Cours 10 - La psychologie des délinquants sexuels Flashcards

1
Q

Que savez-vous de la délinquance sexuelle? À quoi cela fait référence?

A
  • Sans consentement, il y a de la délinquance sexuelle
  • Distorsions cognitives chez l’agresseur (ex. les femmes ne savent pas ce qu’elle veulent)
  • Contexte d’autorité
  • Nécessite pas nécessairement un contact physique
  • Délinquant sexuels ne sont pas tous pareil
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2
Q

Qu’est-ce que ça prend pour qu’un homme agresse sexuellement?

A
  • notion de préférence sexuelle
  • solitude émotionnelle (manque d’intimité, de relation)
  • antisocialité
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3
Q

Nommez des facteurs de la récidivité sexuelle

A
  • préférence sexuelle déviante
  • antisocialité
  • distorsions cognitives
  • manque d’intimité
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4
Q

LES INDIVIDUS AYANT COMMIS UN DÉLIT SEXUEL SONT REPRÉSENTÉS SELON L’ADAGE : «DÉLINQUANT SEXUEL UN JOUR, DÉLINQUANT SEXUEL TOUJOURS ?

A

Non. l’agression sexuelle tend à se limiter à une période de vie de la personne.

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5
Q

LES ADOLESCENTS AYANT COMMIS UN DÉLIT SEXUEL SONT LES DÉLINQUANTS SEXUELS ADULTES DE DEMAIN ?

A

Non, l’agression sexuelle se limite dans le temps, y compris chez les adolescents.

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6
Q

LES AGRESSEURS SEXUELS SONT DES SPÉCIALISTES, C’EST-À-DIRE QUE LEUR ACTIVITÉ CRIMINELLE SE LIMITE À LA COMMISSION DE CRIMES SEXUELS ?

A

Ce ne sont pas tous des pervers sexuelles, mais certains types oui (ex. exhibitionnistes)
donc, NON mais varie selon l’agresseur

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7
Q

QU’EST-CE QUI PERMET DE DISTINGUER LES AGRESSEURS SEXUELS QUI VONT TENDRE VERS UNE SPÉCIALISATION VS. CEUX QUI NE TENDRONT PAS VERS UNE SPÉCIALISATION ?

A

La déviance sexuelle.

Faire la distinction entre délit sexuelle (comportement paraphilique) et déviance sexuelle (pathologie mentale).
Ex. Les agresseurs d’enfants ne sont pas tous des pédophiles. Être pédophile et ne jamais agresser un enfant. Tous les agresseurs d’hommes en détention ne sont pas tous homosexuelle.

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8
Q

SI LA DÉVIANCE SEXUELLE N’EST PAS ASSOCIÉES À TOUTES LES AGRESSIONS SEXUELLES, QUELS SONT LES AUTRES ÉLÉMENTS QUI PEUVENT EXPLIQUER L’AGRESSION SEXUELLE ?

A

Antisocialité
Distorsions cognitives
Manque d’intimité

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9
Q

QU’EST-CE QUI EXPLIQUE LE MIEUX LE PHÉNOMÈNE DE LA DÉLINQUANCE SEXUELLE : DÉVIANCE SEXUELLE OU DÉVIANCE GÉNÉRALE (antisocialité) ?

A

La déviance en générale (les antisociales)

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10
Q

LES AGRESSEURS SEXUELS PRÉSENTENT UN RISQUE ÉLEVÉ DE RÉCIDIVE SEXUELLE ?

A

Non, risque faible (environ 20%)

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11
Q

LES CRIMES SEXUELS SONT COMMIS PAR DES PRÉDATEURS QUI S’EN PRENNENT À DES INCONNUS EN UTILISANT DE STRATÉGIES ÉLABORÉES POUR PIÈGER LEUR VICTME ?

A
  • Non, commis entre personnes qui se connaissent, de façon impulsive, opportunité.
  • Dans un contexte avec de l’alcool (la plupart du temps)
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12
Q

Expliquer la théorie de la préférence sexuelle.

A

→ Les hommes commettent des viols car ils sont plus excités sexuellement par des fantaisies et des comportements sexuels coercitifs que par des activités sexuelles impliquant deux adultes consentants (Barbaree, 1990)

Selon une étude: violeur ont une préférence sexuelle pour les relations non consentante. MAIS ce n’est pas tous les violeurs qui ont une préférence sexuelle pour le viol.

