Cours 10- Les Verbes Flashcards

(65 cards)

1
Q

Quels sont les trois groupes de verbes en français ?

A

Les verbes du premier groupe (-er), du deuxième groupe (-ir) et du troisième groupe (irreguliers).

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2
Q

Vrai ou faux : Les verbes pronominaux se conjuguent toujours avec ‘être’.

A

Vrai

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3
Q

Quel temps est utilisé pour exprimer une action qui a eu lieu dans le passé et qui a des conséquences dans le présent ?

A

Le passé composé

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4
Q

Qu’est-ce qu’un verbe attributifs ou d’état ?

A

C’est un verbe qui exprime un état plutôt qu’une action relie l’attribut au sujet , comme ‘être’ ou ‘sembler’ devenir— demeurer— paraitre— rester.

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5
Q

Qu’est-ce qu’un verbe transitif ?

A

C’est un verbe qui nécessite un complément d’objet direct.

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6
Q

Qu’est-ce qu’un groupe verbal ?

A

Un groupe verbal est une unité syntaxique qui comprend un verbe et ses compléments.

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7
Q

Quel est l’élément principal d’un groupe verbal ?

A

Le verbe.

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8
Q

Complétez la phrase : Un groupe verbal peut inclure des ________ et des ________.

A

compléments d’objet, compléments circonstanciels.

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9
Q

Vrai ou faux : Le groupe verbal peut contenir plusieurs verbes.

A

Vrai.

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10
Q

Qu’est-ce qu’un complément d’objet direct ?

A

C’est un complément qui répond à la question qui ? ou quoi ? après le verbe.

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11
Q

Quel type de verbe nécessite un complément d’objet indirect ?

A

Les verbes qui se construisent avec une préposition, comme ‘parler à’.

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12
Q

Vrai ou faux : Les adverbes peuvent faire partie d’un groupe verbal.

A

Vrai.

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13
Q

Quel est le rôle des compléments circonstanciels dans un groupe verbal ?

A

Ils apportent des précisions sur les circonstances de l’action (temps, lieu, manière, etc.).

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14
Q

Complétez la phrase : Le groupe verbal peut être ________ ou ________.

A

simple, composé.

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15
Q

Qu’est-ce qu’un groupe verbal simple ?

A

C’est un groupe verbal qui contient un seul verbe conjugué.

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16
Q

Qu’est-ce qu’un groupe verbal composé ?

A

C’est un groupe verbal qui contient un auxiliaire et un participe passé.

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17
Q

Quel est l’effet de la négation sur le groupe verbal ?

A

Elle modifie le sens de l’action exprimée par le verbe.

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18
Q

Donnez un exemple de groupe verbal avec un complément d’objet indirect.

A

Il parle à son ami.

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19
Q

Qu’est-ce qu’un verbe pronominal ?

A

C’est un verbe qui se conjugue avec un pronom réfléchi, comme ‘se laver’.

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20
Q

Complétez la phrase : Un groupe verbal peut également inclure des ________ et des ________.

A

adverbes, adjectifs.

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21
Q

Qu’est-ce qu’un participe passé ?

A

C’est la forme du verbe utilisée avec les auxiliaires pour former les temps composés.

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22
Q

Vrai ou faux : Le groupe verbal est toujours au début de la phrase.

A

Faux.

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23
Q

Quel est l’impact de l’accord du participe passé dans un groupe verbal ?

A

Il doit s’accorder en genre et en nombre avec le sujet ou le complément d’objet direct.

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24
Q

Donnez un exemple d’une phrase avec un groupe verbal complexe.

A

Elle a commencé à chanter dans le concert.

