Cours 12 - Mémoire et apprentissage Flashcards

(68 cards)

1
Q

Définir l’apprentissage

A

Processus par lequel le système nerveux acquiert de nouvelles informations

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Q

Définir la mémoire

A

Rétention de ces informations, de l’information acquise

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3
Q

Que permet la mémoire?

A
  • Enregistrer l’information
  • Archiver l’information
  • Récupérer l’information
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4
Q

Quels sont les éléments qui font en sorte que la mémoire est un mécanisme fonctionnel fondamental?

A
  • Rôle essentiel dans la plupart des activités humaines
  • Nous permet de maintenir un sens de continuité
  • Le rappel des éléments mémorisés influence le comportement présent
  • Lien émotion/mémoire: la vaillance de la trace mnésique est proportionnelle à sa valeur émotive
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5
Q

Nommer les 2 catégories de dissociation de la mémoire

A
  • Dissociation temporelle
  • Dissociation fonctionnelle
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6
Q

Quels sont les types de mémoire dans la dissociation temporelle?

A
  • Mémoire/perception sensorielle
  • Mémoire de travail
  • Mémoire à court terme
  • Mémoire à long terme
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7
Q

Quels sont les 2 types de mémoire principaux dans la dissociation fonctionnelle?

A
  • Mémoire explicite/déclarative
  • Mémoire implicite/non-déclarative
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8
Q

Quels sont les types de mémoire dans la mémoire explicite?

A
  • Mémoire sémantique
  • Mémoire épisodique
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9
Q

Quels sont les types de mémoire dans la mémoire implicite?

A
  • Mémoire procédurale
  • Mémoire par conditionnement classique/émotionnelle
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10
Q

Quelle sont les types de mémoire dans la définition temporelle de William James (1880)?

A
  • Mémoire primaire (immédiate)
  • Mémoire secondaire (reproductrice)
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11
Q

Quels sont les types de mémoire dans la définition temporelle de Donald Hebb (1949)?

A
  • Mémoire à court terme
  • Mémoire à long terme
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12
Q

Quelle est la courte définition de la mémoire à court terme?

A
  • Activation électrique temporaire
  • Représentation dans le cerveau (efficacité synaptique)
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13
Q

Quelle est la courte définition de la mémoire à long terme?

A

Changements d’activité synaptique de temporaire à permanent

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14
Q

Quelles sont les caractéristiques de la mémoire à long terme?

A
  • Capacité illimitée
  • Souvenirs sur plusieurs jours/années
  • Rétention permanente
  • Plus besoin de répétition
  • l’information est consolidée et permet une récupération différée
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15
Q

Quelles sont les caractéristiques de la mémoire à court terme?

A
  • Capacité moins limitée que la mémoire de travail
  • Souvenirs temporaires
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16
Q

Quelles sont les caractéristiques de la mémoire de travail?

A
  • Nécessité de répétition continue
  • Capacité limitée
  • Information maintenue à l’esprit pour une utilisation immédiate (ex du # de téléphone)
  • Rétention temporaire
  • Courte durée
  • Possibilité de transfert de l’information vers la mémoire à long terme
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17
Q

Quelles sont les caractéristiques de la mémoire sensorielle?

A
  • Immédiate
  • Provient de la stimulation sensorielle quelques ms/sec
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18
Q

Qu’est-ce qui peut effacer la trace mnésique dans la mémoire de travail?

A

Une interférence à la répétition
- Ex: Qqu vient nous parler pendant qu’on essaye de retenir un # de téléphone

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19
Q

Définir la tâche rappel

A
  • Une série de mots est présentée au sujet au rythme de un par seconde
  • Immédiatement ou après un délai, le sujet doit répéter la série de mots
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20
Q

Quels sont les 2 effets associés à la mémoire?

A
  • Effet de primauté
  • Effet de récence
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21
Q

Définir l’effet de primauté

A

Les mots du début de la liste

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22
Q

Définir l’effet de récence

A

Les mots de la fin de la liste

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23
Q

Quelle est les caractéristiques de la mémoire sémantique?

A

Rétention conceptuelle d’un fait/connaissances

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24
Q

Quelles sont la caractéristique de la mémoire épisodique?