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13
Q

Expliquer la théorie du manque d’inhibition.

A

→ Un stimulus peut mener à : (1) une excitation sexuelle (ex.: les caractéristiques physiques d’une personne) ; (2) une inhibition sexuelle (ex.: la peur, la violence)

  • Lorsque les stimuli d’inhibition perdent de leur pouvoir, la possibilité de commettre une agression sexuelle augmente
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14
Q

Quelles sont les deux hypothèses pour expliquer la théorie du manque d’inhibition?

A
  • Soit les mécanismes d’inhibition n’ont jamais été développés chez la personne.
  • Soit les mécanismes d’inhibition ont été développés, mais le processus a été perturbé (ex. événements de vie stressant, traumatisme crânien, etc.)
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15
Q

Expliquer la théorie féministes.

A

→ Le viol fait parti d’un continuum de coercition envers les femmes, lequel est sous-tendu par un système sociétal patriarcal. La domination de l’homme est valorisée et la violence envers les femmes acceptées.

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16
Q

Quels sont les 4 préconditions de la théorie explicatives de l’agression sexuelle d’enfants.

A
  • Avoir la motivation de commettre une agression sexuelle
  • Surmonter ses inhibitions internes
  • Surmonter les inhibitions externes (vigilance des parents)
  • Surmonter les résistances de l’enfant
17
Q

Expliquer le modèle intégré de Marshall et Barbaree.

A

Pour arriver à faire de la délinquance sexuelle doit être exposer à des modèles familiales inadéquats (ex. violence, enfant qui voit pornographie, qui entend les parents avoir des relations sexuelles, etc. exposition à de la sexualité, criminalité, toxicomanie…) ET/OU avoir vécu des expériences de victimisation (maltraitance sexuelle, psychologique, etc.) ex. modèle parentaux dysfonctionnelles.

CELA =
Favorise émerge psychologiques (hostilité, irritabilité, déviances sexuelles)
=
Émergence de cpts sexuels coercitifs

18
Q

Expliquer le modèle des trajectoires de Ward et Siegert.

A

Hypothèse: Les cpts de violence sexuelles sont le résultats de l’interaction entre facteurs biologiques et environnementaux.

19
Q

Selon le modèle des trajectoires de Ward et Siegert, qu’est-ce qui ‘‘permet’’ d’expliquer le passage à l’acte? 4 problématiques.

A
  1. Sexuelle: Déviance sexuelle et/ou problèmes avec les scripts sexuels
  2. Relationnelle: Isolement social ou absence d’intimité relationnelle
  3. Émotionnelle: Stratégie de coping inadéquate
  4. Cognitive: Théories implicite et distorsions cognitives

Selon le modèle des trajectoires, le type d’interaction entre les quatre problématiques
psychologiques engagerait l’individu dans une trajectoire spécifique causant l’agression sexuelle.

20
Q

Expliquer le type 1 d’agresseur sexuel de femme: le colérique

A
  • Style de vie : antisocial (caractérisé et dominé par délit violent)
  • Motivation lors du délit: colère indifférenciée
  • Délits sexuels non planifiés
  • Violence expressive et excessive
  • Profil de personnalité: éléments psychopathiques et limites
  • Très sensible et réactif
  • Ré établir un injustice que j’ai subi (ex. l’homme avec la femme qui lui a dit qu’elle ne voulait plus le voir, qu’il avait un petit pénis: il l’a poignard, coup de chaudron sur la tête, etc.)
21
Q

Expliquer le type 2 d’agresseur sexuel de femme: le vindicatif/misogyne

A
  • Style de vie: peu de compétence sociale, peu de déviance sexuelle, peu d’antisocialité
  • Motivation lors du délit: colère envers les femmes
  • Délits sexuels non planifiés
  • Violence expressive et excessive
  • Profil de personnalité: schizoïde et évitant
22
Q

Expliquer le type 3 d’agresseur sexuel de femme: le sadique

A
  • Style de vie: isolement sociale
  • Motivation lors du délit: réaliser une fantaisie sexuelle sadique
  • Délits sexuels rigoureusement planifiés
  • Violence expressive, sexualisée, ritualisée
  • Profil de personnalité: schizoïde et évitant

Passe à l’acte dans le but de reproduire avec exactitude leur fantaisie (si ne reproduit pas: augmente niveau coercion sexuelle, difficulté sexuelle/érectile)

23
Q

Quelle est la différence entre l’agresseur sexuel de femmes sadique et le mysogyne?

