Cours 3 Flashcards
(27 cards)
en quoi les effets de l’industrialisation et l’urbanisation favorise?
elles favorisent la mobilisation des travailleurs qui partagent des intérêts communs et constituent une nouvelle classe sociale
quest ce qui a eu avec l’extension du suffrage?
les revendications ouvrières se transposent dans le système politique et polarisent les débats publics sur les enjeux sociaux
Au tournant du XXe siècle?
des rapports sociaux impersonnels (individus égaux mais anonymes) et le déclin des institutions intermédiaires entre l’État et les individus fragilise les repères moraux et sociaux
Dans le livre de Gustave le Bon : la psychologie des foules en 1865, que se passe-t-il?
la destruction des croyances religieuses, politiques et
sociales traditionnelles, de pair avec les nouvelles
conditions engendrées par la science et l’industrie,
laissent pour seule puissance celle des foules
Dans Gustave le Bon, quel est l’effet lorsqu’on est rassemblé en foule?
les individus s’unissent
mentalement par un effet de contagion et sont dès lors
conduits par des forces subconscientes
Dans Gustave le Bon, comment sont les foules?
les foules sont impulsives et influençables ; elles se
soumettent spontanément à des meneurs qui, étant
supportés par les autres, se sentent invulnérables
Dans Gustave le Bon, en quoi ramènent leurs revendications à la société?
à un état
primitif : limitation des heures de travail, partage des
bénéfices, élimination des classes supérieures, etc.
En quoi consiste l’histoire de Gabriel Tarde : L’opinion et la foule (1901)
l’histoire est conduite par une petite part d’innovation
et une large part d’imitation, qui forme le lien social
qu’est ce qu’une foule pour Gabriel?
est un groupe d’individus mis en présence
les uns avec les autres et dont les caractéristiques
s’apparentent à celles déjà dépeintes par Le Bon
qu’est ce qu’un public pour Gabriel?
un public est une collectivité d’individus construite par
la lecture des journaux et unie par la conscience de
partager, simultanément, des expériences communes
et l’opinion publique?
l’opinion publique est celle qui s’impose dans un
public par la conversation et le jeu des influences
qu’est ce qu’on apprend à l’école de Chicago?
la communication s’avère constitutive de la société en
permettant l’intégration de ses diverses composantes ( la presse étend la communication à l’échelle nationale(
en quoi Robert E.Park (1904) critique Le Bon et Tarde?
- l’opinion publique est pluraliste car elle colporte les
différences individuelles des idées et des valeurs
qu’est ce que Charles Cooley dit en 1909?
qu’il y a des groupes primaires et que l’opinion publique résulte des échanges au sein des groupes d’appartenance et entre ces derniers
qu’est ce qu’une communication unidirectionnelle?
quelques destinateurs, de très nombreux destinataires. les destinataires demeurent largement inconnus des destinataires et apparaissent relativement passifs
qu’est ce que le sens de la masse?
les similitudes d’attitudes et de comportements des
destinataires sont considérées plus importantes que
leurs différences
selon Park quel est un facteur universel?
L’human interest se substitue au potinage = un dénominateur commun chez les individus
dans une société vaste et complexe, d’où vient en grande partie l’information?
des médias
qu’est ce qui permet une gestion efficace du consentement?
l’application de la science au contrôle de l’information
qu’est ce qu’est devenue une condition
nécessaire au maintien des régimes démocratiques
la rigueur de l’information
qu’est ce qui a démontré que les individus sont manipulables
Le développement de la psychologie et l’expérience
de la propagande lors de la Première guerre mondiale
qu’est ce que l’opinion publique?
ce que mesurent et définit par les sondages.
qu’est ce que les sondages d’opinion présupposent?
- que tous les individus ont une opinion
- que toutes les opinions se valent
- que les questions sont l’objet de consensus
qu’est ce que les sondages construisent?
l’opinion publique qu’ils sont
censés mesurer et constituent, sur le plan politique, des
outils de revendication et de légitimation