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Neurosciences 1 > COURS 3 > Flashcards

COURS 3 Flashcards

1
Q

Quels sont les 4 rôles des neurones?

A

1- unités structurales et fctlles du SN
2- Communication intracellulaire
3-Génère signaux électrique qui transmet info
4-Communique par message chimique ou éléctrique

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Q

Sur un neurone, quelle sont les structures réceptrices?

A

Dendrites!

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3
Q

Sur un neurone, qu’est-ce qui transmet l’influx nerveux?

A

Axone!

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4
Q

Sur un neurone, quelle est la structure émettrice?

A

terminaisons de l’axone / télodendrons

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5
Q

Qu’est-ce que le corps du neurones contient? (5 structures)

A

1- Noyau = ADN
2- Réticulum endoplasmique = synthétise protéines, produit des macromolécules)
3- Appareils de Golgi = transfert et tri neurotransmetteur
4- Mitochondrie = produit énergie
5 - Faisceaux de microtubules (et neurofibrilles) = maintient intégrité cellule.

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6
Q

Qu’est-ce qu’un ion?

A

atome ou molécule portant une charge électrique

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7
Q

Où retrouve-t-on les ions?

A

À l’intérieur (cytoplasme- milieu intracellulaire) et à l’extérieur des neurones (liquide interstitiel - milieu extracellulaire)

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8
Q

Quel est le potentiel de repos?

A

-70 mV , il s’agit de la différence de polarité (changement de l’intérieur et extérieur du neurone)

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9
Q

Nommez 2 principes d’électricité :

A

1- Inégalité entre nb d’ions + et - (part et d’autre de la membrane)
2- Séparation des charges signifie qu’un voltage mesurable (différence potentiel) entre le cytoplasme et le liquide interstitiel.

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10
Q

Comment un signal électrique est-il créé?

A

les ions traversent la membrane, ce qui change le voltage (POTENTIEL) –> réponse à un stimuli

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11
Q

Dans quel contexte les canaux ioniques sont utilisés?

A

Lorsqu’une ou plusieurs PROTÉINES dans la membrane s’ouvre et ferme (vanne) ce qui rend la membrane perméable. Réponse à divers signaux physique et chimique.

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12
Q

Dans quel contexte les canaux ligand-dépendant s’ouvrent-ils?

A

S’ouvrent quand le neurotransmetteur (ligand) approprié se lie à la membrane

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13
Q

Dans quel contexte les canaux voltage-dépendant sont actifs?

A

S’ouvrent et ferment en fonction des modifications du potentiel de membrane.

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14
Q

Complétez la phrase: chaque type de canal est sélectif généralement à …

A

un type d’ion

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15
Q

Sous quel contexte s’ouvrent les canaux mécano-sensible?

A

Sous une action mécanique (mécanorecepteurs)

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16
Q

Qu’est-ce que les canaux ouverts?

A

Ils restent ouverts en PERMANENCE, diffusion continuelle d’ions à faible débit.

  • NE permet PAS aux neurones d’atteindre l’équilibre.
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17
Q

Quelle pompe permet de maintenir un potentiel de repos?

A

la pompe sodium potassium

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18
Q

À quoi servent les pompes ioniques?

A

Elles déplacent activement des ions CONTRE gradients de concentrations pour augmenter les différences de concentration d’ions

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19
Q

Qu’est-ce que les pompes ioniques utilisent pour fonctionner?

A

L’énergie produit par la cellule

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20
Q

Décrivez ce qui se passe avec le Na+ et le K+ (pompes)

A

2 ions de K+ se déplacent dans la cellule et 3 ions de Na+ à l’extérieur.

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21
Q

Qu’est-ce qui change le potentiel d’action?

A

Le déplacement des ions.

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22
Q

Qu’est-ce qui déplacent les ions CONTRE le gradient de concentration?

A

Pompes ioniques

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23
Q

À réponse à quoi les canaux ioniques s’ouvrent et ferment?

A

À un stimuli. la diffusion des ions se fait dans le sens de leur gradient de concentration.

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24
Q

Quel est le but du gradient de concentration?

A

Cherche à tendre vers l’équilibre de concentration des ions. (grâce aux canaux)

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25
Q

Quel est le but du gradient électrique?

