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Motivation et Émotions > Cours 2 > Flashcards

Cours 2 Flashcards

(59 cards)

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1
Q

Que signifie des couleurs chaudes dans la topographie des émotions?

A

Une augmentation de l’activité lors de l’émotion

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Q

Que signifie des couleurs froides dans la topograpie des émotions?

A

Une diminution de l’activité lors de l’émotion.

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Q

Vrai ou Faux? Les topographies sont spécifiques à l’indiviu.

A

Faux. Elles sont universelles.

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4
Q

À quoi est dû une activité intense dans la partie supérieure de la poitrine qu’on retrouve dans la plupartdes émotions? (2 éléments)

A

1- Une modification de la respiration et

2- du rythme cardiaque.

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Q

À quoi est dû la sensation dans la tête qu’on retrouve dans toutes les émotions? (2 éléments)

A

1- Contenu mental qui change

2- Muscles du visage qui change

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6
Q

à quelles émotions peut-on associer une augmentation de l’activité dans les membres du corps? (2)

A

Colère et Joie

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7
Q

À quelle émotion peut-on associer une diminution de l’activité dans les membres du corps?

A

Tristesse

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8
Q

À quelle émotion peut-on associer une augmentation de l’activité dans le système digestif et autour de la gorge?

A

Le dégoût

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9
Q

À quelle émotion peut-on associer une augmentation de l’activité généralisée dans tout le corps?

A

La joie

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10
Q

Vrai ou Faux? Les topographies n’évoluent pas: elles rendtent les mêmes de la naissance à la mort.

A

Faux. Les topographies sont très semblables puis se différencient en vieillissant.

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11
Q

Quelle est l’émotion qui se différencie le plus rapidement dans le développement?

A

La joie

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12
Q

Quelle est l’émotion qui se différencie en dernier lors du développement?

A

Le dégoût

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13
Q

Combien de structures du cerveau sont-elles activées lorsqu’on ressent de la joie?

A

9

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14
Q

Combien de structures du cerveau sont-elles activées lorsqu’on ressent de le dégoût?

A

16

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15
Q

Combien de structures du cerveau sont-elles activées lorsqu’on ressent de la peur?

A

11

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16
Q

Combien de structures du cerveau sont-elles activées lorsqu’on ressent de la colère?

A

13

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17
Q

Combien de structures du cerveau sont-elles activées lorsqu’on ressent de la tristesse?

A

35

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18
Q

Qu’est-ce qu’un programme émotionnel?

A

C’est un détecteur de pattern dans le cerveau. Il surveille les structures qui s’activent

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19
Q

Quelle est la fonction d’un programme émotionnel?

A

Il dirige l’activation de structure et fait en sorte que telle région sera activée en même temps quel telle autre région.

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20
Q

Où sont enregistrés les programmes émotionnels?

A

Dans les régions sous-corticales.

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21
Q

Vrai ou Faux? Les programmes émotionnels sont développé par l’apprentissage et les expériences.

A

Faux. Développés par l’évolution.

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22
Q

Quel est l’objectif de la joie?

A

Atteindre ses buts et faire des interactions sociales

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23
Q

Quel est l’objectif de la peur?

A

La fuite, se protéger

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24
Q

Quel est l’objectif de la colère?

