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Perspective analytique exam 1 > Cours 4 > Flashcards

Cours 4 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce qui ne suffit plus à rendre compte de la complexité des opérations défensives inconscientes?

A

Faire coïncider l’inconscient avec le refoulé et la conscience du sujet avec le pôle défensif de la personnalité.

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2
Q

Vrai ou faux
La 2ième topique est l’élargissement du modèle initial et l’ajout d’instances?

A

Vrai

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3
Q

Quelle est la différence entre les 2 topiques en lien avec le passage d’un élément à l’autre?
1ère topique = __________
2ième topique = ____________

A
  • censures étanches
  • systèmes interconnectés
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4
Q

Quelles sont les 3 instances?

A

Ça, surmoi et moi

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5
Q

Quelle instance est associé au pôle pulsionnel de la personnalité?

A

Le ça.

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6
Q

Vrai ou faux
Le ça est le réservoir des pulsions et des instances organisés?

A

Faux, il est le réservoir des pulsions et des instances non organisés.

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7
Q

Le contenu du ça est en partie ______ et ________, ________ et _______.

A
  • héréditaire
  • innés
  • refoulés
  • acquis
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8
Q

Par quoi le ça est-il régit?

A

Le principe du plaisir et les processus primaires

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9
Q

Quel est le but du ça?

A

Diminuer ou éliminer les tensions issues des instincts et des pulsions et cela sans tenir compte de la réalité extérieure.

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10
Q

Quel sont les 3 point de vue du ça et leur définition?

A

Point de vue économique: Réservoir premier de l’énergie psychique

Point de vue topique: Il entre en conflit avec le moi et le surmoi.

Point de vue génétique: il est présent à la naissance

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11
Q

Quelle instance est le représentant des intérêts de la totalité de la personne?

A

Le moi.

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12
Q

Qu’est-ce que le moi régit ?

A

Régit les fonctions mentales telles que le raisonnement, la mémoire, etc. et une partie des émotions.

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13
Q

Quel est le but du moi?

A

Développer son potentiel

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14
Q

Quelle est l’instance refoulante selon FReud?

A

Le moi

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15
Q

Vrai ou Faux
Pour que le moi fonctionne, il doit aller chercher son énergie dans le pôle pulsionnel (le ça).

A

Vrai

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16
Q

Le moi est le siège de __________.

A

La conscience

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17
Q

Le moi est le lieu de contrôle de quoi?

A

La motilité et de la perception

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18
Q

Vrai ou Faux
Le moi comporte 2 niveaux de conscience (système)?

A

Faux, elle comporte les 3. (pré, ics et cs)

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19
Q

Quel est le principe régit par le moi?

A

Le principe de réalité

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20
Q

Le moi joue un rôle de médiation de 3 provenances, lesquelles?

A

Le ça, le surmoi et le monde extérieur.

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21
Q

Par quoi le moi peut-il être influencé?

A

Par les processus primaire même s’il tend à privilégier les processus secondaires.

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22
Q

Le moi est l’opérateur de quoi?

A

des mécanismes de défense (ics)

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23
Q

Le moi est une instance qui se _________________, au contact avec la réalité, mais dont les limites ne sont pas ___________ avec le ça.

A
  • différencie progressivement du ça
  • si tranchées
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24
Q

Avec qui le refoulé du moi communique?

A

Avec le refoulé du ça.

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25
Q

Quels sont les 2 opérations mentales du moi?

A

L’introjection et l’identification.

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26
Q

Qu’est-ce que l’introjection?

A

Quand tu prends quelque chose de l’extérieur et que tu l’entre à l’intérieur de soi pour construire son intérieur.

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27
Q

Qu’est-ce que l’identification?

A

Quand tu prend des personnes comme modèle et que tu souhaites les imiter.

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28
Q

Par quel concept est-ce que le moi peut-il faire l’objet d’un investissement pulsionnel de la part du ça?

A

Le concept de narcissisme. ex: avec ce que j’introjecte, je vais développer ma personnalité et ma confiance en soi.

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29
Q

Quelle instance intériorise les exigences et les interdits parentaux?

A

Le surmoi

30
Q

Qu’est-ce que le surmoi?

A

Instance psychique issue des interdits parentaux et des valeurs sociales qui indique à l’individu les règles à suivre et les comportements à adopter.

31
Q

Quels sont les 3 types de rôle qu’exerce le surmoi à l’égard du moi?

A
  1. Rôle de conscience morale
  2. Rôle d’auto-observation
  3. Rôle de formation d’idéaux
32
Q

Quel est le but du surmoi?

A

Protéger l’individu entre une invasion massive des pulsions du Ça.

33
Q

Quelle est la constitution du Surmoi?

A

ça, moi idéal, idéal du moi, surmoi

34
Q

À quoi est-ce que le surmoi doit être assimilé?

A

À des instances parentales (le surmoi des parents)

35
Q

Qu’est-ce que le moi idéal?

A

Quand l’enfant est dans l’âge où il dit qu’il est le meilleur, etc.

36
Q

Qu’est-ce que l’idéal du moi?

A

Instances surmoïques, qui est liée au monde auquel le sujet cherche à s’identifier.

37
Q

Idéal du moi = ___________.

A

aspirations parentales

38
Q

De quoi naît l’idéal du moi?

A

du besoin d’affection et d’approbation de l’enfant envers son parent.

