Cours 10- plans de renforcement...

Question 1

Qu’est-ce qu’un renforcement continu?

Answer 1

Chaque réponse appropriée est suivi d’un renforcement

Relation statistique de 100%

Question 2

Qu’est-ce qu’un renforcement partiel/intermittent?

Answer 2

Parfois la réponse n’est pas suivi de la conséquence

Question 3

Quel effet à le renforcement partiel?

Answer 3

– ralentissement de la courbe d’apprentissage

– résistance à l’extinction

Question 4

Sur quoi est basée la loi de l’effet?

Answer 4

Elle est basée sur l’apparition de la conséquence (l’apparition de la conséquence cause l’apprentissage)

Question 5

Quel renforcement est le plus efficace et permet d’apprendre le plus vite?

Answer 5

Le renforcement continu

Vitesse d’acquisition est plus rapide et l’extinction aussi

Question 6

Qu’est-ce que le plan à ratio?

Answer 6

il est basé sur le nombre de réponses

ration fixe et ratio variable

Question 7

Qu’est-ce que le plan à intervalle?

Answer 7

il est basé sur le délai depuis le dernier renforcement
intervalle fixe et intervalle variable.
Puisqu’il y a un délai, cela crée une période réfractaire, une pause imposée

Question 8

Que peut-on dire sur le plan à ratio fixe?

Answer 8

Ratio : l’obtention du renforcement est conditionnel à la production d’un nombre déterminé de réponses répétitives
Fixe : le nombre de réponses nécessaires ne change pas (ce n’est donc pas une probabilité - le sujet peut prédire quand il reçoit la récompense)
Il est très proche du renforcement continu et c’est le plus utilisé en labo

Question 9

Que peut-on dire sur la courbe du plan à ratio fixe?

Answer 9

réponse à haute fréquence mais suivie d’une pause “post-renforcement” pour les ratio élevés (fatigue ou consommation)
courbe performance très intense car le sujet veut la récompense le plus rapidement possible.

Question 10

Pour quelles raison les escaliers peuvent-ils apparaître sur la courbe de performance des plans à ratio fixe?

Answer 10

possibilité 1: fatigue
possibilité 2: consommation
escaliers surtout présents quand ratio exigeant

Question 11

Qu’est-ce que le plan à ratio variable?

Answer 11

Ratio : l’obtention du renforcement est conditionnel à la production d’un nombre déterminé de réponses répétitives
Variable : le nombre de réponses nécessaires varie d’un renforcement à l’autre
On n’a pas de certitude à savoir quelle réponse sera récompensée - hasard

Question 12

Quel serait un exemple de plan à ratio fixe?

Answer 12

Être payé après un certain nombre d’unités produites

Question 13

Quelle est la meilleure manière de faire travailler quelqu’un le plus rapidement possible?

Answer 13

Plan à ratio fixe

Question 14

Qu’est ce que les plans à ratio fixe et ratio variable ont en commun?

Answer 14

Produisent des réponses intenses

Question 15

Quel serait un exemple de plan à ratio variable?

Answer 15

Les machines à sous

Question 16

Comment est la courbe de performance pour les plans à ratio variable?

Answer 16

Beaucoup de réponses et peu de pauses (la prochain réponse est peut-être la bonne!)
Effort constant et élevé

Question 17

Qu’est-ce que le plan à intervalle?

Answer 17

intervalle : le renforcement est disponible (pour être obtenu) seulement après une période de temps déterminée - une seule réponse est alors suffisante
On évite ainsi la fatigue
L’intervalle n’oblige pas que la personne revienne à un moment précis.

Question 18

Qu’est-ce qu’un plan à fenêtres?

Answer 18

La conséquence est disponible entre un temps X et Y

Question 19

Qu’est-ce que le plan à intervalle fixe?

Answer 19

intervalle : le renforcement est disponible (pour être obtenu) seulement après une période de temps déterminée - une seule réponse est alors suffisante
Fixe : la durée de l’intervalle ne change pas d’un renforcement à un autre

Question 20

Comment est la courbe de performance pour un plan à intervalle fixe?

Answer 20

Ce sont des blocs espacés par des intervalles, prend la forme d’une vague
Ce sont des réponses isolées et espacées dans le temps

Question 21

Quel serait un exemple de plan à intervalle fixe?

Answer 21

Aller chercher son chèque de bien-être social (une fois aux deux semaines)

Question 22

Qu’est-ce que le plan à intervalle variable?

