Cours 3

Question 1

Quelles sont les hypothèses historiques de la délinquance?

Answer 1

-Cesare Lombroso
Théorie de l’atavisme (et ceux qui ont suivis ex: Goring)
-Di Tullio
Théorie de la constitution délinquante (notion de prédisposition)

Question 2

Quelles étaient les hypothèses historiques par rapport à la génétique?

Answer 2

1) Anomalie chromosomique relativement rare
2) La majorité des hommes XYY ne manifestent pas de comportements délinquants/criminels
3) Les délinquants étaient donc des supers hommes

Question 3

Quelles étaient les propositions de départ dans le rapport intelligence-délinquance?

Answer 3

Les personnes ayant un
faible quotient intellectuel sont plus susceptibles
de s’engager dans la délinquance

Question 4

Qui ont fait les premières investigations sur l’intelligence et la délinquance?

Answer 4

-Goddard (1914): 50% délinquants ayant faible Q.I.
-Murchison (1926): Délinquants pas moins
intelligents (soldats comme groupe de comparaison)
-Sutherland (1931): Relève des problèmes avec les
mesures du Q.I. Soutient que ces différences
disparaîtront avec de meilleures mesures

Question 5

Quels sont les facteurs à considérer dans la délinquance et l’intelligence?

Answer 5

• Dans quelles conditions le test a-t-il eu lieu?
• Biais de ces tests (ex., SES, ethnicité)
• Exposition prénatale à des substances tératogènes
  (ex. , alcool et drogues)
• Stimulations cognitives en bas-âge
• Type de crimes
• Recours aux données officielles
• Intelligence verbale versus non-verbale, etc

Question 6

Quels sont les facteurs intermédiaire entre la délinquance et l’intelligence?

Answer 6

-Impulsivité
-Présentisme
-Difficultés académiques et interactions négatives avec
les professeurs
-Acquisition des normes sociales plus difficile
-Plus de difficulté à trouver des solutions socialement acceptables dans la résolution de problèmes

Question 7

Quelle est la différence entre des jumeaux monozygotes et dizygotes?

Answer 7

Mz: Identiques du point de vue génétique

Dz :Partagent environ 50% de leur patrimoine génétique

Question 8

Qu’est-ce que l’étude des jumeaux et quelles sont ces limites?

Answer 8

-On veut comparer la similarité des jumeaux identiques et fraternels sur une caractéristique donnée ex: délinquance
Limites:
-Variabilité des résultats d’une étude à l’autre (Mesures, échantillons..Mais méta-analyse)
-Estimés essentiellement descriptifs (Quels gènes? Quels environnements? Comment?)
-Postulat d’indépendance des contributions génétiques et environnementales (Les gènes n’interagissent pas avec l’environnement…c’est-tu vraiment le cas?)

Question 9

Que signifie l’héritabilité?

Answer 9

Proportion de la variance d’un phénotype qui est attribuable aux gènes

Question 10

Expliquez le concept de la multifinalité

Answer 10

1 facteur de risque peut amener à plusieurs fins différentes

Question 11

Expliquez l’interaction gêne/environnement

Answer 11

Survient lorsque l’effet d’un environnement adverse sur le fonctionnement physique, psychologique et social d’un individu dépend de son génotype

Question 12

Expliquez la diathèse génétique

Answer 12

-Gène de la MonoAmine Oxydose (MAOA)–> Une rare mutation associée à la manifestation de gestes violents impulsifs