A

Cherche à tendre vers l’équilibre des charges (- et +) (grâce aux canaux)

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26
Q

Au repos , le déséquilibre a/n de gradient de concentration consiste à:

A

Na+ majorité en dehors
K+ en majorité en dedans

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27
Q

Au repos , le déséquilibre a/n de gradient électrique consiste à:

A

Extérieur cell. +
Intérieur cell. -

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28
Q

Les ions se déplacent dans quels sens par gradient de concentration?

A

du milieu + concentré vers le - concentré

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29
Q

Les ions se déplacent dans quels sens par gradient électrique

A

du milieu ayant la charge de l’ion vers le milieu de charge opposé.

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30
Q

Comment est-ce que le potentiel de repos est maintenue au sein du neurone?

A

-Par les charges - piégées dans la cellule.
-Par la diffusion passives d’ions (canaux ouverts)
-Par pompes ioniques Na+ / K+

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31
Q

Quelles sont les phases dû à l’ouverture des canaux ioniques?

A

Dépolarisation, polarisation et hyperpolarisation

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32
Q

Qu’est-ce qu’il se passe lors de la dépolarisation?

A

Ouverture canaux Na+; entrée ions; aug. voltage

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33
Q

Qu’est-ce qu’il se passe lors de la polarisation?

A

Ouverture canaux Na+ et K+; sortie ions; dim voltage

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34
Q

Qu’est-ce qu’il se passe lors de la hyperpolarisation?

A

persistance flux ions K+ vers l’extérieur de la cellule car fermeture lente des canaux
–> création 2o potentiel d’action par la suite.

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35
Q

Où se déroule le potentiel gradué?

A

Dendrites (membranes post-synaptiques)

36
Q

Comment un potentiel gradué est induit?

A

Par l’ouverture des canaux ioniques ligand-dépendant
→ Arrivé de neurotransmetteurs sur des canaux ligands-dépendants.
→ Ouverture des canaux entraînent l’entré d’ions, et donc le changement de
potentiel de la membrane

37
Q

Vrai ou faux : il y aura nécessairement un potentiel d’action s’il y a un potentiel gradué.

A

faux→ doit être assez fort pour dépolariser à -50 mV

38
Q

Vrai ou faux: Modification locale de potentiel proportionnel à l’intensité du stimulus

A

Vrai

39
Q

Vrai ou faux: Modification locale de potentiel improportionnel à l’intensité du stimulus

A

Faux (proportionnel)

40
Q

Le potentiel augmente ou diminue avec la distance franchie?

A

DIMINUE

41
Q

Que se passe-t-il lorsque le potentiel gradué est assez fort?

A

La zone gâchette déclenche un PA le long de l’axone: Dépolarisation brève et intense du potentiel de membrane se propageant le long de l’axone
(passe de -70mv à 30mV)
▪ Se propage activement et conserve donc son amplitude (ne diminue pas avec la distance)
▪ Réalisé grâce aux canaux ioniques voltage-dépendants

42
Q

Pour le potentiel gradué énumérez: a) son amplitude, b) sa propagation, c) sa localisation, d) les canaux ioniques impliqués.

A

a) Petit, gradué
b) Passive
c) 1= Membrane postsynaptique (dendrite)
2= Terminaison nerveuse
d’un neurone sensoriel
d) 1=Canaux ligand dépendants
2= Canaux mécano-sensibles

43
Q

Qu’est-ce que la phase de repos?

A

Les canaux ioniques actifs sont fermés.

43
Q

Pour le potentiel d’action énumérez: a) son amplitude, b) sa propagation, c) sa localisation, d) les canaux ioniques impliqués.

A

a) Large, tout ou rien
b) Active
c) Axone
d)Canaux voltage-dépendants

44
Q

Qu’est-ce que la période réfractaire absolue? PRA

A

Période où il est impossible de rouvrir les canaux Na+ et où il est donc impossible de dépolariser le neurone à nouveau.

45
Q

Qu’est-ce que la période réfractaire relative? PRR

A

Les canaux K+ sont encore ouverts et la membrane est hyperpolarisée. Les canaux Na+ peuvent se rouvrir, mais un stimulus très important est nécessaire pour dépolariser à nouveau.

46
Q

À quoi servent les périodes réfractaires?

A

Fait en sorte que chaque potentiel d’action est un événement distinct

47
Q

Qu’est-ce que la loi du tout ou rien?

A

La zone gâchette de l’axone déclenche un potentiel d’action maximal ou pas du tout si le seuil est atteint ou non.