39
Q

Quel est le but de l’idéal du moi?

A

Être un point de référence du moi.

40
Q

Qu’est-ce que le point de vue dynamique?

A

Il envisage les phénomènes psychiques sous l’aspect descriptif du conflit et des forces exerçant une certaine poussée.

41
Q

Sur quoi est-ce que le point de vue dynamique met l’accent?

A

Sur l’opposition entre les forces en présence

42
Q

Avant, la psychanalyse apportait ____________, maintenant, elle apporte ______________.

A
  • une vision statique
  • une vision dynamique de l’inconscient
43
Q

Par quoi le caractère dynamique de l’inconscient s’illustre?

A

Par la notion de formations de compromis.

44
Q

Qu’est-ce que le rejetons du refoulé?

A

Expression qui mets l’accent sur l’action dynamique de l’inconscient. C’est les compromis par lesquelles se manifeste le contenu refoulé de l’inconscient.

45
Q

Qu’est-ce que les dérivés du refoulé deviennent à leur tour?

A

l’objet de nouvelles mesures de défense.

46
Q

Qu’est-ce que le point de vue économique étudie?

A

La façon dont circule l’énergie psychique sous un angle quantitatif et de la façon dont elle s’investit et se répartie entre les différentes instances.

47
Q

Sous quels angles le point de vue économique considère les processus psychiques?

A
  1. Circulation
  2. Répartition
  3. Énergie quantifiable
48
Q

Selon Bergeret, quelles sont les structures de personnalité?

A
  1. Psychotique et névrotique (stabilité)
  2. État-limite (astructuration instable)
49
Q

Quelles sont les structure développé à l’âge adulte par un enfant qui a une fixation à l’un des stade du développement suivant: oral, anal, phallique, oedipe?

A
  1. Oral = psychotique
  2. Anal = état-limite
  3. Phallique = état-limite
  4. Oedipe = névrotique
50
Q

À quel stade est-ce que tout peut se rejouer?

A

Adolescence

51
Q

Qu’est-ce qui se passe à l’âge adulte?

A

Cristallisation de la structure

52
Q

Qu’est-ce que le stade oral, anal, phallique, oedipe?

A

stades du développement psychosexuel

53
Q

Qu’est-ce que le fonctionnement psychique psychotique?

A

Le développement de la structure de personnalité

54
Q

Combien de temps est-ce que le bébé n’a pas conscience de lui-même?

A

3-4 premiers mois

55
Q

Quand apparait la conscience du bébé?

A

au cours du 6-7e mois, surtout après 4e.

56
Q

Comment est-ce que l’on caractérise l’enfant quand il est éveillé?

A

Être fusionnel, qui existe, qui vit des moments de satisfaction

57
Q

Quel est le concept de la mère suffisamment bonne?

A

Une mère qui sait donner des réponses équilibrées aux besoins du nourrisson, ni trop ni peu.

58
Q

Qu’est-ce qui se passe si la mère n’est pas assez bonne?

A

Le bébé est dans une angoisse de morcellement

59
Q

Qu’est-ce qui se passe si la mère est trop bonne?

A

Le bébé n’est pas différencié de sa mère, il est dans la toute-puissance et l’omnipotence.

60
Q

Qu’est-ce qui est précurseurs de la conscience?

A

Les ilots de consciences

61
Q

Quelle est la période où les ilots de conscience commencent à se lier?

A

Le bébé tombe dans la période intentionnelle

62
Q

Vrai ou Faux
Il doit seulement y avoir des expériences d’harmonie au sein de l’ensemble symbiotique mère-bébé?

A

Faux, il faut qu’il y aille des expériences de dysharmonie pour que l’enfant développe une capacité d’adaptation au réel.

63
Q

Quel est un exemple d’expérience de dysharmonie?

A

bébé qui a faim et qui pleure.

64
Q

Qu’est-ce qui se passe quand les expériences de dysharmonie sont intenses, fréquentes et fortement ressenties?

A

+ lourds seront ces poids au pied et + le bébé va se retrouver dans un état de violence fondamentale.

65
Q

Qu’est-ce que la violence fondamentale?

A

Violence qui est de l’ordre de la protection. C’est l’instinct de survie du bébé.

66
Q

Quels sont 3 éléments qui peuvent influencer l’intensité de la violence fondamentale chez certains bébé?

A
  1. Côté biologique
  2. Évènement lors de la grossesse
  3. 1er jour/semaines difficile.
67
Q

Quels sont les risques d’un bébé qui est souvent dans un état de violence fondamentale?

A

Ralentissement du développement affectif et complexification des rapports entre le bébé et la mère.

68
Q

Quels sont les caractéristiques du développement d’une organisation fragile?

A
  1. Les ilots de conscience qui se constitue en un soi solide peuvent être compromises.
  2. L’organisation risque de se désorganiser, de se morceler.
69
Q

Quand est-ce que le moi commence à arriver?

A

Quand on est dans les ilots unifiés

70
Q

Le bébé a des ilots agréables et des ilots désagréables, qu’est-ce qui se passe avec ça?

A

Introjecte le bon et projette le mauvais.

71
Q

Quel est le concept de la préoccupation maternelle primaire?

A

État dans lequel se trouve la mère quelques mois avant et après la naissance de l’enfant, qui se rapproche d’un état de schizophrénie (hypervigilance, méfiance, etc.).

Perspective analytique exam 1 (4 decks)

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