
42
Q

Qu’est ce qu’un vortex d’extinction?

A

Nombreux impacts négatifs qui entraine l’extinction

Plus de dérive = moins de capacité d’adaptation
Donc plus de crise de consanguinité
Donc une population plus subdivisée par fragmentation
Donc plus de variation démographique
Donc taille de l’effectif plus faible

Autres facteurs qui peuvent contribuer au vortex:
- Variations environnementales
- Évènements catastrophiques
- Destruction de l’habitat
- Dégradation de l’environnement
- Surexploitation
- Effets des espèces exotiques envahissantes

43
Q

Qu’est ce qu’un évènement d’extinction de masse?

A

Évènement au cours desquels au moins 75 % des espèces existantes se sont éteintes sur une période de 2 millions d’années

44
Q

Combien d’extinctions de masse se sont produites au cours des 500 derniers millions d’années?

A

5

45
Q

Que veut-on dire par crise d’extinction?

A

Grand déséquilibre entre spéciation et extinction

46
Q

Quel est le taux moyen d’extinction au cours des temps géologiques?

A

0.1 à 1 extinction pour 1000 espèces, par millier d’années

47
Q

Quel est le taux actuelle moyen d’extinction?

A

100 extinctions pour 1000 espèces, par millier d’année

48
Q

Comment les activités humaines influence-t-elles la 6ème extinction?

A
  • Augmentent les taux d’extinctions
  • Fais décliner les taux de spéciations en réduisant l’étendue de la répartition géographique de beaucoup d’espèces et en engendrant une homogénéisation de l’environnement
49
Q

Comment les changements climatiques aggrave la situation de 6ème extinctions?

A

Pourraient entrainer la disparition de 15 à 37 % des espèces terrestres d’ici 2050

50
Q

Comment se produisait les extinctions au cours des temps géologique vs aujourd’hui?

A
  • Temps géologiques : Transformation d’une espèces en une ou plusieurs espèces
  • Auj : Coupure d’une branche de l’arbre phylogénétique
51
Q

Qu’est ce que la valeur de la biodiversité?

A

Prends en compte des éléments sociaux, économique et écologiques donc les services écosystémiques

52
Q

Comment se défini la valeur intrinsèque de la biodiversité?

A
  • Ne fournissent aucun avantages économique à l’humain
  • Prévalence des dimensions éthiques et morales

Ex: Préservation de l’aigle impérial comme symbole national des USA

53
Q

Comment se défini la valeur utile de la biodiversité?

A

Très difficile d’estimer le bénéfice total de la biodiversité car beaucoup d’espèces reste à découvrir

Fourni les services écosystémiques : Production, régulation, culturels et de support

54
Q

Quels sont les services de production de la biodiversité? Donne des exemples de services de production

A
  • Bénéfices et produits issus de la biodiversité
  • Exemples : Aliments, matières premières, ressources génétiques, médicales, ornementales
55
Q

Quels sont les bénéfices des services écosystémiques de régulation? Donne des exemples.

A

Issus des processus de régulation des écosystèmes

Exemples : Régulation du climat, séquestration du carbone, Purification de l’eau et de l’air, détoxification, décomposition des déchets

56
Q

Quels sont les bénéfices des services écosystémiques culturels? Donne des exemples

A
  • Bénéfices non-matériels
  • Exemple: Enrichissement spirituel, développement cognitif, loisirs, Expériences esthétiques, écotourisme
57
Q

Quels sont les bénéfices des services de support? Donne des exemples.

A

Avantages issus de la biodiversité qui permet aux écosystèmes de se maintenir : Nécessaire à tous les autres services écosystémiques et joue un rôle majeur dans la persistance des écosystèmes

58
Q

Quels sont les 4 catégories de services écosystémiques?

A

Service de support, culturels, régulation et de production

59
Q

Qu’est ce que la perte d’habitat?

A

Destruction ou modification des habitats

60
Q

Quelles sont les conséquences de la fragmentation ou morcellement du paysage?