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25
Qu'est-ce qu'un verbe complexe ?
Un verbe complexe est un verbe qui se compose de plusieurs éléments, incluant un verbe principal et un ou plusieurs auxiliaires.
26
Vrai ou faux : Les verbes complexes peuvent exprimer des temps composés.
Vrai
27
Complétez la phrase : Un verbe complexe est formé d'un verbe principal et d'un _____ .
auxiliaire
28
Quel temps est souvent associé à la structure du verbe complexe ?
Le passé composé
29
Quels sont les deux auxiliaires principaux en français ?
Avoir et être
30
Vrai ou faux : Un verbe complexe ne peut pas être utilisé à la forme passive.
Faux
31
Quels types de verbes utilisent l'auxiliaire 'être' dans les temps composés ?
verbes pronominaux. Verbes intransitifs expriment un changement d’état ou un mouvement + certain verbes transitif indirects
32
Quel rôle joue l'auxiliaire dans un verbe complexe ?
Il indique le temps et la voix du verbe principal.
33
Qu'est-ce que la voix passive dans le contexte des verbes complexes ?
C'est une structure où le sujet subit l'action plutôt que de l'accomplir.
34
Qu’est-ce qu’un verbe intransitif?
Verbe sans compléments directs ou indirects
35
Qu’est-ce qu’un verbe impersonnel?
Ce sont des verbes qui peuvent seulement être utilisé à la 3e personne du singulier et certains de manière impersonnelle. Par exemple pleuvoir, neiger, falloir, s’agir.
36
Utilisation de avoir ou être comme auxiliaire ?
Avec les verbe (re) descendre, (r)entrer, (re) monter, retourner et (res) sortir Si présence d’ un CD on utilise avoir Si absence d’un CD on utilise être
37
Vrai ou faux : Dans une phrase avec un sujet composé de plusieurs groupes nominaux, le verbe s'accorde toujours avec le dernier groupe nominal.
Faux
38
Quel est le principe de base de l'accord du verbe avec un sujet constitué de plusieurs GN ?
Le verbe s'accorde généralement avec le sujet le plus proche ou avec le groupe nominal principal.
39
Complétez la phrase : Dans le cas d'un sujet composé de plusieurs noms, si les noms sont de genres différents, le verbe s'accorde au __________.
masculin
40
Quels sont les deux types de sujets composés qui influencent l'accord du verbe ?
Les sujets coordonnés et les sujets juxtaposés.
41
Choisissez la bonne forme du verbe : 'Les chats et le chien ____ (manger) ensemble.'
mangent
42
Quel est le principe de base de l'accord du verbe avec un sujet coordonné par 'ou' ?
Le verbe s'accorde au singulier s’il n’est pas possible que les 2 fassent l’action en même temps. Le verbe s’accorde au pluriel si les groupe pourraient faire l’action ensemble ( l’un n’exclut pas l’autre) S’il coordonne 2 synonyme le verbe reste au singulier
43
Choisissez la bonne forme du verbe : 'Ni l'un ni l'autre _____ (être) disponible.'
n'est
44
L’accord du verbe lorsque avec des sujets coordonnées par ni?
La règle traditionnelle veut qu’on mettre généralement au pluriel, sauf quand l’action ne peut être effectuée que par un des groupes
45
Accord du verbe avec comme sujet des groupes unis par une comparaison?
Quand deux GN sont unis par des mots ou locutions la règle traditionnelle demande qu'on regarde la ponctuation. Quand le 2e groupe est entre virgules, on veut lui donner le sens d'une comparaison, et l'accord se fait avec le premier GN. Quand le 2e groupe n’est pas entre virgule il y a une valeur d’addition et on met le pluriel.
46
Quelle est la règle générale pour l'accord du verbe avec un sujet constitué de plusieurs groupes nominaux?
Le verbe doit se mettre au pluriel.
47
Que se passe-t-il lorsque deux groupes au singulier sont coordonnés par 'ou'?
On met le singulier si un seul groupe peut faire l'action, et le pluriel si les deux peuvent faire l'action.
48
Vrai ou Faux: Si deux synonymes sont coordonnés par 'ou', le verbe reste au singulier.
Vrai
49
Quand utilise-t-on le pluriel avec des groupes coordonnés par 'ni'?
Généralement, sauf quand l'action ne peut être effectuée que par un des groupes.
50
Exemple d'accord du verbe avec 'ni': Ni Jacques ni Jean _______ venus au cours.
ne sont
51
Quand deux GN sont unis par des locutions comparatives, quel est le critère pour l'accord du verbe?
Regarder la ponctuation.
52
Dans l'expression 'Votre mari, comme vos enfants, peut venir', quel type d'accord est utilisé?
Singulier, car le deuxième groupe est entre virgules.
53
Dans l'expression 'Votre mari comme vos enfants peuvent venir', quel type d'accord est utilisé?
Pluriel, car le deuxième groupe n'est pas entre virgules.
54
Quelle est la règle pour l'accord avec un terme récapitulatif?
L'accord se fait avec le terme récapitulatif, donc au singulier.
55
Exemple d'accord avec un terme récapitulatif: Les bijoux, les meubles, les objets d'art, _______ avait été volé.
tout
56
Quel est l'accord du verbe avec le sujet dans une subordonnée introduite par 'qui'?
Le verbe doit s'accorder avec l'antécédent de 'qui'. ## Footnote Par exemple, dans la phrase 'Nous achèterons celles qui nous auront intéressés', 'qui' remplace 'celles' et s'accorde au pluriel.
57
Dans la phrase 'C'est toi, dit-elle, qui commenceras', quel est le sujet du verbe?
'qui', qui remplace 'toi'. ## Footnote Ici, 'qui' est à la 2° personne du singulier.
58
Quand le verbe est employé avec un complément au pluriel, quel aspect doit-on considérer pour l'accord?
Il faut déterminer si le noyau du sujet est le nom collectif ou son complément. ## Footnote Cela peut influencer l'accord du verbe au singulier ou au pluriel.
59
Dans l'exemple 'Un tas de travaux d'étudiants m'ont impressionnée', quel est le noyau du sujet?
Les travaux, donc l'accord est au pluriel. ## Footnote Ici, 'un tas de' joue le rôle d'un déterminant.
60
Quelle règle s'applique lorsque le collectif est précédé d'un déterminant défini?
L'accord du verbe se fait au singulier. ## Footnote Par exemple, 'La foule des spectateurs applaudissait à tout rompre.'
61
Définir un nom collectif.
Un nom singulier qui fait référence à plusieurs personnes, animaux ou choses de même espèce. ## Footnote Exemples de noms collectifs incluent équipe, foule, groupe.
62
Quel accord est généralement préféré quand un collectif est précédé d'un déterminant indéfini?
Il est préférable d'accorder le verbe au pluriel. ## Footnote Par exemple, 'Une multitude de téléspectateurs ont regardé le gala.'
63
Vrai ou faux: L'usage accepte les deux accords avec un nom collectif précédé d'un déterminant indéfini.
Vrai. ## Footnote Par exemple, 'Une multitude de téléspectateurs ont regardé le gala' ou 'Une multitude de téléspectateurs a regardé le gala' sont tous deux acceptables.
64
Dans une phrase, quel est le rôle d'un déterminant lorsque le collectif est utilisé?
Il peut déterminer si l'accord se fait au singulier ou au pluriel. ## Footnote Cela dépend de la référence faite au collectif ou au complément.
65
L’accord du verbe avec certains mots de quantité?
Accord avec l’adverbe ou le Gpron ou nombre sous-entendu Exemple Peu ont donné la bonne réponse Peu me suffit