Cours 3 – la famille et les théories

Question 1

Définition de famille

Answer 1

• Une famille est un groupe de personnes unies par le
  mariage et/ou l’adoption, les liens du sang, les relations
  interpersonnelles ou la loi.
• La famille représente un ensemble de relations liant plusieurs individus sur une certaine période et basées sur
  l’entraide. Il n’est pas nécessairement question de mariage, mais plutôt d’une forme quelconque d’engagement, qu’il s’agisse d’une union de fait, de soutien monoparental ou de toute autre structure familiale.

Question 2

L’Institut Vanier de la famille

Answer 2

• Cercle de réflexion national et indépendant voué à l’amélioration du
  bien-être des familles en favorisant l’accessibilité et la pertinence de l’information.
• Occupant une place centrale au carrefour des réseaux éducatifs, de
  recherche, de politiques publiques et d’organismes qui s’intéressent
  à la famille, l’Institut s’emploie à communiquer des données
  factuelles et à accroître la compréhension à l’égard des familles au Canada, dans toute leur diversité.
• Ce faisant, il contribue à la prise de décisions fondées sur des éléments probants pour améliorer leur bien-être.

Question 3

Institut Vanier – mission & vision

Answer 3

• Mission: contribuer à mieux comprendre le bien-être et la diversité des familles au Canada tout en reconnaissant leur place au cœur de toute société saine et inclusive.
• Vision: Un Canada qui reconnaît et soutient le rôle central que jouent les familles dans la société, et qui investit pour faciliter l’expression de leur pluralité dans un esprit inclusif.

Question 4

Théorie structuro-fonctionnalisme

Answer 4

• Théorie qui examine le système social dans son ensemble de même que ses institutions, le fonctionnement de celles-ci et leur impact sur le comportement humain.
• Analyse macrosociologique
• Pour le bon fonctionnement de la société, diverses institutions doivent joue leurs rôles pour aider les familles.
• Exemples: gouvernement (lois), hôpitaux (santé), écoles (éducation)

Question 5

Théorie structuro-fonctionnalisme (Talcott Parsons)

Answer 5

Voit la société comme un groupe d’êtres humains rationnels vivant dans un système social, lui-même composé d’institutions en interactions. Il a analysé les rôles des êtres humains

Question 6

Théorie interactionnisme symbolique

Answer 6

• Méthode qui s’intéresse aux rapports entre les individus et aux comportements de l’individu au sein d’une institution.
• Analyse microsociologique
• Les gens communiquent à l’aide de symboles communs. Exemple: langage, symboles
• L’interaction symbolique entre les individus détermine le sens que ces derniers accordent au monde at à
  leurs propres états mentaux.

Question 7

Théorie de l’attachement

Answer 7

• L’attachement se réfère au lien émotionnel spécifique que le bébé développe avec son parent pendant la première année de sa vie.
• Selon Bowlby, les comportements suivants sont importants pour assurer le développement de l’attachement: sucer, chaleur humaine, suivre
  (bruits/comportements de l’entourage), pleurer et sourire.
• Selon Bowlby, les bases relationnelles de tout individu se forgent et sont
  déterminées par les relations vécues pendant la petite enfance

Les bases relationnelles des individus sont déterminées dès la naissance

• Cette théorie aide à explique la formation des relations entre les bébés/jeunes enfants et les adultes.
• Il s’est très tôt intéressé aux conséquences des séparations précoces des enfants avec leurs parents.

Question 8

Théories féministes

Answer 8

• La société est une structure hiérarchique fondée sur le pouvoir
  exercé par certains groupes sociaux sur d’autres. Cette structuration
  sociale entraîne des inégalités dont la famille est le reflet.
• Selon le point de vue féministe, il existe entre les sexes des rapports inégalitaires.
• Libéral: met l’accent sur les similarités entre hommes et femmes.
• L’objectif visé est l’égalité en modifiant les lois et les valeurs
  sociales.

Question 9

Théorie des conflits

Answer 9

• Une méthode qui étudie l’ensemble de la société
• Elle tient compte des individus en fonction de leurs rôles sociaux (ex: parents, enfants, citoyen, rôle professionnel etc…)
• Analyse macrosociologique de l’injustice qui se manifeste au sein de la société; les inégalités présentes au sein de nos communautés.
• Il y a au sein de toutes communautés, des conflits entre des
  groupes. Il a des membres qui dominent les autres et exercent
  sur eux leur pouvoir et leur contrôle (ex: guerre)

Question 10

Théories de
a) théorie de l’interdépendance sociale (Thibaut et Kelly, 1959):

Answer 10

• Un modèle du comportement, selon lequel les gens évaluent les bienfaits (amour, statut social) et les défis (conflits, travaux ménagers, soin des enfants) associés à des relations interpersonnelles et de la satisfaction qu’elles apportent aux personnes concernées

Question 11

Théories de l’échange
b) théorie de l’équité

Answer 11

Cette approche met l’accent sur la perception de l’équité au sein d’une relation. Les gens désirent
généralement retirer de la relation autant qu’ils y investissent.
o Exemple d’un jeune couple: je te donne X = je souhaiterais
recevoir Y.