Cours 3 Flashcards
(45 cards)
Vrai ou faux, le suicide «complet» est 3x moins élevé pour les hommes ?
- Faux, 3x plus élevé.
Vrai ou faux, les femmes à l’adolescence sont plus suceptibles de se suicider en raison de leur estime de soi, des médias, des troubles internalisés ?
Vrai
Vrai ou faux, souvent il y à une augmentation du bien-être chez les 40 à 59 ans.
Faux, une baisse car objectifs de vie pas atteints, doivent s’occuper de leurs parents, etc.
Vrai ou faux, les enfants d’un quartier défavorisé sont 2 x moins suceptibles d’avoir des pensées suicidaires et quatre fois moins nombreux à tenter de s’enlever la vie ?
Faux, deux fois plus et quatre fois plus.
qui suis-je : Pensées que l’on pourrait se donner la mort, constructions
imaginaires de scénarios, sans passage à l’acte.
idéations suicidaires
qui suis-je : Situation dans laquelle une personne a manifesté un
comportement qui met en danger sa vie avec l’intention de
causer sa propre mort ou de faire croire que telle est son
intention (Raymond 1993)
tentative de suicide
qui suis-je ? Comportement où la personne prend des risques de mourir
mais sans idée consciente, non volonté de mourir.
Conduite à risque
Qui à construit le modèle écologique selon l’éthiologie de la crise suicidaire en 2004 ?
White et Jodoin
Continue la phrase du modèle écologique : «Le comportement suicidaire n’est pas une maladie, mais
l’aboutissement de l’interaction complexe
entre divers facteurs
neurobiologiques, psychologiques, culturels et sociaux, qui ont
marqué la personne à différents niveaux, mais qui isolément ne
suffisent pas à expliquer le suicide »
Quels sont les facteurs de risques associés au suicide ? (3)
- Prédisposants
- Contribuants
-Précipitants:
Quels facteurs de risques suis-je ?
-Faisant partie de l’histoire de vie. Les éléments qui indiquent le degré de vulnérabilité au suicide.
Exemples : décès de ses parents, maladies, perte emploi il y a 4 ans, isolement.
- Facteurs Prédisposants
Quels facteurs de risques suis-je ?
-Les comportements ou les événements qui augmentent les risques déjà existants.
Exemples : Décès des ses frères.
- Contribuants
Quels facteurs de risques suis-je ?
-Les éléments qui vont déclencher la crise.
Exemples : Dispute avec sa sœur
- Précipitants
Selon une vision iceberg, quels facteurs de risques allons nous voir en tant qu’intervenant ?
- Les précipitants
Qui suis-je ? Facteurs qui atténuant
l’impact des facteurs de
risque
- Protection
Donne moi deux exemples de facteurs de protection en crise suicidaire ?
- Soutien du réseau social
- Un lien affectif qui projette la personne dans l’avenir
Quels modèle cognitifs qui explique que lorsqu’il y à présence de trois raisonnement cognitif, la tentative de suicide ou le suicide est quasi fatal ?
Théorie interpersonnelle du suicide de Joiner
Selon la Théorie interpersonnelle du suicide de Joiner, « je suis seul» représente ?
- Sentiment de ne pas être connectés aux autres.
Selon la Théorie interpersonnelle du suicide de Joiner, « je suis un fardeau», représente ?
- Sentiment d’être un poid pour autrui.
Selon la Théorie interpersonnelle du suicide de Joiner , « je n’ai pas peur de mourir» , représente ?
- Compétence suicidaire
Quels sont les étapes de la progression vers la crise suicidaire ? (5)
1- Recherche active de solutions.
2-Début des pensées suicidaires.
3- Ruminations des pensées suicidaires.
4- Cristallisation des pensées suicidaires.
5- Passage à l’acte.
Quelle étape de la progression de la crise suicidaires , suis-je ? La situation de déséquilibre est présente depuis un moment. La personne persévère dans la recherche de solutions
1- Recherche active de solutions
Quelle étape de la progression de la crise suicidaires , suis-je ? Les solutions s’éliminent ou ne permettent plus de faire baisser la tension
- Début des pensées suicidaires
Quelle étape de la progression de la crise suicidaires , suis-je ? Anxiété et angoisse +++. La personne pense constamment au suicide. Le suicide devient la seule
solution pour cesser de souffrir
- Rumination des pensées suicidaires.