A
  • Rétention d’un événement
  • Mémoire autobiographique: rétention spatio-temporelle de son histoire personnelle
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25
Quelle est les caractéristiques de la mémoire implicite?
Rétention d'une commande motrice impliquant une intégration sensori-motrice
26
Quelle est la caractéristique de la mémoire par conditionnement classique et de la mémoire émotionnelle?
Rétention d'une association entre un stimulus inconditionnel et un stimulus conditionné
27
Est-ce que tous les types de mémoire peuvent être soumis à l'oubli?
Oui
28
Définir l'amnésie
L'amnésie est une perte de mémoire et de l'aptitude à apprendre
29
D'où vient l'essence de la conception de l'amnésie?
Provient de l'étude de l'effet d'électrochocs chez le patient psychiatrique qui peut induire une amnésie
30
Quels sont les 3 types d'amnésie?
- Amnésie rétrogade - Amnésie antérograde - Amnésie globale transitoire
31
Définir l'amnésie rétrograde
Perte de souvenirs précédant le traumatisme
32
Définir l'amnésie antérograde
Incapacité de créer un souvenir
33
Définir l'amnésie globale transitoire
- Court épisode d'amnésie antérograde associé à une amnésie rétrograde des événements récents
34
Qu'est-ce qu'un engramme ou une trace mnésique?
Représentation physique du souvenir
35
Que veux dire "engramme"?
Ça réfère à l'endurance physique et/ou aux changements chimiques qui sont obtenues par l'apprentissage et sous-jacent la formation nouvelle d'associations de la mémoire
36
Définir le rôle de l'amygdale dans le conditionnement classique et la mémoire émotionnelle
- Attribue une valence émotionnelle à un souvenir - Les projections de l'amygdale à l'hypothalamus permettent d'induire la sécrétion d'hormones
37
Définir l'implication des noyaux gris centraux dans la mémoire implicite/procédurale
Implication dans la rétention de commandes motrices
38
De quoi est composé le striatum?
- Noyau caudé - Putamen
39
Définir la tâche de mémoire spatiale de Morris (1984)
- Le rat trouve la plateforme le plus rapidement possible - L'endroit de la plateforme submergée est mémorisé à l'aide de repères visuels externes
40
Quel est le rôle de l'hippocampe dans la mémoire selon la tâche de mémoire spatiale de Morris (1984)?
- Implication dans la mémoire de travail avec contenu spatial
41
Qu'arrive-t-il a un animal avec une lésion hippocampique selon la tâche de mémoire spatiale de Morris (1984)?
- Délai supérieur pour trouver la plateforme - L'animal n'apprend pas
42
Définir la tâche du labyrinthe radial d'Olton (1986)
Le rat doit trouver la nourriture le plus rapidement possible dans un labyrinthe étoile
43
Quel est le rôle de l'hippocampe dans la mémoire selon la tâche du labyrinthe radial d'olten (1986)?
- Implication de la mémoire de travail avec contenu spatial - Mémoire spatiale, mémoire de travail
44
Qu'arrive-t-il au rat avec une lésion hippocampique quand il y a de la nourriture dans chacune des branches?
- Trouve la nourriture, mais n'apprend pas à parcourir de façon systématique - Ne se rappelle pas quelles branches il a déjà parcourues
45
Qu'arrive-t-il au rat avec une lésion hippocampique quand il y a de la nourriture dans certaines branches seulement?
Il apprend quelles branches à éviter, car jamais de nourriture, mais continue à explorer les branches déjà visitées
46
Qu'arrive-t-il au rat avec une lésion hippocampique au niveau de sa mémoire de travail?
- Le rat revient dans les branches où il a déjà pris la nourriture - Il n'apprend pas qu'il est déjà passé là
47
Qu'arrive-t-il au rat avec une lésion hippocampique au niveau de sa mémoire à long terme?
- Le rat revient dans les branches avec nourriture - Il arrive à apprendre où se trouve la nourriture
48
Qu'est-ce que la tâche d'appariement à l'échantillon dans la reconnaissance d'objet et expliquer son déroulement
Reconnaissance de l'information 1- Un stimulus échantillon est présenté 2- Après délai, l'échantillon est présenté avec un stimulus distracteur 3- L'animal doit reconnaître le stimulus échantillon
49
Définir une tâche de reconnaissance différée avec non-appariement
L'animal doit reconnaître le nouvel élément et non l'item initialement présenté
