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Base biologique du comportement > Cours 13 - Nature de la pensée > Flashcards

Cours 13 - Nature de la pensée Flashcards

(57 cards)

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1
Q

C’est quoi une assemblée cellulaire?

A

Groupes hypothétiques de neurones devenant fonctionnellement connectés parce qu’ils reçoivent les mêmes inputs

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Q

Les assemblée cell sont la base de quoi selon Hebb?

A

Base perception, mémoire, pensée

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3
Q

Définition construction psychologique:

A

Idée abstraite, basée sur une série d’impressions, qu’une habileté mentale doit exister

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4
Q

Ex construction psycho:

A

ex: mémoire, langage, émotion, attention

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5
Q

Vrai ou faux?
Les construction psycho sont facile à localiser dans cerveau.

A

Faux –> pas choses mesurable (juste effets)

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6
Q

Définition cognition;

A

Processus impliquant connaissance = pensée

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7
Q

3 importances du langage:

A
  1. Donne medium pour catégorisation de l’info
  2. Planification temporelle
  3. Syntaxe = dépasser présent (futur, passé)
    * mais aussi limite pour description abstrait
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8
Q

Importance neurone:

A
  1. Neurone = fondation pensée et processus cognitif
  2. Forment assemblée permet pensée complexe
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9
Q

Tâche Newsome (2015):

A

Singe entrainé à observer mvm points dans écran
* neurone individuel discrimine perception mvm

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10
Q

Qu’est-ce qui est la fondation de la pensée et processu cognitif?

A

Neurone

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11
Q

Rôle cortex associatif:

A
  1. Cognition haut niveau
    * représentation complexe monde externe+interne

PAS impliqué:
* sensation primaire
* contrôle mot primaire

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12
Q

Identité objet représenté où?

A

Partie associative cortex temporal –> voie visuelle ventrale

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13
Q

Lésion partie associative cortex tempo;

A

Agnosie visuelle –> impossibilité reconnaissance objet + usages

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14
Q

C’est quoi la cognition spatiale?

A

Variété fonctions mentales:
* habileté A à B
* représentation scène visu complexe
* manipulation objet mentalement

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15
Q

Quelle voie importante pour cognition spatiale?

A

Voie visuelle dorsale = lobe pariétal

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16
Q

Définition attention:

A

Restriction sélective éléments env retenus pour traitement

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17
Q

Neurone quelle aire peut être entrainé à répondre sélectivement?

A

V4

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18
Q

Déficit attention selon cortex:

A

Cortex associatif frontal:
* attention soutenue et excessive et difficulté désengager
Cortex associatif pariétal:
* négligence controlatéral
* extinction = négligence côté quand présente même stimuli deux côtés

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19
Q

Planification par quel lobes?

A

Frontaux

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20
Q

Wisconsin Card Sorting Test:

A
  • Mesure neuropsychologique simple planification et raisonnement abstrait
  • Sensibilité diagnostique aux dommages des lobes frontaux
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21
Q

Domaines qui étudie la relation cerveau-cognition:

A
  1. Neurosciences cognitives
    * Étude des bases neuronales de la cognition
    * Expliquer comportement « normal »
  2. Neuropsychologie
    * Terme général pour parler de l’étude du lien entre cerveau et comportement
    * Tests et pathologie
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22
Q

Nommer 2 approches métho étudier cognition:

A
  • « Low Tech » : étude de patients cérébrolésés
  • « High Tech » : mesure de l’activité cérébrale en relation avec activité mentale
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23
Q

Instruments mesurer cognition:

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A

MEG = changement magnétique activité électrique
IRM = énergie protons champs magnétique
IRMf = changement concentration O2
TEP = concentration isotope radioactif
EEG = activité électrique scalp

24
Q

Avantages/désavantages MEG:

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A

Avantages:
* Non-invasif
* Non dangereux
Désavantages:
* Dispendieux/gigantesque
* Précision de surface
* Besoin d’une pièce magnétiquement isolée

