Cours 13 Flashcards Preview

Bases biologiques de l'adaptation > Cours 13 > Flashcards

Flashcards in Cours 13 Deck (19)
Loading flashcards...
1
Q

En quoi le déterminisme est lié au principe de généralisation?

A

Parce que c’est la généralisation est mécanisme par lequel on a un discours déterminisme.

2
Q

Nommez deux exemples de généralisations erronées.

A

1- D’un échantillon à la population entière. ( Isabelle et Roxanne sont plus intelligente que Bob. Les femmes sont donc plus intelligentes que les hommes. )
2- D’une population à une personne (Les femmes sont plus intelligentes que les hommes. Donc, Isabelle et Roxanne sont plus intelligentes que Bob )

3
Q

Quelles est la différence entre la corrélation et la causalité? Donnez un exemple.

A

La causalité fait appel à relation de cause à effet, tandis que la corrélation fait appel à une association, sans lien de causalité.
• Ex.: la dépression est le résultat d’une diminution de l’activité électrique dans le lobe frontal… (causalité)
• … au lieu de dire que la dépression est
associée à une diminution de l’activité électrique (corrélation)

4
Q

Définir le principe d’équifinalité. (au niveau génétique)

A

Différents gènes peuvent mener au même phénotype.

5
Q

Définir le principe de multifinalité. (au niveau génétique)

A

Le même gène peut mener à différents phénotypes.

6
Q

Si on rapporte un coefficient d’héritabilité de 0,6 pour un trait de personnalité qu’est-ce que cela veut dire?

A

Ça veut dire que le facteur génétique semble plus important que l’environnement dans l’héritabilité de ce trait.

7
Q

Qu’est-ce que le paysage épigénétique?

A

Façon de voir le développement comme façonné par l’environnement.

8
Q

Quelles sont les deux composantes de l’épigénétique?

A
  • La chromatine qui est associée à l’ADN

- La méthylation de l’ADN (attache de groupe méthyle)

9
Q

Nommer les stades d’organisation du vivant qui peuvent être affectés par l’environnement extérieur.

A
1- ADN
2- Gènes
3- ARN
4- Acides aminés
5- Protéines
6- Cellules
7- Organes
8- Individu
10
Q

Quels sont les postulats du Darwinisme ?

A
  • Il y a des variations individuelles dans la population.
  • Les caractéristiques les plus avantageuses pour la survie d’une espèce seront sélectionnées (sélection naturelle)
  • Seuls les individus possédant ces caractéristiques survivront et passeront à leur descendants ces caractéristiques.
11
Q

Qu’entend-on par la sélection naturelle?

A

La sélection est dite naturelle car ce sont les caractéristiques de l’environnement qui déterminent les caractéristiques individuelles les plus avantageuses.

12
Q

Quel terme propose Herbert Spencer?

A

Survie du plus apte.
Ainsi, ne sauvons pas ceux qui sont le plus à risque de mourir. L’élimination des pauvres et des moins aptes est nécessaire pour l’évolution humaine. Il s’agit du darwinisme social.

13
Q

Quel est le but de l’eugénisme?

A

Améliorer la race humaine.

14
Q

Qui est le fondateur de l’eugénisme?

A

Francis Galton

15
Q

Quelle est la différence entre l’eugénisme positif vs l’eugénisme négatif?

A

Eugénisme positif: le but est d’augmenter la reproduction d’humain de race supérieur.
Eugénisme négatif: le but est de diminuer la reproduction d’humains de races inférieures. ex: stérilisation, avortement

16
Q

Définissez la médicalisation.

A

• Processus par lequel les conditions humaines sont définies comme des maladies ou des conditions médicales, et ainsi sont traitées uniquement via une approche médicale (par les médecins et autres professionnels de la santé).
Par exemple: dépression, troubles de conduite, Alcoolisme, anxiété sociale, etc.

17
Q

Comment définir le phénotype?

A

C’est le résultat d’une interaction entre la personne et son environnement. Donc: le développement d’une personne est le produit de sa biologie et de son environnement.

18
Q

Nommez deux hommes prônant l’eugénisme aux États-Unis au début des années 1900.

A
  • Charles Davenport

- Harry Laughlin

19
Q

Nommez quelques enjeux biologiques du 21e siècle.

A
  • La médicalisation
  • La pharmacologisation
  • La génétique sociale