Cours 3 : La Perspective Topique

Question 1

Qu’est ce que l perspective topique décrit

Answer 1

La perspective topique décrit les lieux où se déroule la vie psychique. Elle considère que ces lieux ont leurs lois propres, leurs frontières et leurs douanes.

Question 2

La perspective topique décrit les lieux où se déroule la vie psychique. Elle considère que ces lieux ont leurs lois propres, leurs frontières et leurs douanes. Que ce passe-t-il lorsqu’un élément se retrouve dans l’un de ces lieux?

Answer 2

Lorsqu’un élément se retrouve dans l’un de ces lieux, il doit se comporter ou s’exprimer en accord avec les lois qui y sont en vigueur.
Ex: les limites de vitesse ou la langue officielle

Question 3

A partir de la description de la perspective topique et les lieux ou se déroule la vie psychique, quelle est la première définition du symptôme?

Answer 3

A partir de cette description, il est possible de donner une première definition du symptôme, à savoir un élément psychique ayant traversé une frontière de façon clandestine sans respecter les lois migratoires entre deux territoires

Symptôme: quelque chose qui est arrivé dans une zone mais ce n’est pas la même zone. Un acte manque en est un, tjrs oublié nos clés était une banalité qui devient symptomatique, il y a quelque chose à trouvé et c’est la que l’analyse entre en compte.

Question 4

Quels sont les systèmes de la 1ere topique?

Answer 4

• l’inconscient
• le pré-conscient
• le conscient

Question 5

Par rapport aux systèmes de la 1ere topique, qu’elle est la représentation que l’on peut faire?

Answer 5

“La représentation la plus simple de ce système est pour nous la plus commode : c’est la représentation spatiale. Nous assimilons donc le système de l’inconscient à une grande antichambre, dans laquelle les tendances psychiques se pressent, tels des etres vivant.

A cette antichambre est attenante une autre pièce, plus étroite, une sorte de salon, dans lequel séjourne la conscience. Mais à l’entrée de l’antichambre, dans lequel salon veille un gardien qui inspecte chaque tendance psychique, lui impose la censure et l’empêche d’entrer au salon si elle lui déplaît

Mais les tendances auxquelles le gardien a permis de franchir le seul ne sont pas devenues pour c la nécessairement conscientes ; elles peuvent le devenir si elles réussissent à attirer sur elles le regard de la conscience. Nous appellerons donc deuxième pièce : système de la pré-conscience.

Question 6

Par rapport à la représentation spatiale, on associe l’inconscient à quoi?

Answer 6

Nous assimilons donc le système de l’inconscient à une grande antichambre.

Question 7

Par rapport à la représentation spatiale, on associe la conscience à quoi?

Answer 7

Une pièce plus étroite, le salon, dans lequel séjourne la conscience.

Question 8

Par rapport à la représentation spatiale, à quoi est associé la pré-conscience.

Answer 8

dans le salon veille un gardien qui inspecte chaque tendance psychique, lui impose la censure et l’empêche d’entrer au salon si elle lui déplaît. Mais les tendances auxquelles le gardien a permis de franchir le seule ne sont pas devenues pour cela nécessairement conscientes : elles peuvent le devenir si elles réussissent à attirer sur elles le regard de la conscience. Nous appellerons donc cette deuxième pièce : système de la pré-conscience.

Question 9

Qu’est ce que l’inconscient?

Answer 9

Partie la plus archaïque de la psyché. Contient l’énergie libidinale et l’énergie destructrice à l’origine des pulsions.

Contient le matériel psychique s’étant de tout temps vu refuser l’accès à la conscience ainsi que celui ayant déjà été conscient, mais qui suite à certains événements, a été chassé de la conscience.

Question 10

Qu’est ce que la psychanalyse nous apprend sur le refoulement?

Answer 10

De la psychanalyse nous avons appris par expérience que l’essence du procès du refoulement ne consiste pas a supprimer, à anéantir une représentation représentant la pulsion, mais à la tenir à l’écart du devenir conscient.

Question 11

Vrai ou faux : le refoulé est une partie de l’inconscient

Answer 11

Vrai

Question 12

Quels sont les caractéristiques de l’inconscient?

Answer 12

• l’inconscient est le psychique, est premier;
• constitué de motions pulsionnelles;
• tolère la coexistence de tendances opposées;
• est le centre de création de tendances intermédiaires ou de compromis entre les tendances opposées;
• ne connaît pas le doute
• se caractérise par la mobilité des investissements
• est le siège des processus primaires et le principe de plaisir;
• est atemporel
• sensible aux perceptions externes;
• réagis à l’inconscient d’autres personnes;
• connaissable par certains contenus spécifiques seulement (ex; symptômes ou rêves)
• vivant et détenant un potentiel de croissance;
• difficile à influencer, semble immuable.