48
Q

Quel est le seuil d’excitation à atteindre par la dépolarisation pour faire un potentiel d’action?

A

-55mV

49
Q

Comment l’information est transmise via la fréquence des potentiels d’actions (2)

A

→ par le nombre de potentiel d’action par seconde
→ un stimulus fort produira plus de potentiels d’action et plus de potentiel d’action par seconde

50
Q

Qu’est-ce que la gaine de myéline?

A

membrane qui s’enroule autour de
l’axone

51
Q

Qu’est-ce que assure les cellules de Schwann et les oligodendrocytes?

A

cellules qui assurent la myélinisation

52
Q

Qu’est-ce qu’un nœud de Ranvier

A

amincissement de la gaine de myéline entourant un axone

53
Q

La vitesse de conduction de l’influx nerveux dépend de 2 critères, quels sont-ils?

A

1- Diamètre axone (plus le diamètre est grand, plus les potentiels se propagent vite.
↑ diamètre = ↑ surface de membrane = ↑ quantité d’ions contribuant aux modifications de potentiel)

2- Gaine de myéline (Le potentiel d’action se propage jusqu’au nœud de Ranvier suivant, accélérant la propagation et évitant la dissipation de la dépolarisation. Également, concentration élevée des
canaux ioniques dans les nœuds de Ranvier permettant la conduction saltatoire.)

54
Q

Qu’est-ce qu’une synapse?

A

Transfert de l’information d’un
neurone à un autre ou à une
cellule effectrice.

55
Q

Où se déroule la synapse?

A

Entre la terminaison axonale d’un
neurone et les dendrites ou le
corps cellulaire d’une cellule
effectrice.

-Neurone présynaptique envoie l’info à la cellule postsynaptique (cellule effectrice ou neurone) (transmet à
son tour l’information ou
effectue la commande)

56
Q

Dans quelle synapse y-a-t-il une GAP junction?

A

Électrique

57
Q

Que se passe-t-il a/n ionique lors de la synapse ionique?

A

Diffusion passive des ions d’un neurone à l’autre.

58
Q

À quel vitesse la synapse électrique se déroule-t-elle (lent-rapide?)

A

transmission TRÈS rapide

59
Q

Que permet la synapse électrique?

A

Permet de synchroniser l’activité de plusieurs neurones

60
Q

Que se passe-t-il durant la synapse chimique?

A

Libères et reçois des neurotransmetteurs chimiques (ligands) pour communiquer

61
Q

Quel est le rôle des neurotransmetteurs lors de la synapse chimique

A

ouvrent ou ferment des canaux
ioniques qui influent sur la perméabilité de la membrane
aux ions et donc sur le potentiel

62
Q

Qu’est-ce qu’une fente synaptique?

A

espace séparant la membrane
présynaptique de la membrane postsynaptique, remplis
de liquide interstitiel

63
Q

Qu’est-ce qu’une vésicule synaptique?

A

“sac” contenant les neurotransmetteurs

64
Q

Énumérez les 8 (9) étapes du transfert d’information lors de la synapse chimique:

A

1- Ouverture canaux Ca2+
2- Entrée ions Ca2+ dans la terminaison du neurone présynaptique
3 et 4- Exocytose
5- Neurotransmetteurs se fixent sur les récepteurs sur les canaux
6- Ouverture des canaux ioniques ligand dépendants post-synaptique
7- Entré d’ions dans le neurone postsynaptique
8- Création d’un potentiel graduée excitateur (PPSE) ou inhibiteur (PPSI)
9- Nettoyage des neurotransmetteurs par:
▪ enzyme (dégradent les neurotransmetteurs)
▪ recaptage (retourne dans le corpuscule)
▪ expulsion (diffusion à l’extérieur de la synapse

65
Q

Qu’est-ce que l’exocytose?

A

Fusions des vésicules
synaptiques avec la membrane de l’axone.
Les neurotransmetteurs sont libérés dans la fente synaptique

66
Q

Qu’est-ce que le potentiel postsynaptique excitateur (PPSE)?

A

Potentiel gradué qui provoque une dépolarisation de la membrane postsynaptique

67
Q

Comment se déroule le PPSE?