A
  • Conséquences sur la surface totale d’habitats favorables (Diminution)
  • Diminution de la taille des parcelles d’habitat favorable
  • Augmentation de la distance moyenne entre les parcelle
  • Augmentation de la proportion de lisières
61
Q

Quelle est la conséquence de la fragmentation des habitats?

A

Augmente le morcellement des populations

62
Q

Quelle est la différence entre 2 formes de réserves (Une en carrée et une en rectangle) sachant qu’elles ont la même surface totale.

A
  • Forme de la réserve va déterminer la portion de l’habitat qui est protégé des impacts de l’extérieur
  • Le carrée va donc être favorisé
63
Q

Qu’est ce que le morcellement?

A

Ensembles de sous-population divisée en métapopulation

64
Q

Qu’est ce qu’une métapopulation?

A

Réseau de populations d’une même espèce séparées dans l’espace mais interconnectés par des flux d’individus

65
Q

Quels sont les effets de la fragmentation du paysage?

A

Nombre total d’habitats diminue
Nombre de taches d’habitats augmente
Taille moyenne des taches diminue
Habitats de lisières augmentent
Isolement des taches augmente
La matrice entre les tache augmente

66
Q

Qu’est ce qui affecte le taux de remplacements des espèces?

A

Les corridors

La qualité de la matrice entre les taches

67
Q

Quel est l’impact de la réduction de la taille des patchs d’un habitat?

A

Réduit la taille des populations locales et augmente le risque d’extinctions locales

Réduit la diversité des habitats et donc réduit le nombre d’espèces

68
Q

Quel est l’impact sur les communautés de la fragmentation du territoire?

A
  • Absence de certaines espèces dans un habitat fragmenté (Sauf si les patchs sont rapidement recolonisées)
  • Diminution de la richesse spécifique
  • Nouvel équilibre du nombre d’espèces suite à la fragmentation
69
Q

Richesse spécifique et surface des zones humides sont-ils des facteurs dépendants positif?

A

Oui

Le nombre d’espèces augmentent lorsque la surface augmente

70
Q

Comment la fragmentation à un impact sur la surface des lisières?

A

Plus un habitat est fragmenté plus il a de lisières

71
Q

Qu’est ce que l’effet de lisière? Donne 4 caractéristiques

A
  1. Modifications des conditions environnementales en bordure d’un habitat favorable
  2. Augmentation du succès des prédateurs
  3. Augmentation du succès des parasites
  4. Dégradation des conditions dont une espèce a besoin
72
Q

Comment la fragmentation du territoire affecte-elle la richesse spécifique?

A

Dans les habitats fragmentés, la richesse spécifique est significativement plus faible et varie d’avantage dans le temps

73
Q

Comment évolue l’abondance et la variabilité au centre et en lisière?

A

Au centre : Abondance plus élevé et variabilité plus faible
En lisière : Abondance plus faible et variabilité plus élevée

74
Q

Quel est l’effet de l’augmentation de la fragmentation sur les lisières?

A

Lorsque la fragmentation augmente, la proportion de lisière augmente

L’augmentation de la distance entre les patchs entraine un isolement croissant

75
Q

Comment évolue une fragmentation avec une connectivité forte vs avec une connectivité faible?

A

Forte : Recolonisation rapide et composition des communautés relativement stable

Faible : Recolonisation lente et grande variabilité temporelle de la composition des communautés

76
Q

Qu’est-ce que l’Anthropocène?

A
  • L’êre de l’humain
  • Période géologique durant laquelle les êtres humains sont devenus une force géologique qui marque la lithosphère
  • Débute lorsque les activités humaines ont eu un impact global significatif sur la biosphère
77
Q

Qu’est ce qu’une extinction?

A

Processus complexe

Rarement associé à une seule cause

Un facteur peut déprimer la population au point où les autres effets négatifs aggravent le taux de mortalité

Le renforcement des facteurs négatifs conduisent rapidement une population à l’extinction

Écologie générale (9 decks)

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