Answer 22

Intervalle : le renforcement est disponible (pour être obtenu) seulement après une période de temps déterminée - une seule réponse est alors suffisante
Variable : la durée de l ’intervalle varie d ’un renforcement à un autre

Question 23

Quel serait un exemple de plan à intervalle variable?

Answer 23

devoir recomposé un numéro de téléphone occupé

Question 24

Comment est la courbe d’apprentissage pour le plan à intervalle variable?

Answer 24

rythme de réponses lent mais assez constant

Question 25

Pourquoi Skinner est-il en désaccord avec la loi de l’effet de Thorndike?

Answer 25

De la manière dont Thorndike l’a formulée, il dit que la contiguïté est la cause de l’apprentissage tandis que Skinner dit que cela contredit la notion de contingence comme cause du conditionnement.

Question 26

Que découvre Tinklepaugh?

Answer 26

Il étudie la permanence de l’objet chez les primates et découvre le principe de l’attente. Le principe de l’attente commence à être une exception à la loi de l’effet et c’est le début de ce qui va éventuellement rejeter l’idée béhaviorale

Question 27

Comment fonctionne la première phase de l’expérience d’Hammond?

Answer 27

Phase 1: renforcement de 5% des réponses
- Résultat: 3000 pression de levier par heure;
C’est donc la phase de travail: pour manger, le rat doit peser le levier

Question 28

Comment fonctionne la phase 2 de l’expérience d’Hammond?

Answer 28

Phase 2: continuation du renforcement de la phase 1, mais ajout de récompenses dans 5% des cas où aucune pression n ’a été faite
- Résultat: Le taux de réponse diminue graduellement presque à zéro
Il reçoit de la nourriture gratuitement
Le levier est toujours contingent et il n’y a pas eu d’extinction, l’alternative est seulement plus intéressante.

Question 29

Que se passe-t-il dans la phase 3 dans l’expérience d’Hammond?

Answer 29

La phase 3 est en fait la phase 1, donc lorsque le rat réalise qu’il n’y a plus de nourriture gratuite, il retourne au levier.

Question 30

À quelle conclusion arrive-t-on avec l’expérience d’Hammond?

Answer 30

On réalise que dans une situation X, on peut apprendre 2 réponses qui donnent la même conséquence. Il n’est pas nécessaire de réduire la contingence d’une réponse pour en apprendre une autre.
La contingence n’est donc plus la clé de l’apprentissage: c’est quoi alors?

Question 31

Qu’est-ce qu’un renforçateur pour Pavlov?

Answer 31

Les renforçateurs sont des SI qui sont associés avec des SC

Question 32

Qu’est-ce qu’un renforçateur selon Thorndike?

Answer 32

Les renforçateurs fournissent de la satisfaction et ceci établit des connexions entre les stimuli

Question 33

Qu’est-ce qu’un renforçateur pour Skinner?

Answer 33

Un renforçateur est tout stimulus qui augmente la réponse qui le précède

Question 34

Que développe Premack?

Answer 34

Il va contribuer à développer une conception différente de ce qui constitue (ou peut constituer) un renforçateur

Question 35

Que préfère le cochon Newt?

Answer 35

Newt préfère la
recherche de racines
– la recherche de racine peut renforcer Newt

Question 36

Que préfère le cochon Jack?

Answer 36

Jack préfère le repos

– le repos peut renforcer Jack

Question 37

Quelle est la situation opérante libre dans l’expérience de Premack?

Answer 37

Il laisse les cochons faire ce qu’ils veulent faire pendant une heure

Question 38

Que dit le principe de Premack?

Answer 38

Un comportement plus probable peut servir de renforcement à un comportement moins probable.
Un comportement préféré peut servir à renforcer un comportement moins préféré.

Question 39

Que faut-il faire avant d’utiliser le principe de Premack?

Answer 39

Il faut observer pour voir ce que le sujet préfère

Question 40

Qu’est-ce qu’un renforçateur selon Timberlake et Allison? Quel est le nom de la thorie?

Answer 40

Tout comportement produit à un niveau inférieur à son niveau optimal peut être un renforçateur.
C’est la théorie de la privation de la répone

Question 41

Selon la théorie de Timberlake et Allison, est-ce que ce qui constitue un renforçateur est fixe?

Answer 41

Non, ce qui constitue un renforçateur change avec le contexte
La contingence n’est pas fixe