A

▪Un neurotransmetteur excitateur (ex: glutamate, Ach) se lie à un récepteur postsynaptique spécifique
(canal ligand-dépendant)
▪ L’activation de ce récepteur permet l’entrée d’ions positifs (ex: Na+) dans la cellule postsynaptique
▪ Provoque une dépolarisation locale de la membrane postsynaptique (potentiel gradué), rapprochant
ainsi le potentiel de membrane vers le seuil d’excitation

68
Q

Est-ce que la sommation de +++ de PPSE peut mener à un potentiel d’action?

A

OUI

69
Q

Qu’est-ce que le potentiel postsynaptique inhibiteur (PPSI)?

A

Potentiel gradué qui provoque une hyperpolarisation de la membrane postsynaptique.

70
Q

Comment se déroule le PPSE?

A

▪Un neurotransmetteur inhibiteur (ex: GABA) se lie à un récepteur postsynaptique spécifique (canal
ligand-dépendant)
▪ L’activation de ce récepteur permet l’entrée d’ions négatif (ex: Cl-) ou la sortie d’ions positifs (K+) dans
la cellule postsynaptique
▪ Provoque une hyperpolarisation locale de la membrane postsynaptique (potentiel gradué)

71
Q

Est-ce que le PPSI augmente la possibilité d’avoir un PA?

A

NON

72
Q

Qu’est-ce que la sommation temporelle?

A

Lorsqu’une terminaison axonale
transmet plusieurs influx consécutifs (vagues successives de neurotransmetteurs) PPSE ET PPSI

73
Q

Qu’est-ce que la sommation spatiale?

A

Lorsque de nombreuse terminaison
axonale transmettent en simultanés des neurotransmetteurs. PPSE ET PPSI

74
Q

En additionnant le PPSE & PPSI on peut induire: (3)

A
  • un potentiel d’action
  • une hyperpolarisation
  • une facilitation
75
Q

Où sont stockés et synthétisés les neurotransmetteurs?

A

dans le neurone présynaptique

76
Q

Sur quoi agissent les neurotransmetteur (sur le neurone)?

A

sur les récepteurs
postsynaptiques

77
Q

Définissez les caractéristiques de: Acétylcholine (5)

A

▪ Rôle excitateur
▪ Principal messager du SNP
▪ Action rapide au niveau des jonctions neuromusculaires
▪ Multiples autres sites d’actions dont le mésencéphale (rôle dans le contrôle du mouvement)
▪ Dégradé par des enzymes

78
Q

Définissez les caractéristiques de: Glutamate (4)

A

▪ Neurotransmetteur excitateur rapide principal du SNC
▪ Quasiment tous les neurones excitateurs sont glutamatergiques
▪ Rôle important pour le développement et l’apprentissage
▪ En trop grande concentration, il peut être neurotoxique. Il contribue
la mort de neurones suite à des lésions du SNC.

79
Q

Définissez les caractéristiques de: GABA (4)

A

▪ Neurotransmetteurs inhibiteurs le plus courant dans le SNC
▪ Très présent au niveau des interneurones de la moelle épinière
▪ Prévient les activités neuronales excessives
▪ Dégradation par des transporteurs

80
Q

Qu’est-ce qu’un neurone multipolaire?

A

1 axone et de multiple dendrites, les plus communs

81
Q

Qu’est-ce qu’un neurone bipolaire?

A

1 axone, 1 dendrite,
certains neurones sensoriels

82
Q

Qu’est-ce qu’un neurone unipolaire?

A

rapporte des signaux tels que le touché ou la dlr

83
Q

Qu’est-ce qu’un neurone anaxonique?

A

de multiples dendrites mais pas d’axone, communique à travers les dendrites –>ne produisent pas de PA, AIDE des processus

84
Q

Quels sont les neurones multipolaires typiques? (3)

A
  • Cellule pyramidale (grande/conique, sommet vers surface cerveau, dendrites+++, base pars l’axone et quitte cortex pour se connecter à autres struct du SNC)
  • Interneurone (+++ connexions, réseau afférent et afférent, corps TOUJOURS dans le SNC, majoritairement inhibiteur (GABBA))
  • Cellule de Purkinje (gros neurone, inhibiteur (GABA), cervelet, +++dendrites)
85
Q

Qu’est-ce qu’un circuit divergeant?

A

un seul neurone envoie un
signal vers plusieurs neurones, qui eux-mêmes relais le signal (réflexe de retrait)

86
Q

Qu’est-ce qu’un circuit convergeant?

A

signal provenant de
plusieurs neurones vers un seul. (plusieurs aires sensorielles impliquées dans manger qq chose)

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