Cours 3 Flashcards

(26 cards)

1
Q

Selon le DSM, qu’est-ce qu’une dysfonction sexuelle ?

A

Groupe hétérogènes de troubles caractérisés par une perturbation cliniquement significative de la réponse sexuelle d’une personne, ou de de la capacité d’une personne à expérimenter du plaisir sexuel

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2
Q

Quelle est la différence entre un trouble paraphilique et une dysfonctionnelle sexuelle ?

A

Dysfonction : objet habituel, mais réaction physiologique inadéquate

Paraphilie : objet inhabituel, mais réaction physiologique adéquate

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3
Q

Dans la population générale, quelles sont les dysfonctions sexuelles les plus fréquentes chez les femmes ?

A
  1. Baisse / absence intérêt sexuel
  2. Difficulté à atteindre l’orgasme
  3. Douleur à la pénétration
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4
Q

Dans la population clinique, quelles sont les dysfonctions sexuelles les plus fréquentes chez les femmes ?

A
  1. Baisse / absence intérêt sexuel
  2. Douleur à la pénétration
  3. Difficulté à atteindre l’orgasme
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Q

Dans la population générale, quelles sont les dysfonctions sexuelles les plus fréquentes chez les hommes ?

A
  1. Baisse / absence de désir

2. Éjaculation prématurée

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6
Q

Dans la population clinique, quelles sont les dysfonctions sexuelles les plus fréquentes chez les hommes ?

A
  1. Difficulté érectile
  2. Baisse / absence d’intérêt sexuel
  3. Éjaculation prématurée
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7
Q

Quels sont les objectifs de la classification ?

A
  1. Nomenclature et vocabulaire précis
  2. Compilation des statistiques
  3. Système reconnu pour le processus clinique (diagnostic, pronostic, traitement)
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8
Q

Quels sont les deux types de critères à évaluer dans les dysfonctions sexuelles ?

A
  1. Critère positif : symptômes à présenter

2. Critère négatif : symptômes à ne pas présenter

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9
Q

Quels sont les variables à toujours mentionner dans l’évaluation d’une dysfonction selon le DSM ?

A
  1. De tout temps vs acquis
  2. Généralisé vs situationnel
  3. Sévérité / détresse
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10
Q

Un diagnostic peut être émis seulement si : ?

Critères B,C,D

A
  1. Les symptômes persistent depuis au moins 6 mois
  2. Les symptômes sont à l’origine d’une souffrance cliniquement significative
  3. Si les symptômes ne sont pas mieux expliqués par un trouble de santé mentale non sexuelle, des effets associés à une substance ou une affection médicale
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11
Q

Quelle est la différence entre le DSM-IV-TR et le DSM 5 en ce qui a trait à la classification des troubles sexuels ?

A
  1. Aucun changement en ce qui concerne les hommes
  2. Trouble d’aversion sexuelle est enlevé du trouble du désir ; DSM-5 la considère comme une phobie
  3. Catégories « troubles du désir » et «troubles de l’excitation sexuelles » ne forment qu’une catégorie
  4. « Troubles sexuels avec douleurs » (dyspareunie et vaginisme) devient « trouble de la douleur sexuelle » (applicables qu’aux femmes)
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12
Q

Quelles sont les critiques du DSM ?

A
  1. Critères : parfois subjectifs, très coupés, laissé à la discrétion du clinicien
  2. Peu d’études faites pour revalider ces diagnostics
  3. Vision de la sexualité : fonctionnelle ou dysfonctionnelle (quelle place pour la satisfaction sexuelle ?)
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13
Q

Quelle catégorie du CIM-11 ne trouve-t-on pas dans le DSM ?

A

Trouble du contrôle des impulsions (trouble du comportement sexuel compulsif)

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14
Q

Quelles sont les trois composantes de la relation d’aide ?

A
  1. Accord sur les objectifs
  2. Accord sur les tâches mises en place
  3. Bonne relation interpersonnelle
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15
Q

Quelle est la structure de l’évaluation ?

A
  1. 2-4 sessions
  2. Tests psychologiques
  3. Examen médical
  4. Rencontre de bilan
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16
Q

Quels sont les éléments à évaluer ?

A
  1. Problématique
  2. Hypothèses
  3. Histoire personnelle
  4. Aspects interpersonnels
  5. Aspects intrapersonnels : santé mentale, consommation, etc.
  6. Contexte social
  7. Attentes et motivation face au traitement
17
Q

Qu’est-ce que le questionnaire d’ajustement dyadique ?

A

Il se fait en satisfaction conjugale dans le but d’identifier les couples qui vivent de la détresse et se base sur 4 critères.

18
Q

Quels sont les 4 facteurs / composantes du questionnaire d’ajustement dyadique ?

A
  1. Consensus
  2. Expression affection
  3. Satisfaction
  4. Cohésion
19
Q

Qu’est-ce que le questionnaire sur les expériences d’attachement ?

A

Questionnaire utilisé pour mesurer l’attachement pour tous SAUF ceux qui n’ont jamais eu de relation intime ou sexuelle

20
Q

Quelles sont les deux dimensions de l’attachement ?

A
  1. Évitement de l’intimité

2. Anxiété d’abandon

21
Q

Quelles sont les 4 types d’attachement à l’âge adulte ?

A
  1. Attachement sécurisant
  2. Attachement préoccupé
  3. Attachement détaché
  4. Attachement craintif
22
Q

Nommez le style d’attachement : anxiété élevée et évitement faible

A

Attachement préoccupé

23
Q

Nommez le style d’attachement : anxiété faible et évitement élevé

A

Attachement détaché

24
Q

Nommez le style d’attachement : anxiété élevée et évitement élevée

A

Attachement craintif-évitant

25
Quels sont les objectifs d'une implication clinique (bilan) ?
1. Renforcer l'alliance thérapeutique 2. Optimiser des processus d'obtention d'un consentement éclairé 3. Diminution des symptômes cliniques 4. Identifier les défis et obstacles au traitement
26
Quelles sont les étapes des implications cliniques ?
1. Rappel des motifs de consultation 2. Description des problématiques 3. Gravité 4. Aspect positif 5. Étiologie 6. Proposition d'intervention