Study These Flashcards
A

Combattre l’injustice et passer par dessus des obstacles

25
Quel est l'objectif de le dégoût?
Éviter des événements qui ne sont pas agréables
26
Quel est l'objectif de la tristesse?
Réparer une perte ou un échec
27
Quelle est l'émotion la plus facile à reconnaître?
La joie
28
Quelle est l'émotion la plus difficile à reconnaître?
La peur
29
Quels sont les 3 muscles impliqués dans la colère?
COO 1- Muscle corrugateur (sourcils) 2- Muscle orbiculaire de la bouche 3- Muscle obiculaire de l'oeil
30
Quels sont les 4 muscles impliqués dans la peur?
``` FCOC 1- Muscle frontal 2- Muscle corrugateur 3- Muscle orbiculaire de l'oeil 4- Muscle carré de la bouche ```
31
Quels sont les 3 muscles impliqués dans le dégoût?
NOZ 1- Muscle nasal 2- Muscle orbiculaire de la bouche 3- Mucle zygomatique
32
Quels sont les 3 muscles impliqués dans la tristesse?
COA 1- Muscle corrugateur 2- Muscle orbiculaire de l'oeil 3- Muscle abaisseur
33
Quels sont les 2 muslces impliqués dans la joie?
OZ 1- Muscle orbiculaire de l'oeil 2- Muscle zygomatique
34
Pourquoi est-il difficile de déterminer l'universalité?
Car plusieurs cultures se sont mélangées et "contaminées"/ont eu une influence l'une sur l'autre.
35
Que s'est-il passé pour la première étude de Ekman?
On raconte une histoire aux participants dans leur propre langue. On montre un ensemble de 3 visages et lui demande de pointer celui que la personne dans l'histoire peut montrer.
36
Que s'est-il passé dans la 2e étude de Ekman?
On demande aux participants (avec les mêmes histoires) de se mettre à la place des personnages et montrer l'émotion qu'ils ressentiraient. On montre ces vidéos à des américians qui doivent indiquer quelle émotion est représentée.
37
Pourquoi y avait-il des difficultés méthodologique avec l'échantillon provenant du groupe culturel Fore?
On ne pouvait pas donner une liste de mot car leur langue est non-écrite. Un traducteur ne pouvait pas vraiment dire à haute voix une grand liste de mots non plus.
38
Quelle est la conclusion des études de Ekman?
Les expressions faciales sont universelles.
39
Qu'est-ce que le mimétisme?
Les gens imitent et synchronisent automatiquement leurs mouvement savec les expressions du visage, la voix, les postures, les mouvements et les comportements d'autres personnes.
40
Qu'est-ce que la rétroaction?
L'expérience émotionnelle est affectée par l'activation des rétroactions des mimiques faciales, vocales, posturale et de mouvement.
41
Qu'est-ce que la contagion?
Attraper les émotions des autres. Nous n'avons aps conscience que nous vivons l'émotion de quelqu'un d'autre.
42
Vrai ou Faux? Selon l'hypothèse du feed-back facial, la supression des expressions faciales se produisant naturellement diminue l'expérience émotionnelle et physiologique.
Vrai.
43
Qu'est-ce que le partage social des émotions?
Conversation dans laquelle une personne parle ouvertement à une autre personne des circonstances de l'événement, de ses sentiments et de ses réactions émotionnelles.
44
Vrai ou Faux. Le partage social concerne plus souvent les épisodes négatifs que positifs
Faux.
45
À quel pourcentage est-ce que le partage social se fera la même journée que l'événement émotionnel?
À 60%
46
Vrai ou Faux. Plus un événement est banal émotionnellement, plus il sera susceptible d'être partagé.
Faux. Plus il est saillant, plus il sera partagé.
47
Chez les enfants, qui est le principal confident?
Les parents
48
Chez les jeunes adultes (18-33 ans), qui est le principal confident?
Les aprtenaires amoureux
49
Chez les adultes de 40-60, qui est le principal confident?
Femme: groupe hétérogène Homme: partenaire amoureux
50
Quelles émotions font en sorte que l'épisode peut prendre un plus grand délai avant d'être partagé?
Culpabilité et Honte
51
Vrai ou Faux? Partager un épisode négatif est plus agréable que de partager un épisode positif.
Faux.
52
Quels sont les impacts de ne pas partager des événements négatifs? (2)
1- Moins bonne santé physiologique (plus de maladies) | 2- Moins bon bien-être psychologique
53
Quel genre de processus est-ce que la maîtrise de l'envie de partager son histoire peut amener?
Processus inhibiteur.
54
Partager son histoire eprmet 3 choses. Lesquelles?
1- Organiser son expérience 2- Clarifier son état psychologique 3- Permet à l'entourage de mieux comprendre le traumatisme et mieux encadrer la personne
55
Vrai ou Faux? Même si nous ne ressentons plus d'émotions par rapport à un événement, il est possible de faire un partage social des émotions.
Faux. Tant qu'une mémoire émotionnelle suscite des sentiments réels, on peut s'entendre à ce que la personne ressente le besoin d'en parler.
56
Vrai ou Faux? Le partage social des émotions ne peut pas supprimer la mémoire émotionnelle
Vrai
57
Une mémoire émotionnelle contient des informations importantes sur les situations futures. Ceci est un avantage ________ du partage social.
Adaptatif
58
Décrivez le partage socioaffectif.
L'orateur recherche du soutien, réconfort, validation et empathie. C'est ce que l'auditeur lui offre.
59
Décrivez le partage cognitif
L'orateur cherche à faire un travail cognitif et c'est ce que l'auditeur lui offre. On donne un sens à l'événement tout en le recadrant.

Motivation et Émotions (6 decks)

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