Cours 2 ; Théorie de l'apprentissage Flashcards Preview

PARTIE 2 - Histoire critique > Cours 2 ; Théorie de l'apprentissage > Flashcards

Flashcards in Cours 2 ; Théorie de l'apprentissage Deck (40):
1

L'ensemble de théorie qui postulent le déterminisme de l'environnement de l'individu : La cause du comportement ne réside pas dans les motifs : ____ ou ____ mais plutôt dans le monde externe.

Ensemble de théories qui postulent le déterminisme de l'environnement , sur l'individu ; La cause du comportement ne réside pas dans les motifs conscients ou inconscient mais plutôt dans le monde externe.

2

Plutôt que de recourir à l'introspection, les théoriciens de l'apprentissage s'appuient sur : ______ et le ______

1. Observation du comportement

2 . Contrôle de l'environnement

3

Le conditionnement classique porte sur ce qui :

tandis que

Le conditionnement opérant porte sur ce qui :

conditionnement classique : porte sur ce qui précède le comportement( = L'antécédent du comportement)
claissqieu : individu passif

conditionnement opérant : porte qui ce suit le comportement. (= conséquence du comportement)
individu acti

4

Quels sont les 3 auteurs de l'école russe ?

1. Setchenov

2. Pavlov

3. Bechterev

5

Quels sont les 3 informations liés à Setchenov

1. les stimuli environnementaux en tant que CAUSE initial du comportement

2. Développement progressif de la capacité d'inhibition des réflexes

3. Importance des méthodes physiologiques

6

Pavlov, Physiologiste russe découvre quoi et formule quoi ?

Découvre la « sécrétion psychique » et formule la « théorie des réflexes conditionnels »

7

Phénomène associé au conditionnement classique (ou répondant)

Inhibition vs excitation

Les RC et RI sont des signes d'excitation et leur abscence sont des signes d'inhibition

8

Phénomène associé au conditionnement classique (ou répondant)
QU'est-ce que l'extinction

Pairage interrompu entre SI et SC

9

Phénomène associé au conditionnement classique (ou répondant)
Qu'est-ce que la récupération spontané (ou recouvrement) ?

Réactivation du lien entre SI et Sc!!!

10

Bechterev :

Il étudia quoi ?

Il étudia la « Réflexologie »

--» réflexe d'association

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QUELS sont les 3 critiques de Bechterev à l'égard de Pavlov ?

1. Le comportement de salivation ne s'applique pas vraiment à l"humain

2. Lorsque les chiens sont rassasié, ils ne salive plus ou pue

3. Méthode est très compliqué, alors qu'on peut le faire pour plus simple!

12

Quel chercheur : ses travaux sont considérés comme le point de jonction entre le fonctionnalisme et le béhaviorisme ?

thorndike

13

Qui développa la psychologie comparée

Thorndike

14

Quels sont les 3 conclusions issues des études avec la boite à problème ?

1. Apprentissage est graduel
2. Apprentissage est automatique
3. les humains comme les animauxx sont soumis aux mêmes principes d'apprentissage

15

Parle moi de loi de l'exercice (Thorndike )

Loi de l'utilisation : plus une connection / lien est utilisé, plus il se renforce

Loi de la désuétude : Moins un lien est renforcé, plus il va tendre à se défaire

16

Parle moi de la loi de l'effet (Thorndike)

Comportement suivis d'une condition agréable va tendre à se répéter, et un comportement qui va être suivi d'une condition désagréable va diminuer puis disparaitre

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Comment Thorndike a révisé sa théorie ?

- Il abandonne la loi de l'exercice et révise la loi de l,effet

18

Qu'est-ce que le transfert d'apprentissage (Thorndike)

Conserve la 1ere partie (condition agréable se répète) et il abandonne qu'une condition désagréable diminue (trop d'exception aussi)

19

Qui est le fondateur du Béhaviorisme ?

Watson

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Quel est l'objecif de la psychologie selon Watson ?