25
Avantages/désavantages IRM:
Avantages: * Détails anatomiques incroyables (surtout avec nouvelles machines) * Non-invasif Désavantages: * Di$$$$$pendieux (surtout nouvelles machines) * Possiblement dangereux pour bébés/enfants * Claustrophobie * Bruit
26
Avantages/désavantages TEP:
Avantages: * Activité en temps réel * Profondeur de l’information Désavantages: * Coûts * Ingestion de matériel radioactif * Faible résolution spatiale
27
Avantages/désavantages EEG:
Avantages: * Coûts * Simplicité * Résolution temporelle Désavantages: * Résolution spatiale * Abrasion (sur systèmes traditionnels)
28
C'est quoi un potentiel évoqués?
Moyenne de l’activité électrique mesurée par l’EEG à une répétition de stimuli précis * Vallées = positif * Sommet = neg
29
Comment stimuler le cerveau?
Stimulation Magnétique Transcrânienne (SMT, ou TMS) * Bobine magnétique basse fréquence placée sur crâne stimuler cortex * Dans les faits, se trouve à inhiber temporairement les régions stimulées * Problème : subjectivité
30
Asymétrie anatomique;
1. Cortex auditif primaire: * Plus gros droite > gauche * Traitement musique 2. Cortex auditif secondaire * Plus gros gauche > droite * Langage 3. Cortex sensorimoteur représentant le visage * Plus gros gauche > droite * Production parole 4. Aire de Broca * Cortex sous pli lobe temporal plus importante à gauche > droite * Champs dendritiques des neurones gauche > droite 5. Fissure latérale * Pente plus prononcée à droite > gauche * Partie postérieure du lobe temporal de l’hémisphère droit plus importante * Lobe pariétal plus important à gauche
31
Asymétrie fonctionnelle:
Lésion lobe pariétal droit: * diff copier dessins, spatial Lésion pariétal gauche: * diff langage, copier mvm, lecture, arithmétique
32
C'est quoi écoute dichotique?
Procédure expérience présentation simultanée info auditive deux oreilles * oreille droite (H gauche) = info verbale * oreille gauche (H droite) = info musicale
33
Asymétrie vision:
* champs visuel DROIT = info verbale * champs visuel GAUCHE = info spatiale, non verbale
34
C'est quoi split brain?
Déconnection chirurgicale des hémisphères par la section du corps calleux
35
Sx split brain:
Habileté linguistique: * nommer objet champ visu droit (H gauche) * pas nommer objet champ visu gauche (H droit)
36
Pourquoi H gauche langage?
Impliqué production mvm fins --> essentiels production langage (ex: langue)
37
Pourquoi H droit spatial?
H1: gauche déjà pris H2: impliqué contrôle mvm espace et intégration voie visuelle ventrale
38
Théorie Gazzaniga:
Langage H gauche agit en interprétation --> donne capacité interprétation manquante du droit
39
Différences sexuelles:
F: tâche MCT + fluidité verbale H: tâche spatiale + rotation mentale
40
Bases neuro différences sexuelles chez rats:
* Cortex préfrontal médian = Plus gros champs dendritiques chez mâles * Cortex orbitofrontal = Plus gros champs dendritiques chez femelles * Différences non observées lorsque gonades retirées à la naissance
41
Exp Gibb sur H:
* Rats H = ↑ embranchements dendritique cortex * Rates H = ↑ épines dendritique cortex
42
Recherches H filles:
* Règles + tot = ↑ fluidité verbale * Règles + tard = ↑ habileté spatial
43
Différences sexu après lésions:
* F: + risque aphasie/apraxie lésions cortex frontal g * H: + risque aphasie/apraxie lésion cortex postérieur g
44
Théorie explications différences sexu:
Évolution : • H chasse = habileté spatiale • F interaction sociale, motricité fine = langage
45
Organisation cérébrale selon dextérité:
* 70% droitier --> langage dans G * 15% droitier --> langage dans D * 15% droitier --> 2 H
46
C'est quoi la synesthésie:
Perception d’un stimulus d’une modalité sensorielle par un autre sens, comme lorsqu’un son produit une sensation de couleur* Incidence estimée de 1 par 25 000 * Composante familiale (p.ex., gènes) * Le plus courant est l’audition en couleur * Le pairage est généralement unidirectionnel
47
Hypothèses synesthésie:
* Connections imprévues et anormales entre différentes régions sensorielles * Activité exagérée dans les régions multimodales des lobes frontaux * Patterns d’activité cérébrale anormaux en réponse à sensations particulières
48
Intelligence Spearman:
* Intelligence générale = facteur g * Difficile localiser une intelligence générale dans le cerveau
49
Cerveau Einstein:
* Arrangement fissure latérale a causé la fusion du cortex pariétal inférieur avec la région postérieur du lobe temporal * Ratio cellules gliales/neurones élevé dans le cortex pariétal inférieur, qui est impliqué dans le raisonnement mathématique
50
Intelligences multiples de Gardner:
7 formes: * Linguistique * Musicale * Logico-mathématique * Spatiale * Corporelle-kinesthésique * Intrapersonelle = conscience propre sentiment * Interpersonelle = conscience autres
51
Intelligence divergente et convergente de Guildford:
Pensée convergente = forme pensée recherche réponse unique * test traditonnel * lésions lobe temp & pari Pensée divergente = forme pensée recherche réponse différentes * lésion lobes frontaux
52
Intelligence selon Hebb:
Intelligence A = héréditaire • potentiel intellectuel inné héréditaire pas mesuré directement Intelligence B = intelligence observable influencé par expérience et mesuré par test
53
Définition conscience:
Niveau de réponse de l’esprit aux impressions faites par les sens
54
Avantage adaptatif conscience:
dissociation mvm et conscience
55
Ex traitement info sans conscience:
Vision aveugle, agnosie formes, négligence visu, amnésie
56
Ex conscience sans perception réelle:
Membre fantome, hallucination schizo
57
La conscience est macro ou microreprésentation?
Macroreprésentation --> plusieurs assemblées cell * ↑ complexité circuit = ↑ niveau conscience * résultat toutes régions corticales

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