A

Misogyne: En colère contre les femmes, et extériorise leur colère avec fantaisies
Sadique: intériorise leur colère avec fantaisies

24
Q

Expliquer le type 4 d’agresseur sexuel de femme: le non-sadique

A
  • Style de vie: axé sur la sexualité, qu’elle soit déviante ou non-déviante
  • Motivation lors du délit: réaliser une fantaisie sexuelle déviante (ex. exhibitionnisme, pédophilie, etc.)
  • Délits sexuels planifiés
  • Violence instrumentale
  • Profil de personnalité: problème de masculinité
25
Q

Expliquer le type 5 d’agresseur sexuel de femme: l’Opportuniste

A
  • Style de vie: antisocial
  • Motivation lors du délit: obtenir une gratification sexuelle
  • Délits sexuels non planifiés
  • Violence instrumentale
  • Profil de personnalité: antisocial et narcissique

ps: Ne doit pas se créer l’opportunité. (ex. l’homme agresseur qui descend à l’arrêt de bus rempli de femmes : ceci n’est pas une opportunité, il s’est créer l’opportunité lui-même.)

26
Q

Nommez les 5 types d’agresseurs sexuels de femmes.

A
  1. Le colérique
  2. Misogyne
  3. Le sadique
  4. Le non-sadique
  5. L’Opportuniste
27
Q

Nommez les 6 types d’agresseurs d’enfant et préciser si contact élevé ou faible.

A

Contact élevé:
1. Interpersonnelle
2. Narcissique

Contact faible:
3. Exploiteur (faible niveau blessure)
4. Sadique Diffus (faible niveau blessure)
5. Non sadique agressif (haut niveau blessure)
6. Sadique (haut niveau blessure)

28
Q

Expliquer l’agresseur d’enfants : l’interpersonnelle.

A
  • le pédophile typique: réel plaisir d’être avec les enfants (même en dehors de l’agression sexuelle)
  • connait bien la victime
  • fantaisie pédophilique -> crimes planifiés
  • Actes sexuelles identifiés: fellation sur l’enfant, frottage
  • Agresseur perçoit l’agression comme MUTUELLEMENT satisfaisante (distorsions cognitives)
29
Q

Expliquer l’agresseur d’enfants : le narcissique.

A
  • Adulte fonctionnelle, pas de préférence marquée pour les enfants
  • Régresse suite à un événement de vie stressant (façon de gérer événements = sexualité)
  • Actes sexuelles plus intrusive: pénétration
30
Q

Expliquer l’agresseur d’enfants : l’exploiteur.

A

Utilise l’enfant à des fins sexuelles (pornographie juvénile, chantage psychologique sur l’enfant)

31
Q

Expliquer l’agresseur d’enfants : le sadique diffus.

A
  • Fantaisie sadique
  • Lors de l’agression, ne réalise pas la fantaisie/contenu sadique
  • N’a pas l’objectif de créer la terreur, pas de plaisir à la coercition sexuelle
32
Q

Expliquer l’agresseur d’enfants : le non sadique agressif.

A
  • Colère de manière générale (comme le colérique)
  • Style de vie : antisocial (caractérisé et dominé par délit violent)
  • Motivation lors du délit: colère indifférenciée
  • Délits sexuels non planifiés
  • Violence expressive et excessive
33
Q

Expliquer l’agresseur d’enfants : le sadique.

A
  • Style de vie: isolement sociale
  • Motivation lors du délit: réaliser une fantaisie sexuelle sadique
  • Délits sexuels rigoureusement planifiés
  • Violence expressive, sexualisée, ritualisée

Passe à l’acte dans le but de reproduire avec exactitude leur fantaisie (si ne reproduit pas: augmente niveau coercion sexuelle, difficulté sexuelle/érectile)

34
Q

Pourquoi la récidive chez les garçons est plus élevé que chez les filles?

A

Agresser un enfant du même sexe que soi = facteur de récidive, donc explique pourquoi la récidive chez les garçons est de 35% comparé à 16% chez les fillettes.