Contrôler et prédire le comportement

21

Quels sont les 2 études importantes de Watson

1. Le petit albert (avec Rosalie Rayner)

2. Peter et le lapin (avec Mary Cover Jones)

22

Que défend Skinner ?

L'idéal technologique (propre à la science Baconienne)
Le but de la science ; contrôler la nature

23

Qui insiste sur l'importance d'opérationnaliser les concepts avec lesquels ont travaille ?

Skinner

24

Qui a développé une conception ANTI-mentaliste ?

Skinner

25

Quels est le modèle corps-esprit adopté par skinner ?

Le monisme matérialiste

26

Quel est la méthode de Skinner ?

L'introspection doit céder sa place à L'observation

Par rapport à la formulation des hypothèses. il fautt recourir de manière rigoureuse au rasoir D'Occam

27

Quels sont les 3 désavantages du recours à la punition ?

1. La punition peut engendrer, pour la personne qui subit la punition, un lien entre la « frustration» et «la personne qui administre la punition»

2. La punition, à elle seule, n'indique pas quel serait le compte, souhaitable (elle indique seulement quel est le comportement non souhaitable)

3. La punition ne brise PAS le lien entre le comportement inadéaquet et le renforcement qui lui est associé .

28

Nomme moi les 5 programmes de renforcement

a. Renforcement continu

B. Renforcement à proportion constante

C. Renforcement à proportion variable

D. Renforcement à intervalle fixe

E. Renforcement à intervalle variable

29

Qu'est-ce que le façonnement (Skinner)

Méthode qui permet d'acquérir un comportement, considéré « complexe ». Il requiert le renforcement d'une succession d'approximations OU d'étape se rapprochentde plus en plus du comportement visé./

30

Qu'est-ce que l'Extinction ?

Diminution de sa probabilité d'apparition d'un comportement, par la suppression des conséquences associés à ce comportement

31

Postulats généraux des théories de l'apprentissage :

Les différences entre les individus ne dépendent pas de : ----------- . Les différences reposent sur des : -----------

1. Les différences entre les individus ne dépend pas de caractéristiques inhérente à ceux-ci. Les différences reposent sur des conditions environnementales propre à chacun.

32

Qu'est-ce que la conscience selon les théories de l'apprentissage ?

----» Phénomène neurophysiologique NON DÉTERMINANT sur le comportement

33

Que dois étudier la psychologie ?

Les lois générales du comportements

34

Les théories de l'apprentissage s'inscrivent dans la tradition positiviste ET reconnaissent parfois la nécessité du ...

« positivisme logique »

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Nomme moi les 3 impacts des théories de l'apprentissage

1. Celle-ci est passée de l'étude de la conscience...à l'étude du comportement

2. Grande infuene en santé mentale, ainsi que dans le monde de l'éducation

3. Les techniques développés sont souvent empruntés par des cliniciens de divers approches!

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Quels sont les 3 critiques des théories de l'apprentissage

1. La personnalité et le développement sont compris comme le résultat d'une somme d'apprentissage

2. En voulant étudier l'être humain en se détournant de la subjectivité de celui-ci, les théories de l'apprentissage en ont fait (littéralement) un objet d'étude parmi d'autres. D'ailleurs, un reproche fréqquemment adressée de l'app, est qu'elles sont déshumanisantes!!

3. Leur explications de la psychopathologie sévère et des phénomènes complexes (comme le langage) ont eu une faible porté!

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Qui s'intéresse au comportement intentionnel ?

McDougall

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Qu'est-ce que la psychologie « Hormique» de McDougall ?

Pour lui, le comportement est davantage conditionné et stimulé par un motif instinctif QUE par des phénomène environnementaux

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Selon McDougall, L'humain naissent avec des instincts offrant la motivation nécessaire pour agir de diverse manière. Chaque instinct comporte 3 éléments, c'est quoi ?

1. La perception

2 Le comportement

3. L'émotion

40

C'est quoi un sentiment pour McDougall ?

Lorsque deux instincts ou plus s'associent avec un objet ou une pensée, on parle de sentiment!!