Cours 11 Flashcards
(36 cards)
Étymologie Trauma
Vient du mot blessure. en médecine, il désigne une blessure ou lésion du corps causé par un élément externe
Définition trauma selon le consortium canadien
Toute expérience entrainant un sentiment de peur, d’impuissance ou d’autres sentiments intense pour avoir un effet négatif durable sur le fonctionnement de la personne.
D’autres auteurs définissent les traumas comment
Comme des dommages temporaires ou permanents causés par une situation de stress extrême.
Le trauma psycho est une blessure résultante de :
-expériences stressantes menaçant la sécurité ou le sentiment de sécurité incluant l’intégrité.
-provoque des émotions ou sentiments comme la peur, l’horreur et l’impuissance.
-l’intensité est telles que les capacités d’adaptation sont insuffisante pour s’y adapter sainement
qu’est-ce que le trauma simple (type1)
Événement isolé, menaçant, imprévu et limité
conséquence associé au PTSD
-Symptôme envahissant lié à l’événement
-Évitement persistant des stimuli
-Altérations négatives des cognitions et de l’humeur
qu’est-ce que le trauma complexe Chez les enfants
exposition chronique ou répétée à des événements traumatiques intriqués dans les relations interpersonnelles.
les 4 caractéristiques du trauma complexe
- exposition répété et prolongée
- prenant la forme d’actes abusif ou de négligence
- se produisent durant des périodes de vulnérabilités du dev de l’enfant
4.augmente le risque de compromettre son dev
effet du trauma complexe
1.sentiment de trahison du donneur de soin
2.contexte de contrôle et domination
3.fuite impossible
Les conséquences du trauma complexe sont
nombreuse, touchent plusieurs sphères, développe sur le long terme, mécanisme d’adaptation face au trauma lorsque perdurent ou affecte l’enfant
quels sont les 3 sources de trauma complexe
- Mauvais traitement/maltraitance : abandon, abus
- Dysfonctionnement familiaux
- Autres situations : victime d’intimidation
conséquence du trauma sur le cerveau.
quels sont les trois parties impliqués et impactées
- amygdale
2.hippocampe
3.cortex préfrontal
conséquence du trauma sur le cerveau.
quels sont les réponse possible face à la menace
combat: agression
fuite: fugue
immobilisation: pas connecté au vécu
soumission: cache émotion pour éviter la crise
conséquence du trauma sur le cerveau.
Rôle de l’amygdale
système d’alarme: détecter le danger et lance l’alerte
rôle important dans notre capacité à ressentir et percevoir les émotions
conséquence du trauma sur le cerveau.
Rôle de l’hippocampe
Mémoire, apprentissage
étroite relation avec cortex pré frontale et l’amygdale
régulation émotion
stockage souvenir
conséquence du trauma sur le cerveau.
cortex préfrontal : fonctions exécutives
attention, mémoire de travail, contrôle inhibiteur
conséquence du trauma sur le cerveau.
cortex préfrontal : fonctions activatrices
initiation, motivation, but
conséquence du trauma sur le cerveau.
cortex préfrontal : fonctions régulatrices du cmpts et des émotions
tolérance au délai, à la frustration, habiletés sociales
types de déclencheurs sensoriels
auditifs
visuel
olfactif
tactile
gustatif
autres types de déclencheurs
internes : souvenirs
relationnel
liés au temps et lieu
émotionnel
objet
certains cmpts
réponse du cerveau face au stress: situation de combat fuite
activation du système nerveux sympathique :
adrénaline
augmentation du rythme cardiaque et respiration
certaines fonctions du cerveau sont en pause pour privilégier la vitesse et l’intensité de la rep au danger
réponse du cerveau face au stress: situation de figement ou soumission
activation du système nerveux parasympathique
diminution du rythme cardiaque et respiration
rep de survie de figer
relâchement de plusieurs fonctions du corps (digestif)
Conséquences d’une exposition prolongée aux stress et trauma
système d’alerte inefficace (amygdale)
hippocampe : perte de mémoire et repères temporels
Dysfonctionnement de plusieurs fonctions du cortex préfrontale: sous-dev de certaines fonctions et capacités plus limitées de certaines fonctions (jugement)
conséquence sur le plan relationnel
cmpts très réactifs, explosif = relation conflictuelle (SURACTIVATION)
OU
Cmpts sous réactifs = relation détaché (SOUS-ACTIVATION)