Question 13

Qu’est ce que le préconscient ?

Answer 13

Lieu intermédiaire contenant les éléments qui ne font pas partie de la conscience actuelle, mais qui y sont accessibles. Par rapport à l’économie, qualifié les représentations récupérées fréquemment ou dont le niveau d’activation demeure élevé et qui sont ainsi plus sujettes à pénétrer dans la conscience.

Question 14

Qu’est ce que le conscient ?

Answer 14

Connaissance subjective accessible des événements mentaux au centre de l’attention et des objets, idées ou états corporels en périphérie, mais pouvant devenir centraux.

Question 15

Qu’est ce qu’inclût la conscience ?

Answer 15

• Représentations
• idées
• faits
• connaissances générales
• procédures
• stratégies de coping et de résolution de problème
• motivations
• désirs
• images
• informations et affects liés à ce qui est plaisant et déplaisant
• émotions et histoire personnelle

Question 16

Le fonctionnement consciente est généralement associé à quoi?

Answer 16

Le fonctionnement conscient est généralement associé à une intention ou à une volonté précise qui oriente l’attention et la nature de l’activité de pensée (ex : rappel de souvenirs ou opérations mathématiques)

Question 17

Qu’est ce que la censure?

Answer 17

La censure est une barrière empêchant les tendances susceptibles de compromettre l’équilibre psychique de pénétrer dans le préconscient et la conscience.

Question 18

Qu’est ce que la censure dans la deuxième topique?

Answer 18

La censure réfère à la défense conjuguée du moi et du surmoi contre les pulsions dangereuses. Cette organisation défensive (gardien) laisse passer la tendance, la transforme à l’aide de processus et de techniques, où la bloque complètement.

Question 19

Quels sont les instances de la deuxième topique?

Answer 19

• le ça
• le moi
• le surmoi
• l’idéal du moi

Question 20

Est ce que la deuxième topique annule la première ?

Answer 20

La deuxième topique n’annule pas la première. Au contraire, elle l’enrichît et peut même y être superposée. Aux territoires psychiques, la deuxième topique ajoute donc les habitants qui y évoluent, soit les instances psychiques.

Question 21

Qu’est ce que le ça?

Answer 21

Réservoir de l’énergie pulsionnelle, le ça est une instance psychique innée et entièrement inconsciente. L’activité qui y règne est désorganisée.

Question 22

Qu’est ce que le moi?

Answer 22

Instance acquise, le moi est en partie conscient et en partie inconscient. Sa partie consciente est à la base de l’ensemble des processus ayant pour objectif l’adaptation du sujet à la réalité (raisonnement, mémoire, motilité, etc).

Question 23

La partie inconsciente du moi est responsable de quoi?

Answer 23

Sa partie inconsciente est responsable du controle des pulsions et du jeu des mécanismes de défense.

Question 24

Qu’est ce que le surmoi?

Answer 24

Le surmoi est souvent considéré comme la conscience morale de l’individu. Il est responsable de l’auto-conservation ainsi que des sentiments conscients et inconscients de culpabilité. Il contient les valeurs sociales, les interdits parentaux et les règles de bienséance.

Question 25

Quest ce que l’idéal du moi?

Answer 25

Bien qu’il fasse partie intégrante du surmoi, l’idéal du moi s’en distingue en cela qu’il n’est pas qu’auto-critique. Il offre aussi un modèle d’identification dont l’investissement est gratifiant. Le sujet peut ainsi éprouver de la satisfaction lorsqu’il pense avoir bien agi (en accord avec ce modèle). Cette instance ne contient pas les interdits, mais bien les aspirations parentales.

Question 26

Qu’est ce que la 3e topique stipule?

Answer 26

La troisième topique n’annule pas non plus les deux premières. Elle postule simplement un deuxième type d’inconscient. A savoir l’inconscient amential ou enclavé.

Question 27

Est ce que le moi est un être de surface?

Answer 27

Le mois est avant tout un mois corporel, il n’est pas seulement un être de surface mais lui-même la projection d’une surface

Question 28

La projection mentale de la surface du corps se construit d’abord par quoi

Answer 28

Cette projection mentale de la surface du corps se construit d’abord dans la relation adulte–enfants, relation ou l’adulte communique à l’enfant des messages compromis (message dans lesquelles la pulsion est inhibée quant au but, mais néanmoins contaminés par la sexualité.

