Cours 3 - Privation relative Flashcards

1
Q

D’où vient le concept de privation relative

A

Par des mécanismes de défense, développés avec l’évolution, l’être humain a une facilité à détecter les différences. En détectant ces différences, on se compare ; toujours en train d’évaluer notre catégorie ou le traitement réservée à notre catégorie. Si traitement injuste –> réflexe de percevoir la situation comme un danger (la privation relative repose sur cela).

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2
Q

Définir la privation relative

A

Il s’agit d’une perception d’un écart négatif entre notre position et celle des autres. Il y a donc des réactions psychologiques induites par le sentiment d’injustice.

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3
Q

Nommer le facteur qui augmente notre sensibilité au sentiment de privation relative

A

Sentiment que notre statut minoritaire a un impact dans notre environnement

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4
Q

Expliquer les deux types de privation relative + exemple pour chacun

A

1- Privation relative individuelle : sentiment d’injustice où l’individu se sent personnellement visé
2- Privation relative collective : sentiment d’injustice où l’individu a le sentiment d’être traité injustement dû à sa catégorie d’appartenance.

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5
Q

V ou F : la privation relative est égale au concept de discrimination

A

Faux

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6
Q

Nommer les deux composantes de la privation relative

A

1- Cognitive : perception des disparités indues entre sa propre situation et celle de l’autre groupe
2- Affective (++ déclencheur des réactions psychologiques) : sentiment d’insatisfaction et mécontentement

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7
Q

Expliquer comment la théorie de l’id sociale explique l’effet de la privation relative

A

la théorie de l’id sociale indique que l’on s’évalue selon notre perception de notre catégorie et non de notre perception de nos caractéristiques individuelles.
ET un sentiment de privation relative –> baisse notre estime de soi
hypothèse explicative : nous sommes plus en contrôle de nos caractéristiques personnelles, alors que, pour certain groupes d’appartenance nous ne pouvons les changer –> impuissance

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8
Q

Nommer les étapes qui précèdent l’action lors de possible traitement différentiel (7)

A

1- Se définir soit comme un individu ou comme un membre d’un groupe
2- Percevoir une iniquité qui influence négativement notre identité (ind ou collective)
3- Percevoir la légitimité ou non de l’inéquité (influencé par l’estime de soi, si estime de soi faible : plus légitime)
4- Définir le foyer de l’iniquité (comparaison intra ou inter groupe)
5- Avoir la volonté de percevoir la situation différemment (pour réduire la dissonance)
6- Évaluer inconsciemment les interventions possibles et leur efficacité
7- Choisir le type d’intervention (normative ou non-normative)

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9
Q

V ou F : ces étapes sont obligatoirement fait dans l’ordre et de façon consciente

A

FAUX pour les deux

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10
Q

Nommer les deux conclusions de l’étude de Tougas

A

1- Les hommes et les femmes réagissent différemment à la privation relative
2- Les femmes sont plus affectées car il y a un effet cumulatif aux autres sphères de la vie

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11
Q

Expliquer comment l’environnement peut affecter la façon de percevoir un traitement différentiel

A

Environnement où les membres d’un groupe de statut minoritaire vivent plus de traitement injuste ont plus d’émotions négatives et sont donc plus sensibles aux différences potentielles dans le traitement

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12
Q

Nommer la stratégie de retrait mental temporaire, et les deux façons d’y arriver

A

stratégie = désengagement psychologique
1- Discrédit : remettre en question le feedback reçu dans un domaine spécifique en lui donnant peu de valeur
2- Dévaluation : les individus se soustraient de domaine d’intégration social où ils ont le sentiment d’être confrontés à des situations dévalorisantes

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13
Q

Quels sont les résultats de la recherche de Tougas pour la comparaison intergroupe + implication

A

Chez tous les participants qui ressentent un niveau plus élevé de privation relative :
- les hommes discréditent et dévaluent plus que les femmes
- les femmes ont une estime de soi plus variante
implication : les hommes sont plus enclins à l’action psychologique

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14
Q

Quels sont les résultats de la recherche de Tougas pour la comparaison intragroupe

A

Femmes qui sentent plus de privation relative que leurs autres collègues féminines :
- estime de soi plus faible et plus instable + discréditent plus

Hommes qui sentent plus de privation relative que leurs autres collègues masculins :
- discréditent et dévaluent davantage
- estime de soi ni plus basse, ni plus instable
(valorisation dans d’autres domaines de leur vie alors que ce n’est pas le cas pour les femmes)

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15
Q

Impact du discrédit et dévaluation

A

discrédit : se désengager psychologiquement = ne plus faire confiance aux jugements des collègues = individu se prive des relations interpersonnelles

dévaluation : la personne lâche prise et se désinvestit de son travail –> besoin de trouver autres choses pour se sentir accompli

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16
Q

Nommer les deux types d’intervention

A

1- Normative : à l’intérieur du cadre d’action légitime (ind)
2- Non-normative : remise en question de certaines règles (collective)