cours 13 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la confrontation?

A

La confrontation consiste à relever les contradictions, les déformations, les écrans et les subterfuges … auxquels la personne a recours consciemment ou non pour s’empêcher et empêcher les autres de voir ses difficultés et ses ressources inexploitées.
 Elle incite la personne à passer des paroles aux actes

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2
Q

Pourquoi on fait de la confrontation?

A

Aider la personne à trouver le sens de son comportement et particulièrement, ces modes de comportements.
 Aider la personne à explorer les conséquences de son cpt.
 Aider la personne à passer à l’action.
 Inciter la personne aidée à assumer ses problèmes et ses ressources.

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3
Q

Les fonctions de la confrontation?

A

 Elle permet de débloquer l’appropriation des jugements négatifs que la personne aidée porte sur elle-même et sur les autres
 Réduire les distorsions ou les contradictions retirés d’une situation-problème (ex. se faire remarquer, s’opposer…)
 Créer un déséquilibre positif, lorsque l’intervention est bien appliquée
 Faire avancer la personne aidée lorsque la confrontation repose sur le terrain de la confiance : elle ne doit pas se faire prématurément dans le processus de la relation d’aide.

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4
Q

La confrontation peut venir après?

A

l’écoute empathique incluant de nombreux silences

 la formulation du problème, le reflet, la focalisation

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5
Q

QUelles sont les conditions de la confrontation?

A

Ne consiste surtout pas à dire les quatre vérités à la personne ou de l’affronter dans ses contradictions mais de l’amener à faire une lecture et une prise de conscience différentes de sa situation-problème.
 Il faut que la personne soit prête à recevoir une intervention confrontation pour qu’elle porte son bénéfice.
 Ne pas en faire plusieurs de suite.
 Utiliser les hypothèses aide à faire passer le message.
 Ne jamais confronter la personne mais c’est comportement.

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6
Q

Quelles sont les mise en garde qu’un aidant doit savoir?

A

Ne consiste surtout pas à dire les quatre vérités à la personne ou de l’affronter dans ses contradictions mais de l’amener à faire une lecture et une prise de conscience différentes de sa situation-problème.
 Il faut que la personne soit prête à recevoir une intervention confrontation pour qu’elle porte son bénéfice.
 Ne pas en faire plusieurs de suite.
 Utiliser les hypothèses aide à faire passer le message.
 Ne jamais confronter la personne mais c’est comportement.

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7
Q

Qu’est-ce que l’implication?

A

 Une façon de remettre le client en question est de partager avec lui, certains aspects de notre propre expérience.
 Les confidences de l’aidant peuvent être profitables si, dès le départ ou en cours de processus, il est clair pour le client…
… qu’une plus grande ouverture de la part du thérapeute contribue à l’efficacité du traitement et fait partie de son rôle professionnel.

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8
Q

Quelles sont les principes de l’implication?

A

L’implication de soi est pertinente si elle aide le client à atteindre les objectifs visée par le processus d’aide, c’est-à-dire, si elle lui permet :
 D’acquérir de nouveaux points de vue et cadres de référence pour …
 Parler de lui-même et de ses difficultés d’une façon plus concrète
 Se fixer des objectifs personnels réalistes
 Passer à l’action

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9
Q

Quelle est le piège de l’implication?

A

La surimplication!
 Phénomène qui survient lorsque l’aidant cesse de garder une distance émotive suffisante par rapport au vécu de l’aidé
 Lorsque l’aidant prend sur lui-même le problème qui lui est soumis
 Lorsque l’aidant veut modifier la vie de son aidé en dépit de que ce dernier pense, croit ou sent…

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10
Q

Quelles sont les indices de la surimplication?

A

Penser fréquemment à la personne aidée entre les rencontres et lors des congés
 Rêver à la personne aidée
 Donner du support
 Penser entre les rencontres à l’appréciation ou aux reproches de la personne aidée
 Lui conseiller rapidement de mettre fin à des situations pénibles
 Téléphones, démarches, services en dehors du temps de travail
 Penser plus souvent que d’habitude au fait que l’accompagnement va se terminer un jour

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11
Q

Quelle sont les raisons de la surimplication?

A

Difficulté à accepter ses limites personnelles
 Difficulté à assumer sa propre souffrance
 Difficulté à accepter sa solitude
 Interférence avec des affaires non finies
 Difficultés à dire non

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