Question 29

On évoque une reproduction, une gesticulation, faite par l’enfant pour retrouver l’expérience d’équitation initiale engendrée par la message compromis de l’adulte, et ce, pour le décor, le comprendre et le traduire, de quoi s’agit-il?

Answer 29

Il s’agit ainsi d’un agir expressif en même temps qu’une tentative de maîtrise

Question 30

Qu’est-ce que pourrait causer des réactions trop vives ou violente de la part de l’adulte envers l’enfant

Answer 30

Toutefois, des réactions trop vives ou violente de la part de l’adulte viendront parfois arrêter les agir expressifs de l’enfant, sa pensée et ses activités mnésiques en lien avec l’effort de compréhension. Ses réactions trouve de l’adulte risque en outre de plonger l’enfant dans un état de confusion important. Pousser à l’extrême, ses réactions trop vives de l’adulte risque en outre de provoquer chez l’enfant la réaction d’amentia, caractérisé par une panne de la pensée associative, une grande angoisse et la désorganisation du mois

Question 31

D’où provient le terme amentia

Answer 31

L’amentia : le concept d’Amanda nous vient du psychiatre allemand Theodor Meynert, professeur de Sigmund Freud à Vienne vers la fin des années 1800

Question 32

Qu’est-ce que Freud a retenu de l’enseignement de Meynert à propos de l’amentia

Answer 32

L’amentia et la réaction à une perte que la réalité affirme, mais qui doit être déniée par le mois en tant qu’insupportable. Là-dessus, le moi rompt la relation à la réalité, il retire au système des perceptions Cs l’investissement, au mieux peut-être, un investissement dont la nature particulière peut encore devenir objet d’une investigation

Question 33

Par rapport à l’amentia, se détourner de la réalité occasionne quoi

Answer 33

Le fait de se détourner ainsi de la réalité élimine l’examen réalité, les fantaisies de souhaits–non refoulés, totalement consciente–peuvent faire leur pousser dans le système, et son, à partir de là, reconnu comme réalité meilleure

Question 34

Suite à la mise à l’écart de l’épreuve de réalité par rapport à l’amentia, Freud prétend que le moi rompt avec quoi

Answer 34

Il faut comprendre cette mise à l’écart de l’épreuve de réalité est-elle un sectionnement opérée par le mois sur une partie de lui-même. Nous dira un peu loin que le moi rompt avec l’un de ses organes.

Question 35

Quel est le terme que Jean Laplanche utilise pour parler de l’inconscient amential?

Answer 35

Jean Laplanche parlera pour sa part d’inconscient enclavé dans des termes comparables.

Question 36

L’inconscient amential serait en lien avec quoi

Answer 36

L’inconscient amential serait en marge de la pensée ou de toute forme de symbolisation, il serait celui du vide, de la des subjective Assions, du proscrit et du non refoulé. Il est comme son nom l’indique, en lien avec la réaction d’amentia

Question 37

Qu’est ce que l’inconscient amential?

Answer 37

Inspiré du concept d’amentia de Meynert , l’inconscient amential est un inconscient constitué de matériel non refoulé et non traduit. Il renferme la trace de ce qui a été conscrit par l’environnement de l’enfant. Cette trace peut être considérée comme un fuero de premier type

Question 38

L’inconscient amential a un double impact, expliquer

Answer 38

Elle aurait un autre un double impact, l’un sur la pensée (ce qui s’y trouve est non pensable) et l’autre sur le corps (ex: des zones du corps inhabitées ou l’absence de gestes spécifiques).

Question 39

Que se passe-t-il lorsque la réalité extérieure suppose une rencontre inter subjective qui implique la zone du corps touché ou qui rappelle la situation traumatique initiale?

Answer 39

À noter que lorsque la réalité extérieure suppose une rencontre inter subjective qui implique la zone du corps touché qui rappelle la situation traumatique initiale, la personne peut se trouver menacée par un débordement d’angoisse. Aussi pour l’éviter, elle a différentes alternatives : passer à l’acte, somatiser, déliré, faire état d’inhibition, d’évitement etc.

Question 40

Qu’est-ce que l’inconscient amential explique ?

Answer 40

L’existence de l’inconscient amential explique enfin comment peuvent coexister deux fonctionnements psychiques différents, en double insu, dans un esprit. Elle explique aussi pourquoi chacune des différentes structures de personnalité est susceptible de faire état de clivage. En effet, en reconnaissant l’inconscient enclavé, nous cristallisons en quelque sorte le clivage, le faisant penser de mécanisme de défense dynamique à une configuration topic structural généralisé maintenu en place par d’autres mécanismes de défense par exemple le déni, la régression, la rationalisation, etc.