50
Définir une lésion bilatérale du lobe temporal médian
- Déficit proportionnel au délai dans la tâche de non-appariement à l'échantillon différée - Affecte l'amygdale, l'hippocampe et le cortex rhinal
51
Que fait une lésion restreinte au 3 parties du cerveau dans le lobe temporal médian?
- Amygdale: performance normale - Hippocampe: Déficit uniquement avec long délai - Cortex rhinal: Déficit pas spécifique à une modalité, ce qui atteste la convergence d'informations sensorielles vers ce cortex
52
Quelle est l'interaction qui se fait dans la mémoire?
Interaction entre le lobe temporal médian et le diencéphale
53
Quels sont les autres régions engagées dans les processus mnésiques?
Diencéphale: - Noyaux antérieurs et corso-médians du thalamus - Corps mamillaires de l'hypothalamus
54
Expliquer le déroulement de l'interaction entre le lobe temporal médian et le diencéphale en évoquant les parties du cerveau touchées
L'hippocampe projette, via le fornix, aux corps mamillaires de l'hypothalamus, qui eux projettent aux noyaux antérieurs du thalamus
55
Où se situe la lésion bilatérale dans le diencéphale dans la tâche de la reconnaissance d'objet? Qu'entraîne cette lésion?
- Lésion bilatérale des noyaux antérieurs et dorsomédians du thalamus - Entraîne une dégénérescence des corps mamillaires et un déficit à une tâche de non-appariement à l'échantillon différée
56
Qu'arrive-t-il à l'humain lors d'une lésion thalamique (noyau dorsomédian) et hypothalamique (corps mamillaires) (diencéphale)?
- Amnésie antérograde sévère et amnésie rétrograde sur 2 ans avant l'événement
57
Quelles sont les caractéristiques de l'amnésie causé par la lésion du diencéphale chez l'humain?
- Mémoire à court terme préservée - Mémoire de travail atteinte - QI intact - Difficulté principale est de former des nouveaux souvenirs
58
Définir le syndrôme de Korsakoff
- Conséquence de l'alcoolisme chronique et d'autres troubles, comme une diète pauvre - Déficience en thiamine (vitamine B1) --> L'alcool interfère avec l'absorption intestinale de la thiamine - Amnésie antérograde sévère et amnésie rétrograde modérée - Déficit de mémoire explicite
59
Quels sont les autres symptômes du syndrome de Korsakoff?
- Troubles psychiques - Mouvements oculaires anormaux - Déficit de coordination motrice - Tremblements - Apathie (absence d'émotions, indifférence)
60
Qu'est-ce qu'une absence de traitement peut entraîner chez une personne qui souffre du syndrome de Korsakoff?
- Une calcification (nécrose) des noyaux corso-médianms du thalamus et des corps mamillaires de l'hypothalamus
61
Quel est le traitement pour contrer le syndrome de Korsakoff?
Administration de thiamine
62
Quelle aire sensorielle associative est impliquée dans la mémoire explicite (épisodique)?
L'aire inférotemporale
63
Quelles sont les caractéristiques d'une lésion de l'aire inférotemporale et quelle est la conclusion concernant l'aire inférotemporale?
Déficit à la tâche d'appariement à l'échantillon, malgré une acuité visuelle normale L'aire inférotemporale est impliquée dans la mémoire épisodique
64
Définir le syndrome de Kluver-Bucy
- Lobectomie temporale bilatérale - Ablation des lobes temporaux chez le singe rhésus - Cécité psychique: Acuité visuelle normale, mais déficit de reconnaissance d'objet, de leur utilité, de leur raison d'être (agnosie visuelle) --> Aire impliquée dans la perception de la forme, ce qui permet la reconnaissance de l'objet
65
Le lobe temporal médian est impliqué dans quel type de mémoire? Via quelle connexion?
La mémoire de travail, via des connexions avec le cortex préfrontal (Structure très développée chez l'être humain)
66
À quoi la mémoire de travail est-elle nécessaire?
Elle est nécessaire à la reconnaissance d'objet, qui est mesurée dans une tâche de reconnaissance différée avec appariement
67
Caractéristiques d'une lésion préfrontal
Déficit proportionnel au délai
68
Le cortex préfrontal est impliqué dans quoi d'autre que la mémoire de travail?
- Les fonctions exécutives - La conscience de soi - L'abstraction - La résolution de problèmes - L'organisation des comportements - La mémoire